У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Лабораторная работа 1 Однофазная нагрузка в сети

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 12.3.2025

Лаба8 Даны схемы электроснабжения. Надо рассчитать токи, номинальные и расчетные мощности ЭП и на щитах. Подобрать токи автоматов защиты и их характеристики для электродвигателей.
Лабораторная работа №1 «Однофазная нагрузка в сети. Компенсация реактивной мощности»

Цель работы: Научиться с помощью электроизмерительных приборов, а также расчетным путем определять потребляемый ток, полную и активную мощность, коэффициент мощности. Научиться определять емкость конденсатора для компенсации реактивной мощности нагрузки.

Описание электрической нагрузки сети.

Однофазная нагрузка питается от сети 220В и состоит из электроприемников рассчитанных на 220В: лампы накаливания, нагревательной спирали, люминесцентной лампы и электродвигателя. Для проведения электрических измерений включены приборы – ваттметр PW и амперметр PA.

Порядок выполнения. Практическая часть.

Лампа накаливания

Нагревательная спираль

Люминесцентная лампа

40Вт,

cosφ=0.85

80Вт,

cosφ=0.9

120Вт,

cosφ=0.9

160Вт,

cosφ=0.96

200Вт,

cosφ=0.96

Электродвигатель

400Вт,

КПД=0.7

cosφ=0.8

500Вт,

КПД=0.8

cosφ=0.85

600Вт,

КПД=0.8

cosφ=0.85

800Вт,

КПД=0.8

cosφ=0.85

1000Вт,

КПД=0.9

cosφ=0.85

100Вт

400Вт

1

2

3

4

5

150Вт

500Вт

6

7

8

9

10

170Вт

600Вт

11

12

13

14

15

200Вт

800Вт

16

17

18

19

20

250Вт

900Вт

21

22

23

24

25

500Вт

1000Вт

26

27

28

29

30
  1.  В отчете нарисовать схему нагрузки подключенной к сети, указать параметры электроприемников в соответствии с вариантом.
  2.  Установить параметры электроприемников на стенде.
  3.  Записать на схеме показания ваттметра и амперметра, рассчитать коэффициент активной мощности нагрузки.
  4.  Компенсация реактивной мощности. Постепенно увеличивая емкость конденсатора С наблюдать за некоторым уменьшением потребляемого тока, записать значение емкости соответствующей минимальному току. Записать значение емкости, показания амперметра и ваттметра после компенсации.

Теоретическая часть.

  1.  Построить треугольник мощностей и определить: активную мощность, полную мощность и потребляемый ток нагрузкой, коэффициент мощности нагрузки. Сравнить с полученными выше значениями.
  2.  Рассчитать емкость конденсатора, необходимого для полной компенсации реактивной мощности нагрузки. Определить потребляемый ток нагрузкой и коэффициент мощности нагрузки после компенсации.

Вопросы и задания к защите, ответы обосновать:

  1.  Что такое электроприемники? Почему однофазные электроприемники называются «однофазными».
  2.  Приведите примеры электроприемников, которые потребляют: а) только активную мощность, б) активную и реактивную мощность.
  3.  Какие паспортные данные приводятся для: а) активных и б) активно-реактивных электроприемников?
  4.  Что такое активная мощность электроприемника, реактивная мощность?
  5.  Что такое коэффициент мощности и его смысл?
  6.  Какая мощность приводится для электродвигателя? Как определить его активную мощность?
  7.  Какой электродвигатель наиболее экономичен среди двух электродвигателей: а) одинаковой мощности и cosφ, но с разными КПД: 0,85 и 0,9; б) одинаковой мощности и КПД, но с разными cosφ: 0,8 и 0,9; в) одинаковой мощности но разными КПД и cosφ: первый - КПД 0,9, cosφ 0,8, второй - КПД 0,8, cosφ 0,9?
  8.  Какую мощность нагрузки показывает ваттметр активную, реактивную или полную?
  9.  Какие электроизмерительные приборы необходимы (если напряжение сети известно), чтобы определить: а) полную мощность, б) активную мощность, в) коэффициент мощности?
  10.  Как определить полную мощность и потребляемый ток: а) отдельного электроприемника, б) нагрузки в виде нескольких электроприемников?
  11.  На лампе накаливания указано: 220В, 100Вт. Определите полную мощность лампы и потребляемый ток от сети 220В.
  12.  В каких двух случаях полная мощность и активная равны друг другу?
  13.  Почему при изменении емкости конденсатора не меняется активная мощность?
  14.  После компенсации активная и полная мощности равны или нет? Обосновать ответ.
  15.  Компенсация дает уменьшение или увеличение коэффициента мощности? Чему равен коэффициент мощности при полной компенсации реактивной мощности.
  16.  Объясните, почему при компенсации реактивной мощности нагрузки уменьшается потребляемый ею ток?
  17.  Почему компенсация реактивной мощности имеет экономическое значение?


