Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Методические рекомендации для практических занятий Тема- Сепсис как особая форма инфекции

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 24.11.2024

Ф КГМУ 4/3-06/01

ИП № 6 УМС при КазГМА

                                                                                                                          от 14 июня 2007 г.

        

Карагандинский государственный медицинский университет

Кафедра   патологической анатомии и судебной медицины

    

Методические рекомендации для практических занятий

Тема:   Сепсис как особая форма инфекции. Клинико-анатомические формы сепсиса: септицемия, септикопиемия, септический (бактериальный) эндокардит, хрониосепсис.  

Специальность:   5B130100 - «Общая медицина»

Дисциплина:  патологическая анатомия-1

Курс:  2

Составитель:  _______асс. Костылева О.А.._______________

Караганда 2012


Обсуждены и утверждены

на заседании кафедры патологической анатомии

и судебной медицины

5.01.2012г. Протокол № __6__

Заведующий кафедрой,

д.м.н., профессор:      Тусупбекова М.М.


Тема: Сепсис как особая форма инфекции. Клинико-анатомические формы сепсиса: септицемия, септикопиемия, септический (бактериальный) эндокардит, хрониосепсис.  

Цель: Научить диагностировать сепсис, его клинико-морфологические формы по  морфологическим признакам, а также определять причины, классификацию, морфогенез, осложнения и исходы заболевания.

Задачи обучения:

  •  Называть определение сепсиса
  •  Объяснять этиологию, морфогенез сепсиса
  •  Называть классификацию сепсиса
  •  Давать морфологическую характеристику местных и общих изменений при сепсисе
  •  Давать макро- и микроскопическую  характеристику  клинико-морфологических форм сепсиса
  •  Отличать сепсис от других инфекционных заболеваний
  •  Оценивать значение осложнений и исходов  сепсиса
  •  Объяснять патоморфоз сепсиса

  •  Основные вопросы темы:
    •  Отличие сепсиса от других инфекций
    •  Классификация, этиология, патогенез и общая морфологическая характеристика сепсиса
    •  Патологическая анатомия клинико-морфологических форм сепсиса, осложнения, исходы, причины смерти
    •  Патоморфоз сепсиса

  •  Методы обучения и преподавания: TВL (командно-ориентированное обучение)

Литература

Основная:

А. И. Струков, В. В. Серов Патологическая анатомия : учебник для студ. мед. вузов / А. И. Струков, В. В. Серов. - 5-е изд., стер. - М.: Литтерра, 2010. - 848 с: ил.

               Дополнительная:

  1.  Шевченко   Н.И., Муканова Ж.И. Патологическая анатомия: Учеб.пос.для медвузов - М. : Владос, 2005. - 285 с. - (Конспекты лекций для медицинских вузов). - 18ВЫ 5305001439 : 895т.
  2.  Р. А. Кук, Б. Стеварт. Цветной атлас патологической анатомии: пер. с англ. / Р. А. Кук, Б. Стеварт. - М.: Логосфера, 2005. - 282 с: ил.Струков А.И. Патологическая анатомия: Учебник/А.И.Струков, В.В.Серов.-4-е изд., стереотип. М.:Медицина,1995.- 688с.- (Учеб. лит. для  студ. мед. вузов).
  3.  Тусупбекова М.М. Основы гистологической техники и методы гистологического исследования аутопсийного, операционно-биопсийного и экспериментального материала. Методические рекомендации.- Караганда .-2005.-45с.
  4.  Тусупбекова М.М.Принципы составления клинического и патологоанатомического диагнозов согласно требованиям МКБ 10-пересмотра. Логика и структура диагноза.: Учебно-метод. пособие/ - Караганда, 2005. - 50 с.
  5.  Тусупбекова М.М.Проведение клинико-патологоанатомических конференций и работа комиссии по изучению летальных исходов: Метод.рекомендации/ Тусупбекова, М.М. - Караганда : КГМА, 2007. - 46 с.
  6.  Тусупбекова М. М.  Руководство          по          клинической патоморфологии:    Учебно-метод.    пособие/    Тусупбекова М.М. - Караганда, 2009. - 198 с.
  •  Контроль

Тесты входного контроля:

?

1. Укажите, к какой группе заболеваний относится сепсис:

  1.  - инфекционно-аллергическое
  2.  - инфекционное
  3.  - соматическое
  4.  - профессиональное
  5.  - сердечно-сосудистое

?

2. Укажите для какой клинико-анатомической формы сепсиса характерно образование метастатистических гнойников:

  1.  - септицемия
  2.  - септикопиемия
  3.  - затяжной септический эндокардит
  4.  - хрониосепсис
  5.  - раневое истощение

?

3. Укажите, для какой клинико-анатомической формы сепсиса характерно преобладание изменений общего характера:

  1.  - раневое истощение
  2.  - хрониосепсис
  3.  - затяжной септический эндокардит
  4.  - септикопиемия
  5.  - септицемия

?

4.Укажите, какой характер эндокардита характерен для бактериального эндокардита:

  1.  - диффузный
  2.  - бородавчатый
  3.  - полипозно-язвенный
  4.  - фибропластический
  5.  - возвратно-бородавчатый

?

