Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Р.Е. Алексеева Кафедра ldquo;Компьютерные технологии в проектировании и производстве rdquo; И

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 25.11.2024

Министерство образования Российской Федерации

Нижегородский государственный технический

университет им. Р.Е. Алексеева

Кафедра “Компьютерные технологии в проектировании и производстве ”

Информатика

Методические указания к лабораторным работам

Часть 6

Н. Новгород

2013 г.

Составитель: М.Б.Волков

Информатика: Методические указания к лабораторным работам. Часть7/НГТУ, кафедра КТПП; Сост. М.Б.Волков. Н.Новгород,  2013. 10 с.

Даны рекомендации к выполнению лабораторных работ и самостоятельной работе по дисциплине ” Информатика ” для студентов специальностей    «Информационные системы и технологии» и «Радиотехника».

Науч. редактор  С.Л. Моругин

Подп. 06.09.13 Формат 210148. Печ. л. 0,7

Нижегородский  государственный  технический  университет им. Р.Е. Алексеева

Кафедра “ Компьютерные технологии в проектировании и производстве “.

Адрес  предприятия: 603600, Н. Новгород, ул. Минина 24.

Цель работы: ознакомиться с алгоритмом принятия решений в интервальной шкале

  1.  Теоретические сведения

Особенности алгоритма принятия решений в интервальной шкале.

Подготовка исходных данных

  1.  Диагностика проблемы

Формулировка проблемы для примера приведенного в методических указаниях №6.

  1.  Формулировка ограничений и критериев для принятия решений

Констатация цели и выбор N критериев оценки вариантов в интервальных шкалах.

Для каждого из N критериев назначается методом экспертных оценок значимость. Пределы изменения  значимостей выбираются экспертом произвольно. Производим нормирование значимости критериев на основе соотношения

нi=i  /,

где i –ненормированная значимость (весовой коэффициент) i-го критерия;

нi –нормированная значимость i-го критерия;

N – количество критериев.

Значимость нi должны удовлетворять условию:

нi    [0,1] .

Рисунок 1 – Нормированная интервальная шкала значимостей критериев

  1.   Выявление альтернатив

Уточнение M альтернатив и проверка их соответствия выбранным критериям.

В результате выполнения этапа получаем наборы из M вариантов и N критериев в шкале наименований.

  1.  Оценка альтернатив
    1.  Разработка матрицы парциальных интервальных шкал оценки вариантов

Выполняется в соответствии с рис.1 путем определения положения для каждого из M вариантов на N шкалах. Здесь bij – характеристика j-го варианта по i-му критерию.

Рис. 2 – Матрица парциальных интервальных шкал вариантов.

  1.  Нормирование параметров bij 

Осуществляется по соотношениям:

bijн= (bi max - bij)/ (bi max  - bi min),                     (1)

bijн= (bij - bi min)/ (bi max  - bi min),                      (2)

где bi max и bi min –соответственно максимальное и минимальное значение bij в i-ой интервальной шкале. Для случая, когда с ростом bij предпочтительность варианта увеличивается, используем соотношение (2), в противном случае – применяем соотношение (1).

В итоге, получаем двумерный массив bijн размерностью MN, содержащий безразмерные элементы bijн, причем  bijн [0,1].

  1.  Построение общей интервальной шкалы оценки вариантов

Выполняется на основе следующего соотношения (см. рисунок 3):

.нi * bijн

При этом необходимо выполнить условие:   j  [0,1] .

Рис. 3 – Общая интегральная шкала оценок вариантов

  1.  Выбор наилучшего варианта

Выбор наилучшего варианта опт осуществляется на основе соотношения:

опт  = max j,       j[1,M].

Следует отметить, что предложенная матрица позволяет оценить и выбрать альтернативы как в ситуациях определенности, так и в ситуациях риска. В последнем случае в качестве одного из критериев должна будет выступать вероятность осуществления каждого из вариантов.

  1.  Задания к лабораторной работе

Осуществить принятие решений в интервальной шкале в соответствии с рассмотренными этапами

Задание 2.1

Сформулировать диагностику проблемы

Пример - рассмотрен в методических указаниях  к лаброторной работе №6

Задание 2.2

Формулировка ограничений и критериев для принятия решений.

Разработать в интервальной шкале (критерии для принятия решения) стандарт для оценки претендентов на основе данных по:

  •  возрасту,
  •  образованию,
  •  стажу работы по профилю,
  •  стажу управленческой работы,
  •  владению программными продуктами WORD, EXCEL,
  •  наличию водительских прав и автомашины.

Проанализировать критерии. Если есть зависимые, то исключить.

Выбрать соотношения для нормирования оценок.

Ввести величину  значимости для каждого из независимых критериев.

Провести нормирование значимости.

Задание 2.3

Выявление альтернатив

Заполнить в EXCEL`е  на листе «Исходные данные» таблицу «Исходные данные для интервальной шкалы», содержащей список из 10-ти претендентов, занести их персональные данные.

Замечание. Данные для шкалы интервальной должны в отличие от шкалы порядковой давать возможность более детальной оценки кандидатов.