Лабораторная работа №2 «Симметричная и несимметричная нагрузка в трехфазной сети»

Цель работы: Исследовать симметричный и несимметричный режим работы нагрузки в трехфазной сети. Научится при помощи векторной диаграммы определять ток в нулевом проводнике, а также напряжения на электроприемниках при обрыве нулевого проводника.

Описание электрической нагрузки сети.

В трехфазную сеть 380В включены «звездой» лампы, рассчитанные на напряжение 220В. Мощность лампы и их количество в фазах можно задавать. Имеются амперметры, показывающие линейный ток и ток в нейтральном проводнике, и вольтметры, показывающие фазное напряжение на лампах.

Порядок выполнения.

Мощность лампы, Вт

100

200

250

300

400

500

Количество ламп в фазах:

первой

1

2

3

4

1

2

второй

2

3

4

1

3

4

третьей

3

4

1

2

4

1

Варианты

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30
  1.  Симметричная нагрузка. С нулевым проводником.
    1.  Нарисовать схему включения симметричной нагрузки – с одинаковым числом ламп в каждой фазе, равным количеству ламп данных в таблице для первой фазы. Указать на схеме фазные напряжения на лампах. Принять мощность лампы из таблицы и рассчитать фазный ток через лампы, указать на схеме.
    2.  Сравнить результаты расчета с экспериментом. Убедится, что фазные напряжения на лампах равны 220В. Указать на схеме фазные токи через лампы. Измеренные значения указывать на схеме после расчетных в скобках, например: I1=3,8А (3,78A). Убедиться, что тока нейтрали не протекает IN=0.
  2.  Без нулевого проводника. Отключить нулевой проводник на стенде. Убедится, что при симметричной нагрузке напряжения на лампах сохраняются 220В.
  3.  Несимметричная нагрузка с нулевым проводником.
    1.  Нарисовать схему несимметричной нагрузки, количество ламп фазах и их мощность  принять по таблице. Определить токи в фазах и ток в нулевом проводнике IN при помощи векторной диаграммы, построенной в масштабе 1см=2А и 1см=40В или другом удобном.
    2.  Сравнить с экспериментом. Указать на схеме рассчитанные и измеренные токи.
  4.  Без нулевого проводника.
    1.  Нарисовать схему несимметричной нагрузки без нулевого проводника. При помощи векторной диаграммы напряжений определить напряжения на лампах. На каких лампах будет пониженное напряжение, а на каких повышенное?
    2.  Установить заданное количество ламп в фазах на стенде. Сравните с экспериментом и укажите полученные фазные напряжения на схеме.

