У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тема. Общие данные о строении и функциях Классификация НС по расположению

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-12-26

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 29.6.2025

Нервная система.  Общие данные о строении и функциях

Классификация НС по расположению

Классификация НС по функциональному признаку:

  •  Соматическая НС.  Иннервирует:

-  скелетную мускулатуру, таким образом, обеспечивает двигательные функции (моторику);  

- органы чувств, таким образом, обеспечивает чувствительные функции (сенсорику).

  •  Вегетативная НС.  Иннервирует:

-  гладкую мускулатуру в стенках органов,  

- гладкую мускулатуру в стенках  сосудов,

-  железы;

Таким образом, обеспечивает регуляцию функций внутренних органов.

Строение нервной системы

Органы ЦНС  построены из нервной ткани, которая образует два вида нервного вещества:

  •  серое вещество – скопление нейронов
  •  белое вещество – нервные волокна.

Различают нейроны по функции:

  •  Чувствительные  (афферентные) – воспринимают импульсы с периферии. Лежат в нервных узлах,  т.е., ганглиях.  
  •  Двигательные (эфферентные) – направляют импульс к рабочим органам. Делятся на два вида:  мотонейроны – направляют импульсы к скелетным мышцам и вегетативные нейроны – направляют импульсы к внутренним органам, сосудам,  железам.
  •  Контактные или вставочные нейроны.  Лежат между чувствительным и двигательным нейронами.

Таким образом,  нейроны в организме располагаются в виде  цепочки.

Классификация нервных волокон по функции:

  •  Чувствительные  (афферентные, центростремительные) – проводят импульсы  в направлении с периферии к центру.
  •  Двигательные (эфферентные, центробежные) – проводят импульсы  в направлении от центра к периферии.

Классификация нервов по функции:

  •  Чувствительный  нерв  - состоит только из чувствительных волокон.
  •  Двигательный нерв -  состоит только из двигательных волокон
  •  Смешанный нерв -  состоит из  чувствительных  и двигательных волокон. Большинство нервов  по функции смешанные.

РЕФЛЕКС. НЕРВНО-РЕФЛЕКТОРНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ

Рефлекс - целенаправленная реакция организма на действие раздражителя, протекающая при обязательном участии НС и изменяющая деятельность рабочего органа применительно к новым условиям.  

Анатомической основой рефлекса является рефлекторная дуга - это путь,  который проходит нервный импульс от рецептора до рабочего органа.

Рефлекторная дуга состоит из 5 звеньев:

I звено – рецептор – чувствительное нервное окончание. Роль:  воспринимает раздражение.

II звено – чувствительное  нервное звено. Представлено чувствительным нейроном и его отростками. Роль:  передает импульс от рецептора в центр.

III звено – нервный центр – комплекс нейронов,  выполняющих данный рефлекс. Представлен контактным и двигательным нейронами. Роль: перерабатывает полученную информацию, формирует импульс для рабочего органа.

IV звено – двигательное нервное звено.  Представлено отростком  двигательного нейрона. Роль: проводит импульс от центра к рабочему органу.

V звено – рабочий орган  (эффектор). Роль: выполняет полученную команду.

СХЕМА РЕФЛЕКТОРНОЙ ДУГИ СОМАТИЧЕСКОГО РЕФЛЕКСА

 

РОЛЬ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ В ОРГАНИЗМЕ

  •  Нервная система иннервирует все органы, ткани, клетки организма, обеспечивая их взаимосвязь,  объединяет их  в единый целостный организм.
  •  Осуществляет регуляцию и координацию всех физиологических процессов, одновременно протекающих в организме.

Таким образом, осуществляет низшую нервную деятельность.

  •  Обеспечивает взаимосвязь организма с внешней средой, так как воспринимает  все раздражители из внешней среды, в ответ формирует поток импульсов к определенным органам, которые изменяют свою деятельность нужным образом.  

Таким образом,  приспосабливает организм  к изменяющимся условиям внешней среды,  то есть осуществляет высшую нервную деятельность.




1. тема инновационного менеджмента организации
2. Тема- Понятие и виды мер административноправового принуждения.html
3. разному всё зависит от политики правительства и направления денежных средств в нужное русло.html
4. ТЕМА - ЧРЕЗВЫЧАЙНЫЙ РЕЖИМ В Украине предмет - Административное право
5. Разработка технологического процесса механической обработки детали
6. Государственная и муниципальная политика в сфере образования Образовательный уровень населения
7. деятельности выражающийся в способности человека изменять природу общество и самого себя в соответствии с
8. .Предпосылки возникновения и содержание концепции фальсифицируемости Одним из влиятельнейших философ
9. По методике Бэка были исследованы две группы студентов
10. Визначення та аналіз прибутку та інших показників ефективності роботи авіакомпанії (на базі матеріалів ПАТ Авіакомпанія Авіалінії Харкова)