У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Базовые принципы метода поведенческого анализа применяемые в работе с детьми с РАС Ведущий специалист к

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 6.4.2025

Центр коррекционной и семейной психологии

г.Донецк,

ул. Университетская, 97

www.autismy.net

/062/ 306 47 36

/050/ 656 45 34

Autismy_net@mail.ru

Анонс обучающего курса для специалистов

«Базовые принципы метода поведенческого анализа, применяемые в работе с детьми с РАС»

Ведущий специалист курса :

Алла Москалец – детский психолог, педагог, единственный в Донецком регионе сертифицированный специалист по прикладному анализу поведения.

Цикл семинаров предназначен для подготовки специалистов по работе с детьми с расстройствами аутистического спектра в школах и детских дошкольных учреждениях.

Ценность данного курса в том, что практические навыки, которые получают специалисты, полезны не только в работе с детьми с аутизмом, но могут быть применены и для детей с другими нарушениями – ЗПР, ЗПРР, СДВГ, ОНР и др.

В ходе лекций будут рассмотрены следующие аспекты поведенческого анализа:

  1.  История поведенческого анализа.
  2.  Чем занимается  Прикладной анализ поведения. Основные положения прикладных поведенческих методов.
  3.  Что такое поведение. Определение поведения в рабочих терминах. Параметры поведения.
  4.  Методы АВА.  Как проводится наблюдение. Какие методы наблюдения существуют и как они используются.
  5.  Принцип поощрения. Типы  поощрений.
  6.  Обзоры методов.
  7.  Использование подсказок.
  8.  Использование наказания.
  9.  Этика в работе  с ребенком  по принципам АВА.

В ходе практической части семинара участники научатся:

  1.  Формулировать рабочее определение поведения.
  2.  Выбирать метод наблюдения и заполнять формы и таблицы.
  3.  Определять цель поведения.
  4.  Работать с документацией.
  5.  Работать с check-листами.
  6.  Налаживать  сотрудничество.
  7.  Применять поведенческие методы.
  8.  Работать с системой жетонов.
  9.  Предоставлять поощрения и подсказки.
  10.  Работать с PECS.

Организация обучающего курса:

Начало занятий 17 января 2014 года в 18-00

Расписание занятий:

Пн.,Ср.,Пт. С 18-00 до 20-00 (продолжительность обучения 2,5 месяца).

По истечению курса участники получают сертификат участия, позволяющий практиковать прикладной анализ поведения под контролем ведущего специалиста-супервизора.

В список группы человек попадает следующим образом: оплачивает на карту Приватбанка свое участие и отправляет смс-ку со своим ФИО преподавателю.

Реквизиты:

ПриватБанк
№ 5167 9872 0095 4671
(Москалец Алла Сергеевна)
Сумма 500грн
После проведения оплаты необходимо отправить смс
на номер 050 985 68 44 в котором указаны Ваши ФИО
для внесения Вас в список группы.




1. ТЕМА ЗАНЯТТЯ- Диференційна діагностика вад серця у дітей.
2. Кредитный договор и его виды
3. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ СТАТИСТИКА ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ Контрольная
4. Мировая хозяйственная система
5. Реферат- Bios
6. Задачи коренного улучшения функционирования кредитного механизма выдвигают на первый план необходимос
7. СОЮЗ РУССКИХ ХУДОЖНИКОВ И МИР ИСКУССТВА В ПЕРИОД ГОСПОДСТВА НОВЫХ НАПРАВЛЕНИЙ А
8. А М- Издво ГАЛемана и С
9. темами неопозитивистов были науки социального переустройства культуры логической правильности выв
10. Контрольная работа- Теоретические основы контрольно-ревизионной деятельности.html