Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

7 месяц Не забывайте проводить домашний массаж комплекс упражнений которого существенно расширяется-

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 6.11.2024

Игры и упражнения. 7 месяц

 

Не забывайте проводить домашний массаж, комплекс упражнений которого существенно расширяется:

  1.  зафиксировав ножки малыша, помогите ему подняться из положения лёжа на спине, придерживая за одну ручку. Поднимайте его попеременно за каждую ручку;
  2.  сгибайте и разгибайте ножки ребёнка, подводя их к животику;
  3.  помогайте крохе вставать на ножки;
  4.  поставьте малыша на четвереньки и, слегка подталкивая помогите ему ползти;
  5.  поворачивайте кроху то на один бок, то на другой, придерживая его за каждую ручку;
  6.  поглаживайте щёчки карапуза его же ручками;
  7.  раскачивайте ребёнка то влево, то вправо в вертикальном положении;
  8.  ставьте малыша спиной к себе, фиксируя его у коленок и наклоняйте вперёд, пусть он сам старается подняться;
  9.  выгибайте малыша;
  10.  возьмите малыша за ручки и немного приподнимите вверх, а кроха рефлекторно будет напрягать мышцы рук, тренируя их.

 

Помимо физических тренировок перед родителями стоит важная задача интеллектуального развития. Упражнения на понимание речи окружающих основываются на трёх фазах - говорим, показываем, общаемся.

Разговаривать с ребёнком необходимо не сюсюкая, а как со взрослыми людьми. Тем не менее, короткие названия предметов, вроде «киса» вместо «кошка», более удобны в усвоении и будут в активном словаре ребёнка примерно до трёх лет. Показывая всё, что Вы описываете, Вы сильно облегчите малышу понимание Ваших слов. Общайтесь с ребёнком на всевозможные темы, в том числе на те, которые выбрал он сам, например, если из всех окружающих игрушек, кроха схватил зайчика, расскажите и покажите его длинные ушки и морковку в лапках.

 

Используя ритмичные потешки, научите малыша показывать свои ручки и ножки, другие части тела и личика:

Где же, где же, где же,
Где же наши ручки? 
Вот, вот, вот они - 
Здесь вот наши ручки! 
Где же наши ножки...

Кроха уже вовсю стучит различными предметами, сделайте этот стук ритмичным под такой стишок: 

Тихий-тихий дождик 
Шелестел по крыше - 
Кап-кап-кап-кап. 
( ладошки медленно гладят коленки или поверхность стола ) 
Тихий-тихий дождик стал сильнее - 
Кап-кап-кап-кап. 
( стучим сильнее и быстрее ) 
Тихий-тихий дождик 
Превратился в ливень - 
Кап-кап-кап-кап. 
( стучим сильно и быстро )

Или постучите под такую потешку: 
Топот в поле - 
Затопали кони. 
( медленно топаем ножками ) 
От топота копыт 
Пыль по полю летит
 ( топаем быстро ) 

Игра "Попался!"

Расстелите на полу одеяло и положите малыша на животик. Поползайте по комнате на четвереньках. Когда начинаете приближаться к малышу, говорите: "Я тебя поймаю!". Повторяйте слова, приближаясь к ребенку все ближе и ближе. Улыбайтесь и смейтесь, чтобы показать ему, что вы просто играете. Когда вы подобрались к малышу, пощекочите кроху и воскликните: "Попался!". Скоро Ваш карапуз изо всех сил будет уползать от Вас, заливисто при этом хохоча.




1. Технология монтажа резервуаров
2. т~сінікті формада ~р т~рлі есептерді шы~аруды~ ба~дарламасын жазу т~сілі 2 Паскаль тілі
3. Функциональные компоненты вторичного гемостаза
4. Офіційний вісник України
5. ва и ее органов по определению режима регулирования внешнеэкон.html
6. Средняя общеобразовательная школа 22 Р Е Ф Е Р А Т Зависимост
7. ВСЕЕДИНСТВА ВЛ
8. организация учреждение предприятие выполняющая научные исследования и разработки в качестве основной
9. Модель развития экономики Украины
10. Негативную эмоцию порождает мысль а именно понимание вредности и несправедливости ситуации несправедлив
11. Методические рекомендации для преподавателей к практическому занятию с интернами и ординаторами по теме
12. НОРМЫ ТЕХНИКОЭКСПЛУАТАЦИОННЫХ ХАРАКТЕРИСТИК АВТОМАТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ РАДИОЛОКАЦИОННОЙ ПРОКЛАДКИ АСРП
13. Единый расчетный центр
14. Вариант 13
15. а помимо прекращения государственнослужебных отношений может повлечь административную или уголовную отве.
16. д ря ф. хартся космоцентризмом стремл
17. 072516 062251 1 X3 053397 0657
18.  Хозяйственный учет представляет собой систему наблюдения измерения и регистрации процессов материальног
19. б июня 1998 г под эгидой Министерства труда и социального развития РФ
20. Біохімія 1 Основні закони хімії