Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
«Балалар аурулары» пәні бойынша интерннің ӨЖ және тәжірбиелік сабақтың тақырыптық жоспары
|
№ |
Тақырып атауы |
Тәжірбиелік сабақтың жүргізілу түрі |
Сағаты |
Интерннің ВСР орындау түрі |
Сағаты |
Біліктілік |
|
Стационар жағдайында ерте жастағы балаларды қарау. Стационар жағдайында пульмонологиялық науқастарды қарау. Ерте жастағы баланы объективті қарау ерекшеліктері. Бронх-өкпе жүйесінің патологиясы бар балалардың анемнезін жинау ерекшеліктері. |
семинар |
6 |
схема, алгоритмдер, таблица дайындау. |
4 |
1,2,3,4 |
|
|
Балалар ауруларын интеграциялық тексеру. БАИТ негізгі принциптері. Жөтел немесе қиын тыныс алу. Астмалық тыныс алумен қосанжарласқан жағдайлар. Стридормен қосанжарласқан жағдайлар Созылмалы жөтелмен қосанжарласқан жағдайлар. |
семинар |
6 |
схема, алгоритмдер, таблица дайындау. |
4 |
1,2,3,4 |
|
|
Муковисцидоз. Эпидемиологиясы. Жіктемесі. Аурудың этиологиясы мен патогенезі. Клиникалық әйгіленімдері мен асқынулары. Диагностикасы. Аурудың пренатальдық және неонатальдық диагностикасы. Гендік терапиясы. Сараланған диагнозы. Емі, диетотерапиясы. Муковисцидоз асқынуларының емі. Болжамы
|
(TBL) командно-ориентированное обучение |
6 |
ғылыми мақаланы анализдеу |
4 |
2,3,4,5,6 |
|
|
Балаларда кездесетін жіті бронхиттер. Себептері. Клиникалық-диагностикалық критерийлері. Жіті бронхиттердің, жіті обструкциялы бронхиттің, қайталамалы бронхиттің, созылмалы бронхиттің сараланған диагностикасы. Клиникалық және рентгенологиялық деректердің маңызы. Емдеу принциптері. |
клинический разбор |
6 |
схема, алгоритмдер, таблица дайындау. |
4 |
2,3,4,5,6 |
|
|
Балаларда кездесетін бронхиолиттер. Себептері. Жіті, облитерациялайтын және созылмалы облитерациялайтын бронхиолиттердің клиникалық-диагностикалық критерийлері. Сараланған диагностикасы. Диагностикадағы клиникалық және рентгенологиялық деректердің маңызы. Өкпенің сцинтграфиясы және МРТ. Болжамы, нәтижелері. Емдеу принциптері.
|
семинар |
6 |
электрондық ақпараттық ресурстармен жұмыс істеу |
4 |
2,3,4,8 |
|
|
Балаларда кездесетін пневмониялар. Пневмонияның этиологиясы мен патогенезі. Пневмонияның жіті және ұзаққа созылған ағымы. Жіктемесі. Пневмонияның әртүрлі формаларының клиникалық көрінісінің ерекшеліктері. Сараланған диагнозы. Зертханалық-аспаптық диагностика әдістері. Болжамы. Емі. |
семинар |
6 |
проект әдісі |
4 |
2,3,4,5,6,7,8 |
|
|
Қоздырғыш түріне байланысты пневмония ағымының ерекшеліктері. Ауруханадан тыс және ауруханалық пневмониялар. Атипиялы пневмония (ТОРС). |
коллоквиум |
6 |
электрондық ақпараттық ресурстармен жұмыс істеу |
3 |
2,3,4,8 |
|
|
Астарлас аурулары бар балаларда кездесетін пневмония ағымының ерекшеліктері. Балалардың тыныс алу органдарының ерекшеліктері. Мешел ауруы кезіндегі пневмония ағымы. Анемия ауруы кезіндегі пневмония ағымының ерекшеліктері. Гипотрофия кезіндегі пневмония ағымы. Емдеудің негізгі принциптері . |