Вопросы и задания к защите, ответы обосновать:

  1.  Какие напряжения в трехфазной четырехпроводной сети 380В? Привести рисунок.
  2.  Что такое симметричная и несимметричная нагрузка?
  3.  Можно ли подключать к трехфазной сети 380В без нулевого проводника: а) симметричную, б) несимметричную нагрузку?
  4.  Чем опасен обрыв нулевого проводника при несимметричной нагрузке?
  5.  Почему при подключении однофазных электроприемников стремятся равномерно распределять нагрузку по фазам?
  6.  Как и для чего заземляется нулевой проводник?
  7.  Рассчитать напряжения на лампах фазы 2 и 3 в вашей схеме при обрыве нуля N и фазы L1.


Лабораторная работа №3 «Трехфазный трансформатор»

Цель работы: Изучить способы соединения обмоток трансформатора для получения нужного линейного напряжения на вторичной обмотке, научится правильно определить параметры холостого хода трансформатора, линейный и фазный коэффициенты трансформации, изучить работу трансформатора под нагрузкой.

Вари-анты

U1, кВ

Транс-форматор

Схема соединения обмоток

Активная мощность электроприемника

P, кВт

1-5

10.3

ТМ-40

Y/Y

10

6-10

10.3

ТМ-60

Y/Y

20

11-15

6

ТМ-60

Δ/Y

20

16-20

10.3

ТМ-100

Y/Δ

20

21-25

6

ТМ-100

Δ/Δ

20

26-30

6

ТМ-100

Y/Y

20

Выполнение работы.

  1.  В соответствии с вариантом выбрать мощность трансформатора, установить линейное напряжение U1 на стороне ВН.
    1.  Выбрать способы соединения первичных и вторичных обмоток звездой или треугольником в соответствии с вариантом, чтобы линейное напряжение U2 на холостом  ходу без нагрузки было около 380В (385…400В) т.е. соответствовало номинальному напряжению подключаемых электроприемников.

  1.  Работа трансформатора в холостую и на нагрузку. Номинальную P мощность электроприемника установить в соответствии с вариантом, принять cosφ=0.9, номинальное напряжение 380В. Увеличивая количество электроприемников записывать в таблицу значения напряжений и токов. 

Параметр

Количество электроприемников в нагрузке

0 (хол. ход)

1

2

3

4

5

Сторона ВН

U1, В 

I1, A

Сторона НН

U2, В 

I2, A

Мощность подключенной нагрузки, S2, кВА

-

β, %

-

Полную мощность S2 нагрузки при разном количестве электроприемников можно определить через треугольник мощностей или по линейному току и напряжению. Коэффициент загрузки трансформатора – отношение полной мощности нагрузки, к номинальной мощности трансформатора β=S2/Sтр (Sтр приводится в обозначении, например, ТМ-40 Sтр=40кВА).

Построить график изменения линейного напряжения от загрузки трансформатора U2(β). Как видно, при увеличении нагрузки линейное напряжение на стороне НН «проседает», поэтому на холостом ходу напряжение специально завышают до примерно 400В, чтобы под нагрузкой оно «просело» до напряжения примерно 380В, на которое рассчитаны подключаемые электроприемники.

  1.  Нарисовать в отчете электросхему при подключенной к трансформатору нагрузке из 3х электроприемников, указать марку трансформатора, параметры электроприемников, напряжения и линейные токи.
  2.  Для данной схемы определить расчетом потребляемый линейный ток нагрузкой, и линейный ток потребляемый отдельным электропримеником. Указать значения на схеме в скобках.
  3.  При 3-х электроприемниках в нагрузке рассчитать полную мощность, потребляемую трансформатором вместе с нагрузкой от высоковольтной сети  и полную мощность потребляемую нагрузкой . Эти мощности указать на схеме. Они будут примерно равны (одна несколько больше с учетом потерь в трансформаторе).
  4.  Указать на схеме все линейные напряжения и фазные напряжения непосредственно на обмотках, определить линейный kл и фазный kф коэффициенты трансформации.

