У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Нужно обратить особое внимание- В таблицах даются замеры САМИХ ВЕЩЕЙ а не замеры человека Э

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 29.12.2024

О размерах

Размеры одежды можно найти в размерных табличках.

Нужно обратить особое внимание:

· В таблицах даются замеры САМИХ  ВЕЩЕЙ, а не замеры человека!!!

Это значит, чтобы представить как вещь выглядит в реале Вам нужно взять свою вещь замерить ее, и полученные данные сравнить с табличными. К примеру, выбираете Вы юбку. Возьмите свою юбку замерьте ее и то что получилось сравните с замерами из таблицы. Таким образом будет гораздо понятнее.    

2)Размеры, которые есть в наличии, как правило, указаны справа от главного фото!

В размерной таблице могут быть указаны  S , M , L ,XL, но, если около фото написано только М, значит на данный момент остальных размеров нет в наличии.

3)Бывают безразмерные вещи или вещи одного размера, в этом случае на странице  в тексте нужно найти информацию о размере, обычно пишут "Один размер подходит всем", и указаны замеры этого размера.

Если Вы смотрите и сразу видите, что вещь одного размера и этот размер вам не подходит, не нужно заказывать эту вещь, в любом случае мы вынуждены будем искать замену, а время обработки заказа только увеличится. Давайте ценить время друг друга!

4)Если Вы внимательнейшим образом изучили страницу и не обнаружили  никакой информации о размере ,в заказе (в примечании, напротив данной позиции напишите "Не смог найти размер" и СВОИ данные (ОГ,ОТ,ДР и т.д.).

Основные иероглифы по теме размер.

    - размер

    -обхват груди

    -длина рукава

    -ширина плеч

    -обхват талии

袖筒  -обхват руки (в самой пухлой части)

    -обхват бедер

    длина изделия  (или такой -   )

袖口   окружность манжеты

裤长   - длина брюк

1) Размер

2) Обхват  талии

Здесь уже все подсчитано,то есть у 28-го -70, у 29-го – 73 и т.д.

Часто у джинсов и брюк указываются непросчитанные данные, тогда считать надо так: 21  -  здесь нужно 2,1 Х 33,3 = 70 см.

249  -   2,49 Х 33,3 = 83 см.

То есть  цифры умножайте на 33,3 и получите обхват по талии. 2,1 Х 33,3 =70

22 2,2 Х 33,3 = 73    и так далее.

Возьмите и  измерьте свои джинсы и сравните с данными таблицы.

Как измерять: (Брюки или джинсы разложите на ровной поверхности в застегнутом состоянии, измерьте в поясе и умножьте на 2,получите цифру,соответствующую обхвату джинсов по поясу.)

Еще раз повторюсь, в таблицах приведены размеры самих вещей, а не человека.

3) Длина джинсов

4) Обхват брючины по самому низу.

 

Также здесь в таблице указано,что погрешность в измерениях может составлять менее 2 см.

При замере своих джинсов учитывайте,что вы их носили, а в таблице даются замеры НОВЫХ вещей,джинсы имеют обыкновение немного растягиваться при носке.

Определение размера обуви.

Вот примерное соответствие размеров обуви в Китае:

  мужская обувь 
 24.5  25  25.5   26   26.5-27   27,5-28  28.5    29 длина ступни
   39   40   41   42    43       44    45       46 размер  

  женская обувь


     22.5   23   23.5    24    24.5    25    25.5    25,5   26 длина ступни
      35     36    37     38    39      40      41    41     42  размер

Очень важно правильно измерить свою стопу.Это делается так:

Положите к стене линейку или см.ленту и встаньте не нее.Пятка должна упираться в стену ,не слишком плотно,но упираться.

Теперь сверху вертикально отметьте на ленте точку, где заканчивается самый длинный палец ноги.

 

Детская одежда 

Часто справа от главной картинки стоят размеры такого вида  80-90,

90-100, 100-120.

И указывается возраст в месяцах или годах.

Это ориентировочные данные,а не конкретные размеры.

Ищите на странице размерную таблицу и выбирайте размер по реальным меркам ребенка.

То есть,если Вы в заказе в графе «выбранный размер» укажете 100-110, считается,что Вы размер НЕ УКАЗАЛИ.

Так как ребенок не может быть роста 100-110,он или 100,или 105,или 110.

Соответственно выбирайте подходящий размер по данным,указанным в таблицах,так же замеряйте одежду,которую он носит,определяйтесь,хотите вы заказать одежду «на сейчас» или «навырост».

А вот в примечании можете указать реальный рост ребенка.

И,конечно,учитывайте,что во всех размерных таблицах даны замеры САМОЙ ВЕЩИ, а не человека.

 

Детская обувь.

Размер обуви всегда определяется по длине ступни.

В заказе указывайте фактическую точную длину ступни ребенка и нужную длину по стельке,например : Длина ступни 15 см  (длина по стельке 16,5 см) – отсюда видно,что обувь берется «навырост».

Или длина ступни 13 см (Длина стельки 13,5 ) – отсюда видно,что обувь берется «на сейчас».

ОГРОМНАЯ ПРОСЬБА – не пишите в графе «размер» , к примеру, такие данные 15,5 -16,5 см.

Просто невозможно понять что имеется ввиду – размер обуви? Длина стельки? Длина ступни?

В таком случае мы будем вынуждены отправлять заказ на доработку Вам,и это увеличит срок обработки Вашего заказа.

 




1. drenlini hydrochloridum является стимулятором альфабетаадренорецепторов
2. Проблема бытия в историко-филосовской мысли
3. Классификация химических реакций
4. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата філософських наук К и е в 2002 Дис
5. Методы исчисления налогов с юридических лиц
6. Тема- Підтримка процесу прийняття рішень засобами MS Excel
7. 92 Провода неизолированные для воздушных линий электропередач 19
8. татарское нашествие в корне изменившее ход русской истории осталось незамеченным например племенами нас
9. Творческая личность
10. Адвокат у кримінальному процесі
11. управленческих технологий
12. Реферат- Учет денежных средств и операций в иностранной валюте
13. Об утверждении Положения по бухгалтерскому учету
14. конститутивную функцию состоящую в том что фонемы представляют собой необходимый строительный материал д
15. 9511786410 КСС ул
16. тема координат связанная с телом отсчёта и прибор для измерения времени часы
17. Реферат- Метил [2-аминофенил] сульфона
18. вариантами ответов 1
19. коммунального хозяйства и отчасти органы здравоохранения ратовавшие за безопасность граждан пьющих воду с
20. Лінгард і Гертрудаякі принесли автору загальноєвропейську славу