клинический разбор |
6 |
ғылыми мақаланы анализдеу |
3 |
2,3,4,5,6,7 |
|
|
Балалар пневмониясының асқынған формалары. Өкпе сыртының асқынулары. Пневмониялық токсикоз, нейротоксикоз, кардиотамырлық синдром, ересек типті РДС диагностикасының критерийлері мен емдеу ерекшеліктері. Өкпе асқынулары (плевриттер, пневмоторакс, абсцесс). Клиникасы. Диагностика критерийлері. Сараланған диагнозы. Емі. |
семинар |
6 |
электрондық ақпараттық ресурстармен жұмыс істеу |
3 |
2,3,4,5,6,7 |
|
|
Балалар ауруларын интеграциялық тексеру. ДДСҰ-ның пневмонияларды емдеу бойынша бағдарламасы. Жеңіл, ауыр және өте ауыр пневмонияны емдеудің негізгі принциптері |
СBL (обучение, ориентированное на решении клинических задач), семинар |
6 |
схема, алгоритмдер, таблица дайындау |
3 |
3,4,6,7,8 |
|
|
Созылмалы пневмония. Эпидемиологиясы. Этиологиясы мен патогенезі. Клиникалық көрінісі. Созылмалы пневмонияның диагностикасы мен сараланған диагностикасы. Емі. Болжамы. |
коллоквиум |
6 |
ғылыми мақаланы анализдеу |
3 |
2,3,4,5,6,7 |
|
|
Бронхылық обструкция синдромы. Анықтамасы. Жіті обструкциялы бронхит. Бөгде зат. Диагностикасы. Сараланған диагностикасы. Трахеобронхомаляцияның, Мунье-Кун синдромының клиникасы. Вильямс-Кэмпбел, ілкі цилиарлы дискинезия синдромдары. Сараланған диагнозы. Емі. Анықтамасы. Клиникалық-диагностикалық және Анықтамасы. Клиникалық-диагностикалық және сараланған-диагностикалық критерийлері. Бронхылық обструкцияның пайда болу механизмдері. БОС-пен қосанжарласқан аурулар. БОС-тың патогенетикалық (жұқпалық, аллергиялық, обтурациялық, гемодинамикалық) |
коллоквиум |
6 |
электрондық ақпараттық ресурстармен жұмыс істеу |
3 |
2,3,4,5,6,7 |
|
|
Бронх демікпесі. Себептері. Клиникасы. Диагностикасы. Сараланған диагнозы. Бронх демікпесін емдеудің қазіргі заманғы принциптері (базистік терапия, спецификалы иммунотерапия). GINA бағдарламасы. Астмалық статус. Түсінігі. Себептері. Клиникасы. Диагностикасы. |
клинический разбор |
6 |
схема, алгоритмдер, таблица дайындау |
3 |
2,3,4,6,7,8 |
|
|
Өкпенің созылмалы обструкциялы аурулары. Анықтамасы. Этиологиясы мен патогенезі. Клиникалық көрінісі. Диагностикасы. Сыртқы тыныс функцияларын зерттеу. Емдеу принциптері |
коллоквиум |
6 |
электрондық ақпараттық ресурстармен жұмыс істеу |
3 |
2,3,4,5,6,7 |
|
|
Дамудың туа біткен кемістіктері. Өкпе дамуының туа біткен кемістіктерінің себептері мен жіктемесі. Агенезия, аплазия, өкпенің гипоплазиясы, кеңірдек қабырғасы мен бронхылардың даму кемістіктері, өкпе тамырларының кемістіктері. Вильямс-Кэмпбел синдромы. Сараланған дагностикасы. Емдеудің негізгі принциптері. Хирургиялық емдеуге қатысты |
коллоквиум |
6 |
ғылыми мақаланы анализдеу |
3 |
2,3,4,5,6,7,8 |
|
|
Өкпенің диффузиялы бейспецификалы аурулары. Анықтамасы мен жіктемесі. Идиопатиялық талшықты альвеолит (ИФА), өкпенің ілкі гипертензиясы, Картагенер синдромы, өкпенің тұқым қуалайтын эмфиземасы (альфа-1-антитрипсин тапшылығы). Патогенезі. Клиникасы. Диагностика критерийлері. Емдеу принциптері. Гудпасчер синдромы, альвеолалық микролитиаз, Мунье-Кун синдромы Патогенезі. Клиникасы. Диагностика критерийлері. Емдеу принциптері. Болжамы |