Вопросы и задачи к защите

  1.  Какое назначение и применение трехфазных трансформаторов? Что такое первичные и вторичные обмотки, сторона ВН и НН трансформатора?
  2.  Что значит, соединение обмоток звездой или треугольником? Что дает возможность изменять схему соединения обмоток?
  3.  Какие параметры приводятся для трансформаторов? Что такое номинальные параметры?
  4.  Что такое коэффициент трансформации: линейный, фазный? Как вы его определяли в работе?
  5.  Как нужно соединить первичную обмотку трансформатора, рассчитанную на 6кВ, чтобы подключить к сети: а) 10.3кВ, б) 6кВ?
  6.  На какое напряжение рассчитана первичная обмотка трансформатора, если его можно включать на напряжение 10.3кВ только по схеме: а) Y/Y, б) Δ/Y? Можно ли трансформатор, рассчитанный на включение Y/Y в сеть 10,3кВ вскочить Δ/Y в сеть 6кВ?
  7.  Линейное напряжение на стороне НН 380В, определить линейное напряжение высоковольтной сети на стороне ВН, если kф=27, а первичные и вторичные обмотки включены звездой.
  8.  Как соединить первичные и вторичные обмотки, чтобы трансформатор с kф=27 включить в сеть: а) 6кВ, б) 10.3 кВ и получить при этом линейное напряжение на стороне НН 380В.
  9.  Первичная обмотка рассчитана на 6кВ, вторичная на 220В. Как необходимо соединить первичные и вторичные обмотки, что бы подключить трансформатор к сети 10кВ и при этом получить линейное 380В?
  10.  При отсутствии нагрузки, потребляет ли трансформатор ток из сети?
  11.  Что происходит с линейным напряжением на стороне НН трансформатора при увеличении нагрузки? При какой мощности нагрузки трансформатор обеспечивает номинальное линейное напряжение на нагрузке? Что такое коэффициент загрузки трансформатора?
  12.  Зная фазный коэффициент трансформации вашего трансформатора, рассчитайте линейное напряжение на стороне НН, если изменить схему соединения: а) первичной обмотки, б) вторичной, в) обеих обмоток?
  13.  Трансформатор мощность (20·N)кВА (N-номер варианта) на напряжение 10/0,4 питает трехфазную нагрузку. Потребляемый нагрузкой ток (30·N) А. Определите мощность нагрузки в кВА и коэффициент загрузки трансформатора.


Лабораторная работа №4 «Испытание и работа асинхронного электродвигателя»

Цель работы: Исследовать работу асинхронного электродвигателя под нагрузкой. Определить критический и пусковой моменты, построить механическую характеристику при номинальном и пониженном напряжении сети. Построить рабочие характеристики электродвигателя по которым определить его номинальные параметры.

Описание. Электродвигатель поднимает груз, массу которого можно изменять. Тахометр, амперметр и ваттметр показывают частоту вращения вала, потребляемый ток и активную мощности электродвигателя.

Задание1. Выбрать электродвигатель для испытаний по вариантам: 1-10 выбирают А4-1, 11-20 выбирают А4-2, 21-30 выбирают А4-3.

Запустить электродвигатель включением в сеть. Постепенно увеличивая массу груза от 0 с шагом 40-50кг до полной остановки электродвигателя записывать в таблице: частоту вращения, потребляемый ток, активную мощность и температуру электродвигателя.

Как можно точнее определите максимальную массу груза, при которой вал еще вращается. По максимальной массе поднимаемого груза определите максимальный (критический) момент нагрузки Мкр.  

 

Нагрузка

Электродвигатель

Масса груза, кг

М, Нм

P2, кВт

n, мин-1

I, A

P, кВт

°С

КПД

cosφ

расчет

расчет

расчет

расчет

Отключить электродвигатель от сети. Последовательно увеличивая массу груза от 0 и запуская электродвигатель определить такую максимальную массу груза, при которой электродвигатель еще запускается. Вычислить пусковой момент Мп электродвигателя.

Отключить электродвигатель от сети. Установить массу груза примерно 20-40% от максимальной. Включить электродвигатель и по отклонению стрелки амперметра определить пусковой ток Iп.

