У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Лабораторная работа 204 Исследование работы кодопреобразователей в интегральном исполнении

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 29.12.2024

Федеральное агенство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Самарский государственный технический университет

Факультет автоматики и информационных технологий

Кафедра «Автоматика и управление в технических  системах»

Лабораторная работа 204

«Исследование работы кодопреобразователей в интегральном исполнении»

Cтуденты  

                                           Елшин Д.В.

                                                Кистенева А.В.

Проверил

                                                   Абросимов А.А.

Самара 2013


Цель работы: изучение принципов построения и исследование характеристик кодопреобразователей в интегральном исполнении К155ПР6 и К155ПР7

Исследование ИМС К155ПР6

опыта

Входной двоично-десятичный код

Выходной двоичный код

Десятичный код

Входы

Выходы

А5

А4

А3

А2

А1

А0

Q5

Q4

Q3

Q2

Q1

Q0

Входные кнопки

Индикаторы

H3

H4

H5

H6

H7

H8

Q27

Q28

Q29

Q30

Q31

Q32

1

0

1

0

1

0

0

0

0

1

1

1

0

14

2

0

1

1

0

0

0

0

1

0

0

1

0

18

3

0

1

0

1

1

0

0

1

0

0

0

0

16

4

0

1

0

1

0

1

0

0

1

1

1

1

15

5

0

1

0

0

1

0

0

0

1

1

0

0

12

6

0

0

0

1

1

0

0

0

0

1

1

0

6

7

1

0

0

1

0

1

0

1

1

0

0

1

25

8

1

0

0

1

1

0

0

1

1

0

1

0

26

9

1

0

0

1

1

1

0

1

1

0

1

1

27

10

1

0

0

0

1

0

0

1

0

1

1

0

22

Исследование ИМС К155ПР7

опыта

Входной двоичный код

Выходной двоично-десятичный код

Десятичный код

Входы микросхемы

Выходы микросхемы

А5

А4

А3

А2

А1

А0

Q6

Q5

Q4

Q3

Q2

Q1

Q0

Входные кнопки

Индикаторы

Н3

Н4

Н5

Н6

Н7

Н8

Q26

Q27

Q28

Q29

Q30

Q31

Q32

1

1

0

0

1

1

0

0

1

1

1

0

0

0

38

2

1

0

1

1

1

0

1

0

0

0

1

1

0

46

3

1

0

1

1

1

1

1

0

0

0

1

1

1

47

4

1

1

0

0

1

1

1

0

1

0

0

0

1

51

5

1

1

0

1

1

1

1

0

1

0

1

0

1

56

6

1

0

0

1

0

0

0

1

1

0

1

1

0

36

7

1

0

0

1

1

1

0

1

1

1

0

0

1

39

8

1

1

1

1

1

1

1

1

0

0

0

1

1

63

9

1

0

1

0

1

1

1

0

0

0

0

1

1

43

10

1

1

1

0

0

1

1

0

1

0

1

1

1

53




1. Земля перерабатывает все те нечистоты которые остаются после нас она прячет их глубоко внутрь себя давая н
2. Залинг~2012 дисциплина ~ дистанции ~ связки 18 февраля 2012г
3. Агнесс Смедли
4. Инфляция
5.  2013 АДМИНИСТРАТИВНЫЙ РЕГЛАМЕНТ МИНИСТЕРСТВА ЭКОЛОГИИ И ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ РЕСПУ
6. Шпаргалка- Содержание и задачи аналитической работы деятельности предприятий
7. 12ТМ03 ПЗ Агротехнические требования к посеву Урожайность озимой пшеницы в значительной степени за
8. Мировое разделение труда
9. ru Все книги автора Эта же книга в других форматах Приятного чтения Джеймс Х Чейз Ловушка мертве
10. Особо охраняемые природные территории это участки земли водной поверхности и воздушного пространства на
11. О проведении в Российской Федерации Года охраны окружающей среды- 1
12. тема управление системой операция модель оптимизация решение
13. Дриаду в раннем кубизме Наверное на редкость напористая энергия живописной разделки когда персонаж ка
14.  Дати письмове визначення таких понять- а природозаповідний фонд; б заповідник; в національний парк;
15. Метафоризация и ее роль в создании языковой картины мира
16. Будда в соответствующем религиознофилософском учении это- D Просветленный 2
17. татарских орд польских литовских и венгерских феодалов оказало сильное влияние на развитие образования
18. тематик юрист философ считается последним видным представителем философии нового времени и предшественн
19. другому то дети всегда бы слушались родителей ученики учителей а преступники милиционеров
20. 1856 гг. ее неудачи поражение несмотря на героические усилия русских солдат обнажили кризис самодержавнокр.