семинар |
6 |
электрондық ақпараттық ресурстармен жұмыс істеу |
3 |
2,3,4,5,6,7 |
|
|
Тыныстық жеткіліксіздік. Анықтамасы. Этиологиясы мен патогенезі. Жіктемесі. Гипоксемия дамуының негізгі патогенетикалық механизмдері. Диагностиканың клиникалық және функциялық критерийлері. Диагностика критерийлері. Сыртқы тыныс функциясын зерттеу. Сараланған диагнозы. Тыныстық жеткіліксіздікті емдеудің негізгі міндеттері. Шұғыл көмек және емдеу принциптері |
симуляционные методы в УКЦ |
6 |
электрондық ақпараттық ресурстармен жұмыс істеу |
3 |
2,3,4,5,6,7 |
|
|
Балаларда кездесетін плевриттер. Жіктемесі. Патогенезі. Клиникалық-диагностикалық критерийлері. Өкпенің, плевраның жұқпалы аурулары, дәнекер тін аурулары кезіндегі плевриттердің сараланған диагнозы. Диагностиканың зертханалық және аспаптық әдістері. Плевралық пункцияға қатысты көрсетімдер. Емі. |
коллоквиум |
6 |
проект әдісі |
3 |
2,3,4,5,6,7 |
|
|
Балалар ауруларын интеграциялық тексеру. БАИТ егізгі принциптері. Жөтел синдромы. ДДСҰ-ның пневмонияларды емдеу бойынша бағдарламасы. Үй жағдайында емдеуге қатысты көрсетімдер. Жеңіл, ауыр және өте ауыр пневмонияны емдеудің негізгі |
СBL (обучение, ориентированное на решении клинических задач), семинар |
12 |
схема, алгоритмдер, таблица дайындау |
6 |
3,4,5,6,7,8 |
«Клиникалық фармакология » пәні бойынша интерннің ӨЖ және тәжірбиелік сабақтың тақырыптық жоспары
|
№ |
Тақырып атауы |
Тәжірибелік сабақты өткізу түрі |
сағаты |
ИӨЖ орындау түрі |
сағаты |
Құзыреттілік |
|
1 |
Пульмонологияда қолданылатын дәрілік заттардың жеке топтарының клиникалық-фармакологиялық сипаттамасы. Балаларға арналған дәрілік заттардың фармакодинамикасы мен фармакокинетикасының ерекшеліктері. Балалар пульмонологиясы практикасындағы дәрілік формуляр. Балаларда кездесетін аурулық және гипертермиялық синдромдардың тиімді фармакотерапиясы |
семинар |
4 |
әдебиет пен электронды ақпарат көздерімен жұмыс істеу тест тапсырмасы құрастыру, пульмонологияда қолданылатын дәрілік формуляр құрау |
2 |
1,2,3,4,6,7,8 |
|
2 |
Жіті тарылған ларинготрахеит, жіті және қайталанбалы обструкциялы бронхит кезінде дәрілік заттарды таңдау мен қолданудың клиникалық-фармакологиялық тәсілдері. Терапия мақсаттары. Халықаралық клиникалық және ұлттық нұсқаулықтар, хаттамалар. Ұсынымдардың дәлелдемелі деңгейлері. Фармакотерапияның тиімділігі мен қауіпсіздігін бағалау. Клиникалық-фармакологиялық сараптама. Қателіктер мен негізсіз тағайындаулар. |
семинар |
5 |
Ауру тарихының клинико-фармакологиялық сараптамасы |
3 |
1,2,3,4,6,7,8 |
|
3 |
Пневмония кезінде дәрілік заттарды таңдау мен қолданудың клиникалық-фармакологиялық тәсілдері. Терапия мақсаттары. Халықаралық клиникалық және ұлттық нұсқаулықтар, хаттамалар. Ұсынымдардың дәлелдемелі деңгейлері. Фармакотерапияның тиімділігі мен қауіпсіздігін бағалау Клиникалық-фармакологиялық сараптама. Қателіктер мен негізсіз тағайындаулар. |
