Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Лабораторная работа 11Э ЗАКОНОМЕРНОСТИ РАЗВЕТВЛЁННЫХ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ И ИХ ПРИМЕНЕНИЯ Цель

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 2.6.2024

3

Лабораторная работа №11-Э

ЗАКОНОМЕРНОСТИ  РАЗВЕТВЛЁННЫХ  ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ  ЦЕПЕЙ

И  ИХ  ПРИМЕНЕНИЯ

Цель работы – теоретическое изучение законов разветвлённых электрических цепей и экспериментальная проверка выполнения правил Кирхгофа.

Теоретический анализ. При расчёте сложных электрических цепей постоянного и квазистационарного1) тока удобно пользоваться правилами Кирхгофа. Эти правила были сформулированы в 1847 году немецким физиком Г.Р.Кирхгофом и дают общий метод решения задач по расчёту сложных цепей. Например, с помощью двух правил Кирхгофа можно определять силу и направление тока на любом участке разветвлённой  системы проводников, если известны сопротивления и ЭДС всех её участков.

Первое правило Кирхгофа является следствием закона сохранения электрического заряда и состоит в том, что алгебраическая сумма сил токов, сходящихся в точке разветвления проводников (эта точка называется узлом), равна нулю:

=0,                                                                (1)

где   - число проводников, сходящихся в узле; токи, притекающие к узлу, условно считают положительными, а вытекающие из узла – отрицательными.

Второе правило Кирхгофа: в любом замкнутом контуре, произвольно выбранном в разветвлённой электрической цепи, алгебраическая сумма падений напряжения Uk=IkRk на отдельных участках контура (Ik и Rk – соответственно сила тока и электросопротивление k-го участка) равна алгебраической сумме ЭДС k в этом контуре:

=,                                                         (2)

где m - число участков в выбранном замкнутом контуре.

Второе правило Кирхгофа является результатом применения обобщённого закона Ома к различным участкам разветвлённой цепи, а по существу, является следствием важнейшего свойства электростатического поля - работа перемещения в нём любого электрического заряда по любому замкнутому контуру равна нулю.

Метод решения практических задач с помощью правил Кирхгофа сводится к составлению систем уравнений и последующему их теоретическому и экспериментальному разрешению. Для электрической цепи, содержащей n узлов и р ветвей (ветвью называется участок разветвлённой цепи между двумя соседними узлами), в соответствии с первым правилом Кирхгофа можно составить  N1 = n-1  линейно независимых уравнений  (последнее n-ое уравнение является линейной комбинацией других уравнений, поэтому нет смысла его учитывать в расчётах), а согласно второму правилу Кирхгофа  -  N2 = р-(n-1)   линейно независимых уравнений.

Общее число уравнений, составляемых по двум правилам Кирхгофа, равно:     N = N1 + N2 = р   (т.е. числу ветвей в цепи). Составив систему р уравнений, можно определить р неизвестных параметров рассматриваемой электрической цепи.

Таким образом, метод Кирхгофа связан с необходимостью решения системы р линейных алгебраических уравнений. Для особо сложных электрических цепей возникает необходимость вычисления детерминантов высоких порядков, для чего используются специальные компьютерные программы.

Методика эксперимента.

В лабораторной работе экспериментально проверяется выполнение правил Кирхгофа для разветвлённой электрической цепи.

Схема лабораторной установки приведена на рис.1. С помощью электростатического вольтметра неоходимо измерить ЭДС источников тока i и падение напряжения Ui на всех резисторах. Полученные результаты, а также значения электросопротивления Ri резисторов внести в таблицу:

№ ЭДС

i, В

№ резистора

Ri, Ом

Ui, В

Iiэксп, А

Iiтеор, А

1

1

2

2

3

4

5

Рассчитать согласно закону Ома силу тока в каждом резисторе: Iiэксп = Ui/Ri и полученные экспериментальные значения также внести в таблицу.

1. Составить уравнения согласно 1 и 2 правилам Кирхгофа, подставить в эти уравнения значения параметров электрической схемы (см. табл.) и проверить их выполнение.

2. Теоретически рассчитать значения силы тока в резисторах, решая систему уравнений, составленную согласно правилам Кирхгофа. Для этого необходимо:

- подсчитать количество узлов n и количество ветвей р в цепи;

- задать произвольно направление токов во всех ветвях цепи;

- составить n-1 уравнений согласно первому правилу Кирхгофа (строго учитывать знаки токов);

- выбрать р-(n-1) замкнутых контуров таким образом, чтобы каждая ветвь обязательно была использована в этих контурах;

- задать произвольно положительное направление обхода этих контуров;

- составить р-(n-1) уравнений согласно второму правилу Кирхгофа (строго учитывать знаки напряжений на однородных участках контуров - если направление тока в ветви совпадает с направлением обхода контура, то знак напряжения положительный, в противном случае напряжение будет отрицательным);

- составить систему р уравнений и, решив её, определить силу тока в каждой ветви  рассматриваемой цепи;

- полученные теоретически значения силы тока Iiтеор внести в таблицу.

3. Оценить погрешность измерений силы тока по формуле:

=   . . .    =  …%

(в качестве относительной погрешности измерения напряжения принять приборную погрешность в соответствии с классом точности вольтметра, а относительную погрешность измерения электросопротивления установить по паспортным данным, указанным непосредственно на резисторах).

Сравнить экспериментальные и теоретические значения силы тока, расхождение этих данных оценить в процентах.

Выводы: Проведена экспериментальная и теоретическая проверка выполнения правил Кирхгофа для разветвлённой электрической цепи. Измеренные и расчётные значения силы тока в резисторах совпадают с точностью . . . %, что не превышает (?) приборной погрешности измерений.

1) Квазистационарным называется относительно медленно изменяющийся переменный электрический ток, мгновенные значения которого в любом сечении рассматриваемого участка цепи имеют одинаковую силу.

МУ составлены  доц.Петренко Л.Г.

22.01.2011


В

Рис.1

2

1

R3

R5

R4

R2

R1

С




1. тема- Новый год
2.  мужской 2 женский 2
3. тема вертикаль Листы ЛДСП з Изготовление и монтаж системы Вертикаль 1 и Изготовление и монтаж систем
4. Экономика организации Основная- Сергеев И
5.  Анализ Территориального управления по Октябрьскому району Администрации города Кирова
6. Рабочая программа по специальности Система машин в лесном хозяйстве и лесной промышленности1
7. он уверяет что это не так утомительно как по городским улицам
8. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук Житоми
9. тема обеспечивающая удовлетворение потребностей людей и общества путём создания и использования необходи
10. учитель Педпрактика обеспечивает закрепление и применение теоретических знаний в практической деятельн
11. СПОРТИВНАЯ МАМА студентки IV курса группы 114 Радько А
12. Рейтингові агентства
13. темами своєю неповторною манерою письма зі своїм оригінальним підходом до традиційних тем
14. Тема покорения американского Дикого Запада как в общеисторическом контексте так и в контексте истории кинем
15. по теме- Виды и методы технического контроля качества продукции Исполнитель- студент Группа
16. Лабораторная работа 3 Выполнил- Студент гр
17. Лабораторна робота 1
18. цену реформ в стране; от нее во многом зависят степень социальной напряженности характер и направленность
19. Петрозаводский государственный университет Юридический факультет Политические режимы
20. Во время обороны войска занимают выгодную позицию наступающего противника позволяющую остановить его наст