Нагрузка на валу в Нм определяется массой груза: , радиус вала принять 0,01м. Полезная мощность на валу в Вт: . КПД электродвигателя в %: . Коэффициент мощности: , где S полная мощность в ВА - для трехфазного электроприемника .

Построить графики.

А) механической характеристики n(М). Частоту вращения откладывать на вертикальной оси от 0. Указать на графике точками: Mкр, Мп, n0.

Б) рабочих характеристик электродвигателя: n, I, КПД, cosφ, температуры в зависимости от P2 на одних осях.

Дополнительно получить и построить механическую характеристику при пониженном напряжении сети на 10%.

В области максимального КПД и cosφ электродвигателя будут находиться его номинальные эксплуатационные параметры. Номинальную мощность на валу электродвигателя выбрать наиболее близкую из стандартного ряда номинальных мощностей электродвигателей Pн 1,5; 2,2; 3,0; 4,0 кВт. Записать номинальные параметры: Pн, nн, КПД, cosφ, Iн, U.

Определите и укажите номинальный момент Мн и номинальную частоту вращения nн на графике механической характеристики.

Решить задачи.

  1.  Какова синхронная частота вращения испытываемого электродвигателя? Чему равно количество полюсов электродвигателя? Определите номинальное скольжение в %.
  2.  Определить кратности пускового тока, максимального момента, пускового момента.
  3.  Определите, на сколько процентов уменьшился максимальный момент электродвигателя при снижении напряжения в сети на 10%.

Вопросы к защите.

Что такое механическая характеристика и рабочие характеристики электродвигателя?

Чем опасно снижение напряжение в сети?

Звездой или треугольником следует включить обмотки электродвигателя в сеть 380В, если обмотка рассчитана: а) на 220В, б) 380В.

Лабораторная работа 5. Выбор и испытание кабелей и аппаратов защиты.

Цель работы. Научится выбирать кабели для подключения электроприемников к сети, а также аппараты защиты.

Описание. К главному распределительному щиту 380В двух- и трехжильным кабелями подключается электроприемники - однофазная осветительная установка и трехфазный электродвигатель. Для защиты кабелей от превышения допустимого тока служат автоматические выключатели.

Задание 1. По известным мощностям электроприемников (см. табл.) определить токи и подобрать кабели АВВГ (четные варианты) или ВВГ (нечетные варианты), а также автоматические выключатели для защиты кабелей.

Сечения кабелей выбирается таким, чтобы его максимально допустимый ток Iдоп превышал расчетный I: I<Iдоп. Номинальный ток аппарата защиты кабеля должен быть меньше Iдоп, и больше расчетного I: I<Iн<Iдоп.

При выборе автомата к кабелю электродвигателя проверить соответствие характеристики «С» автомата пусковому току электродвигателя (пусковой ток принять в 5 раз больше его номинального тока).

Трехфазный электродвигатель 380В

Осветительная установка 220В

1кВт

2кВт

3кВт

4кВт

5кВт

6кВт

10кВт

1

2

3

4

5

6

15кВт

7

8

9

10

11

12

20кВт

13

14

15

16

17

18

25кВт

19

20

21

22

23

26

30кВт

25

26

27

28

29

30

Подключить электроприемники к сети включив автоматические выключатели. При этом кабели не будут перегреваться выше 60-70 °С, а автоматические выключатели не отключатся.

Нарисовать схему в отчете с выбранными кабелями и аппаратами защиты, как показано на рисунке. Марка автоматических выключателей ВА-47. Количество полюсов: 2р или 3р.

Задание 2. Определить время отключения одного из автоматических выключателей при различных протекающих токах. Для этого:

  1.  Установить такую мощность электроприемника, чтобы протекающий ток был в 1.2 раза больше номинального тока автомата Iн.
  2.  Включить автомат и засечь время его отключения.

Аналогично определить время отключения автомата при токах в 1.5, 2, 3, 4 и 5 раз больше номинального тока автомата.

