Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Согласовано
Учитель
_______________________
Методист
Шкавронская Е.В.
_______________________
Поурочный план
Практикант: Сейтов Н.А. ( гр. ИФ-22)
Школа: КГУОШ №127
Предмет «Математика»
Класс 4 «А»
Дата проведения: 29.04.2013
Тема: «Решение задач на нахождение дроби числа и числа по его дроби»
Цель урока:
Образовательные:
Развивающие:
Воспитательные:
Тип урока: Формирование новых знаний и способов деятельности.
Оборудование: раздаточные материалы, карточки.
Ход урока
Откройте тетради запишите число, классная работа и мы начнем работу с минутки с чистописания запишите число, которое больше числа 66 в 2 раза напишите это число в строчку (132)
Объяснение темы
Представим произведения в виде суммы и найдем их значения.
а) 3 • 10 = 10 • 3 = 10+10+10
5 • 10 = 10 • 5 = --------------
б) 2 • 100 = 100 • 2 = ---------------
4 • 100 = 100 • 4 = ---------------
Как умножить число на 10, на 100?
При умножении числа на 10 к нему можно приписать справа один нуль, а при умножении на 100 два нуля.
Выполним умножение:
7 • 10 = ... 32 • 10 = ... 6 • 100 = ...
10 • 9 = ... 10 • 45 = ... 100 • 8 = ...
Так как деление операция, обратная умножению, то при делении числа на 10 справа от него можно отбросить
один нуль, а при делении на 100 два нуля.
Выполни деление:
50 : 10 = ... 360 : 10 = ... 700 : 10 = ...
90 : 10 = ... 800 : 100 = ... 300 : 100 = ...
50 : 10 = ... 200 : 10 = ... 30 : 10 = ...
770 : 10 = ... 500 : 100 = ... 1000 : 100 = ...
Запись правил: стр.163 №3
Умножение можно проверить делением. Для этого надо произведение разделить на_____(перый множитель). Получится другой множитель
Деление можно проверить умножением. Для этого надо частное умножить на___(). Получится делимое
«У оленя дом большой»
Работа по учебнику стр. 163 № 4
Вычислите:
2*10=20 7*10=70 230:10=23
20:10=2 70:10=7 570:10=57
2*100=200 7*100=700 83*10=830
200:100=2 700:100=7 45*10=450
200:10=20 700:10=70 10*7=70
Работа по учебнику стр. 164 № 5
А) АВ-5см
СD-20см
СD во сколько раз больше чем АВ?
20:5=4
Ответ: в 4 раза
Устно
В) В связке было 6 книг, а в коробке- в 4 раза больше. Сколько книг в коробке?
Г) В связке 4 книги, а в коробке в 2 раза больше. Сколько книг в 5 таких коробках?
«У оленя дом большой»
Работа по Карточке
Работа по учебнику стр. 164 № 7
(45-25):2+4=14 (84-82)*6:4=3 60-(35-26)*2=12 80+2*(3+6)=
1)45-25=20 84-82=2 35-26=9 3+6=9
2)20:2=10 2*6=12 9*2=18 9*2=18
10+4=14 12:4=3 60-18=42 80+18=98
Работа по учебнику стр. 164 № 6
Задача
Автобусов-10
Девочек-15 в 1 автобусе
Мальчиков-23
Сколько всего детей-?
15+23=38(детей) в одном автобусе
38*10=380 (детей)-всего
В виде смайликов в тетради нарисовать смайлик
Восстанови цепочки вычислений. Запиши ответы в порядке возрастания и расшифруй слово. Что оно означает?
Восстанови цепочки вычислений. Запиши ответы в порядке возрастания и расшифруй слово. Что оно означает?
Восстанови цепочки вычислений. Запиши ответы в порядке возрастания и расшифруй слово. Что оно означает?
Восстанови цепочки вычислений. Запиши ответы в порядке возрастания и расшифруй слово. Что оно означает?
Расшифруй слово |
||
8*9= |
8 |
-- |
16:2= |
6 |
Ц |
27:3= |
40 |
Д |
24:4= |
81 |
Е |
8*5= |
8 |
О |
9*9= |
72 |
М |
4*2= |
9 |
Л |
Расшифруй слово |
||
8*9= |
8 |
-- |
16:2= |
6 |
Ц |
27:3= |
40 |
Д |
24:4= |
81 |
Е |
8*5= |
8 |
О |
9*9= |
72 |
М |
4*2= |
9 |
Л |
Расшифруй слово |
||
8*9= |
8 |
-- |
16:2= |
6 |
Ц |
27:3= |
40 |
Д |
24:4= |
81 |
Е |
8*5= |
8 |
О |
9*9= |
72 |
М |
4*2= |
9 |
Л |
Расшифруй слово |
||
8*9= |
8 |
-- |
16:2= |
6 |
Ц |
27:3= |
40 |
Д |
24:4= |
81 |
Е |
8*5= |
8 |
О |
9*9= |
72 |
М |
4*2= |
9 |
Л |
Расшифруй слово |
||
8*9= |
8 |
-- |
16:2= |
6 |
Ц |
27:3= |
40 |
Д |
24:4= |
81 |
Е |
8*5= |
8 |
О |
9*9= |
72 |
М |
4*2= |
9 |
Л |
Расшифруй слово |
||
8*9= |
8 |
-- |
16:2= |
6 |
Ц |
27:3= |
40 |
Д |
24:4= |
81 |
Е |
8*5= |
8 |
О |
9*9= |
72 |
М |
4*2= |
9 |
Л |