5. Укажите источник тромбоэмболий при бактериальном эндокардите:

  1.  - клапаны сердца
  2.  - легкие
  3.  - печень
  4.  - почки
  5.  - селезенка

?

6.Укажите наиболее вероятную причину гинекологического сепсиса, которая явилась причиной смерти женщины на третьи сутки после криминального аборта:

  1.  - септикопиемия
  2.  - тромбоэмболия
  3.  - эмболия околоплодными водами
  4.  - септициемия
  5.  - подострый септический эндокардит

?

7. Назовите синдром по автору,  который морфологически проявляется двухсторонним кровоизлиянием в надпочечники при менингококцемии:

  1.  - Санарели-Шварцмана
  2.  - Гордона-Свифта
  3.  - Нимана-Пика
  4.  - Уотерхауза-Фредериксена
  5.  - Иценко-Кушинга

?

8. Укажите название полиэтиологического ациклического  инфекционного  заболевания,  возникающего в связи с существованием в организме гнойного очага при иммунодефицитном состоянии организма:

  1.  - пневмония
  2.  - туберкулез
  3.  - сепсис
  4.  - бруцеллез
  5.  - чума

?

9. Определите название сепсиса по входным воротам инфекции, который развился на фоне аппендицита осложненного перитонитом:

  1.  - терапевтический
  2.  - хирургический
  3.  - акушерско-гинекологический
  4.  - криптогенный
  5.  - остеогенный

?

10. Определите характер общих изменений в организме при сепсисе:

  1.  - дистрофия, некроз, регенерация
  2.  - дистрофия, воспаление, гиперплазия
  3.  - воспаление, склероз
  4.  - гиперплазия, регенерация, организация
  5.  - полнокровие, стаз, геморрагии

  •  Клинический случай:

У больной через 3 дня после криминального аборта повысилась температура до 40, отмечено затемнение сознания, наличие на коже множественных кровоизлияний. Через 2 сут после появления этих симптомов наступила смерть.

Вопросы:

  1.  О какой клинико-морфологической форме сепсиса можно думать?
    1.  Какой это вид сепсиса в зависимости от характера входных ворот инфекции?
    2.  Охарактеризуйте морфологию местных изменений.
    3.  Какие процессы можно обнаружить: в паренхиме; в строме; в кроветворной и лимфатической ткани?
    4.  Диагностировать септический очаг по макроскопической картине. Изучить и описать макропрепарат «Септический эндометрит». Отметить размеры и консистенцию матки, состояние слизистой оболочки.
    5.  Диагностировать метастатические гнойники в почке при септикопиемии по микроскопической картине («Эмболический гнойный нефрит»). При малом увеличении найти очаги гнойного воспаления, при большом- бактериальные эмболы, отметить клеточный состав экссудата, состояние окружающей ткани, характер сосудистой реакции.
    6.  Диагностировать гнойное воспаление в головном мозге при септикопиемии по макроскопической картине («Гнойный лептоменингит»). Мягкие мозговые оболочки утолщены, тусклые, зеленовато-желтого цвета, борозды и извилины сглажены.
    7.  Диагностировать гнойное воспаление в головном мозге при септикопиемии по микроскопической картине («Гнойный лептоменингит»). При малом увеличении найти мягкую мозговую оболочку, при большом – описать состав экссудата, распространенность процесса, состояние окружающей мозговой ткани, состояние кровеносных сосудов, наличие гнойных эмболов  в просвете сосудов.

Примечание: описание  макро- и микропрепаратов осуществляется по предложенному алгоритму. Зарисовку и написание заключения по препаратам студенты делают в тетрадях для практических работ.

 




1. О порядке разработки согласования утверждения и состава проектной документации на строительство предприя
2. Речевые ошибки иностранных студентов и их причины.html
3. 2 Расчет на прочность сварных соединений выполненных дуговой сваркой Для большинства сварных конструкци
4. в чулках у населения
5. тематика Дидактическая единица-
6. Тема- ldquo;Издержки производства и их видыrdquo;
7. Грошові потоки в плануванні на прикладі ВАТ Сахат у 2007 році
8. Основные способы повышения эффективности автомобильного транспорта Существуют 2 основных направления
9. процессы и аппараты- закон сохранения массы и энергии уравнение материального и энергетического анализа
10. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата біологічних наук Київ 2006
11. Вариант 1 Информатика и ИКТ Часть А.
12. на тему- ldquo;Курорти місцевого значення принципи відбору на курортне лікуванняrdquo;
13. написанную в 1910 году
14. МАТЕМАТИЧНІ МЕТОДИ ВИЗНАЧЕННЯ ПОКАЗНИКІВ НАДІЙНОСТ
15. Анализ сигналов и их прохождения через электрические цепи
16. процесс постепенного переноса стоимости основных средств на производимую продукцию работы услуги
17. .10 В условиях России основным источником зем
18. реферату- Світовий океан
19. Общие тенденции развития права источников права периода империализма
20. на тему- Методы анализа информации включая финансовую и правовую для принятия решений Выполни