Построить график времятоковой характеристики с логарифмической шкалой времени отключения (см. пример на рис.). Ось токов откладывать от номинального тока автомата, до тока мгновенного срабатывания. Время мгновенного срабатывания принять 0,1с.

Вопросы.

  1.  Расшифруйте марки кабелей ВВГ и АВВГ.
  2.  Как выбирается сечение кабеля и номинальный ток аппарата защиты?
  3.  Что означает характеристика автоматического выключателя В, С или D?
  4.  Запустится ли электродвигатель в вашей схеме, если его пусковой ток, превышает номинальный ток: а) в 5 раз, б) в 6 раз, в) в 7 раз.

Лабораторная работа 6. Электрические аппараты управления.

Цель работы: Изучить работу электрических аппаратов управления.

Описание. Электродвигатели насоса и грузовой тележки управляются при помощи электрических аппаратов. На стенде показана схема силовой части (справа) и схема управления (слева).

Работа происходит следующим образом. Электродвигателя насоса включается в сеть при помощи контактора КМ1. При включении контактора КМ2 электродвигатель тележки передвигает ее влево, при включении контактора КМ3 двигатель реверсируется и тележка движется вправо. Для ограничения хода тележки влево и вправо имеются соответствующие путевые выключатели SQ1 и SQ2. Также в схеме управления используется реле времени КТ1 с выдержкой времени 10 сек.

Работа электрических аппаратов управления. При подаче напряжения на катушку управления контактора, например, КМ1 происходи замыкание контактов КМ1.1-3, при отключении катушки, контакты возвращаются в исходное положение. Обозначение контактов КМ1.1, КМ1.2 и т.д. показывает их принадлежность к контактору КМ1.

Контакты реле времени КТ1 имеет контакты которые при подаче напряжения на катушку управления  замыкаются (КТ1.1), либо размыкаются (КТ1.2) с задержкой. Также реле времени может иметь контакты замыкаются или размыкаются моментально как у контактора.

Концевые выключатели SQ работают следующим образом. При нажатии на шток выключателя, например, движущейся рабочей машиной происходит или замыкание или замыкание соответствующих контактов. Когда шток отпускается, контакты возвращаются в исходное положение.

Задание.

  1.  Выбрать схему управления по вариантам.

№ Схем

1

2

3

4

5

Варианты

1-5

6-10

11-15

16-20

21-30

  1.  Зарисовать в отчете силовую часть и схему управления.
  2.  Записать последовательность работы для электродвигателя насоса и тележки отдельно в виде кода:

1 – Работа насоса

2 – Остановка насоса

3 – Выдержка времени 10 сек.

4 – Тележка

5 – Тележка вправо

6 – Остановка тележки

  1.  Описать в отчете последовательность работы аппаратов управления.


  1.  Построить график КПД трансформатора: , где

Мощность лампы, Вт

Ламп в фазе 1

Ламп в фазе 2

2

3

1

2

3

Ламп в фазе 3

1

2

3

1

2

100

3

1

2

3

4

5

150

2

6

7

8

9

10

200

1

11

12

13

14

15

300

3

16

17

18

19

20

400

2

21

22

23

24

25

500

1

26

27

28

29

30

ЛР №2 «Исследование двигателя постоянного тока независимого возбуждения»

1. Изучение лабораторной схемы включения ДПТ НВ.

Обмотка якоря (ОЯ)  и обмотка возбуждения (ОВ) подключены к источникам регулируемого постоянного напряжения. Амперметры включены последовательно в цепи ОЯ и ОВ для измерения потребляемого тока соответствующими обмотками. Частота вращения вала n определяется при помощи тахометра. Момент сопротивления М вращению вала можно изменять при помощи регулятора. Термометр показывает среднюю внутреннюю температуру электродвигателя.

2. Получение естественной механической характеристики ДПТ НВ.