СВL-(клиникалық жағдайға негізделген оқыту) |
5 |
әдебиет пен электронды ақпарат көздерімен жұмыс істеу тест тапсырмасы, жағдайлық есеп құрастыру |
2 |
1,2,3,4,6,7,8 |
|
4 |
Бронх демікпесі (БД) кезінде дәрілік заттарды таңдау мен қолданудың клиникалық-фармакологиялық тәсілдері. Терапия мақсаттары. Халықаралық клиникалық және ұлттық нұсқаулықтар, хаттамалар. 5 жастан асқан балаларда кездесетін БД-ны емдеудің сатылы тәсілі. 5 жасқа дейінгі балаларда кездесетін БД-ны емдеу. БД кезінде дәрілік заттарды жеткізу құралдары (жас мөлшеріне қатысты басымдықтар). Ұсынымдардың дәлелдемелі деңгейлері. Фармакотерапияның тиімділігі мен қауіпсіздігін бағалау. Клиникалық-фармакологиялық сараптама. Қателіктер мен негізсіз тағайындаулар |
семинар |
5 |
әдебиет пен электронды ақпарат көздерімен жұмыс істеу, презентация дайындау |
3 |
1,2,3,4,6,7,8 |
|
барлығы |
19 |
10 |
«Реанимация және интенсивті терапия» пәні бойынша интерннің ӨЖ және тәжірбиелік сабақтың тақырыптық жоспары
|
№ |
Тақырып атауы |
Тәжірбиелік сабақтың жүргізілу түрі |
Сағаты |
Формавыполнения ВСР интерна |
Сағаты |
Компетентность |
|
1 |
Дәлелдемелі медицина принциптеріне негізделген балалар реанимациясы. Реанимациялық шаралар нәтижелілігінің критерийлері. Балаларда кездесетін бронх-өкпе жанындағы аурулар кезіндегі реанимациялық шаралар. Тыныстық жеткіліксіздіктің шұғыл терапиясы. Тыныстық жеткіліксіздіктің интенсивті терапиясының әдістері. Оксигенотерапия. Тыныс алу жолдарындағы тұрақты позитивті қысымның әдісі. ИВЛ-ге қатысты көрсетімдер. |
ОҚО симуляциялық әдісі |
5 |
схема, алгоритмдер, таблица дайындау. |
2 |
3,4,5,6,7,8 |
|
2 |
Астмалық статустың шұғыл терапиясы. ОРиТ кезінде госпитализациялауға қатысты көрсетімдер. Астмалық статусты тоқтату. Науқасты ОРиТ-тан ауыстыру критерийлері. |
семинар |
5 |
электрондық ақпараттық ресурстармен жұмыс істеу |
3 |
3,4,5,6,7,8 |
«Визуальды диагностика» пәні бойыншаинтерннің ӨЖ және тәжірбиелік сабақтың тақырыптық жоспары
|
№ |
Тақырып атауы |
Тәжірбиелік сабақтың жүргізілу түрі |
сағаты |
Иинтерннің ВСР орындау түрі |
Сағаты |
Біліктілік |
|
1 |
Балалар пульмонологиясындағы сәулелік диагностика. Өкпенің тура және бүйір проекциядағы рентгенографиясы. Рентгеноскопия және бронхография. Кеуде органдарының компьютерлік томографиясы мен магнит-резонанстық томографиясы. Көрсетімдері мен қарсы көрсетімдері. |
коллоквиум |
5 |
схема, алгоритмдер, таблица дайындау. Электрондық ақпараттық ресурстармен жұмыс істеу |
2 |
1,2,3,6,7 |
|
2 |
Сыртқы тыныс функцияларын зерттеу әдістері. Өкпе ағыны мен көлемін спирометрия көмегімен зерттеу. Бодиплетизмография. Осциллометрия. Өкпенің диффузиялы қабілетін зерттеу. |
коллоквиум |
5 |
схема, алгоритмдер, таблица дайындау. Электрондық ақпараттық ресурстармен жұмыс істеу |
3 |
1,2,3,6,7 |