Задание 2.4

Оценка альтернатив

Заполнить в EXCEL`е  на листе «интервальная шкала» матрицу в соответствии с рис. 4.

Рис 4 – Пример принятия решений в интервальной шкале

Задание 2.5

Выбор альтернатив

На основе заполненной таблицы и проведенных расчетов определить кандидата с максимальной суммой.

 Пример реализации в Excel приведен на рис. 4.

  1.  Содержание отчета

  1.  Титульный лист
    1.  Цель работы.
    2.  Задания (в кратком изложении).
    3.  Выводы.

В выводах к лабораторной работе необходимо отразить результат принятия решений в каждой из шкал; преимущества и недостатки каждой из моделей принятия решений.

Отчет можно выполнять в электронном виде в Word. Можно использовать print screen документов EXCEL.

Наименование файла с отчетом - ФИО группа ЛР7_Информатика.

Файл Excel с расчетами  - ФИО группа ЛР7 Информатика.

Оба файла следует расположить в папке с именем -

ФИО группа ЛР7_ Информатика.

  1.  Задание к самостоятельной работе

Решить задачу для своего примера, аналогичную заданию 1.

Контрольную работу можно выполнять в электронном виде в Word. Можно использовать print screen документов EXCEL.

Наименование файла с работой группа - ФИО СР2_ Информатика

Все файлы следует расположить в папке с именем

ФИО  СР2_ Информатика

  1.  Контрольные вопросы
  2.  Как называются основные этапы принятия решенийв интервальной шкале?
  3.  Какова относительная трудоемкость принятия решений в шкале наименований, в порядковой и интервальной шкале?
  4.  Как нормируется  значимость критериев в интервальной шкале?
  5.  Как оценить вариант по отдельному критерию в интервальной шкале?
  6.  Как выбрать оптимальный вариант в интервальной шкале?
  7.  В каких пределах может изменяться сумма для варианта в интервальной шкале?

  1.  Рекомендуемая литература

  1.  Мескон М.Х. и др. Основы менеджмента. - М.: Дело, 1998.- 800 с.
  2.  Зигерт В., Ланг Л. Руководить без конфликтов. - М: Экономика, 1990.- 335 с.
  3.  Волков М.Б., Ивлев М.А. Матрица оценки альтернатив в базисе интервальных шкал/В книге: Системы обработки информации и управление. - Н Новгород, 2000.- С.60-64.
  4.  Гохман О.Г. Экспертное оценивание. - Воронеж: Из-во Воронеж. Ун-та, 1991.- 150 с.
  5.  Гост 2.116-84. Карта технического уровня и качества продукции.
  6.  Миркин Г.М. Анализ качественных признаков (Математические модели и методы) . М.: Статистика, 1976.- 166 с.
  7.  Михеев В.И. Моделирование и методы теории измерений в педагогике: Науч. - метод. пособие для педагогов исследователей, математиков, аспирантов и научн. работников, занимающихся вопросами методики пед. исследований. - М.: Высш. шк.., 1987. - 200 с.: илл.
  8.  Толстова Ю.Н. Измерения в социологии: Курс лекций. - М.: Инфра. 1998.- 224 с.
  9.  Суппес П., Зинес Дж. Основы теории измерений - В сб..: Психологические измерения./Под ред. Л.Д. Мешалкина. М.: Мир, 1967.С.9-110.




1. Методические рекомендации для практических занятий Тема- Коллоквиум 3
2. Объективті сипатта~ы жа~дайлар е~ алдымен елдегі ~леуметтік ~ экономикалы~ жа~дайдан жекелеген ~йымдарда
3. 4й Блок ІНФОРМАЦІЙНЕ ПОВІДОМЛЕННЯ 1418 жовтня 2013 року Харківська державна академія дизайну
4. политическая ментальность стал использоваться не только в научном но и в политическом языке средств масс
5. ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт менеджмента и бизнеса
6. Анализ ремонтно-оперативной радиосвязи на участке железной дороги Киев-Пассажирский Киев-Московский
7. ТиД Цель- выявить состояние тревожности и депрессии обусловленное неуравновешен
8. Экономическая теория для студентов факультета журналистики Предмет метод и функции экономиче
9. Синергетика и мозг
10. Штурманська авіації крім морської авіації розглядає основні положення тем модулю 1 ldquo;Загальновійськ
11. узким вследствие не соответствия размеров таза и головки плода
12. Популяция ~~ымы лат
13. ВАРИАНТ 1 1 этап Ситуационная задача 1 При обследовании больного Е
14. Моральна цінність шлюбу
15. Мои рекорды на 2013-2014 учебный год 1 страничка Фото обучающегося
16. Тема- Стратегия коммуникации и стимулирования Выполнила студентка- Назарчук Е
17. Модульная технология в обучении географии1
18. Калужский областной экологобиологический центр учащихся ГБОУДОД Экологобиологический
19. ТЕМА 9 Самодержавие и общество- после Великих реформ до первой революции 1881 ~ 1905 Александр III 18
20. елiксир життя щоб повернути собi молодість