  1.  Установить на источниках постоянного напряжения номинальные значения напряжения Uн, подаваемых на ОЯ и ОВ, запустить электродвигатель, включив источники питания.
  2.  Снять естественную механическую характеристику n(M) ДПТ НВ, изменяя момент сопротивления на валу М от 0 до почти полной остановки двигателя. Взять 3 точки.

М, Нм

n, об/мин.

  1.  Построить график механической характеристики ДПТ НВ.
  2.  Определить частоту холостого хода двигателя n0.

3. Регулирование частоты вращения ДПТ НВ изменением напряжения на обмотке якоря.

  1.  Установить момент сопротивления М равным 0.
  2.  Уменьшить напряжение на ОЯ на 25% от номинального напряжения и снять искусственную МХ. Результаты занести в таблицу.
  3.  Снять МХ при уменьшении напряжения на 50% от номинального на предыдущем графике. Результаты занести в таблицу.

М, Нм

n, об/мин.

Uя=0,75Uян=

Uя=0,5Uян=

  1.  Построить графики искусственных МХ ДПТ на одних координатных осях и дополнить графиком естественной МХ, полученной ранее.

4. Регулирование частоты вращения ДПТ НВ изменением напряжения на обмотке возбуждения.

  1.  Установить номинальное напряжение на ОЯ. Установить момент сопротивления М равным 0.
  2.  Уменьшить напряжение на ОВ на 25% от номинального и  снять искусственную МХ. Результаты занести в таблицу.
  3.  Получить МХ при уменьшении напряжения на ОВ на 50% от номинального. Результаты занести в таблицу.

М, Нм

n, об/мин.

Uв=0,75Uвн=

Uв=0,5Uвн=

  1.  Построить графики искусственных МХ ДПТ на одних координатных осях и дополнить графиком естественной МХ, полученной ранее.
  2.  На основании результатов проделанных опытов сделать вывод  как влияет на частоту вращения вала изменение (увеличение, уменьшение) напряжения на ОЯ и ОВ?

5. Снятие рабочих характеристик ДПТ НВ.

  1.  Установить номинальные напряжения на ОВ и ОЯ. Установить момент сопротивления М равным 0.
  2.  Изменяя момент нагрузки на валу М (по 6-ти точкам) снять потребляемый ток ОЯ и ОВ, частоту вращения вала n, температуру Т электродвигателя и заполнить таблицу.

Эксперимент

Расчет

M, Нм

n,

об/мин.

Iя, А

Iв, А

T, С

P2, Вт

P1, Вт

 

  1.  Для каждого значения момента нагрузки на валу расчетным путем определить механическую мощность на валу P2, потребляемую мощность P1 и КПД электродвигателя.
  2.  Построить графики РХ на общих координатных осях.
  3.  Графически определить номинальную мощность на валу P2н, соответствующий номинальный момент нагрузки Мн и номинальный ток якоря Iян  при которых ДПТ имеет наибольший КПД.

6. Определение пускового тока.

  1.  Отключить источник напряжения на ОЯ и дождаться полной остановки двигателя. Установить момент сопротивления М равным нулю.
  2.  Включить замедленный режим «Slow».
  3.  Включить источник на ОЯ и по максимальному отклонению стрелки амперметра в цепи ОЯ определить пусковой ток Iяп.
  4.  Выключить замедленное воспроизведение. Отключить источники постоянного напряжения.
  5.  Вычислить кратность пускового тока iяп – отношение пускового тока Iяп к номинальному току Iян.

Вопросы к защите:

  1.  Объясните принцип работы ДПТ и перечислите основные элементы устройства ДПТ. Какие бывают типы ДПТ?
  2.  Что такое механическая и рабочая характеристика? Что такое естественная механическая характеристика и искусственная? Какие искусственные механические характеристики вы исследовали в работе?
  3.  Как влияет на частоту вращения вала изменение (увеличение, уменьшение) напряжения на ОЯ и ОВ?
  4.  Что такое холостой ход электродвигателя? Что такое номинальные параметры электродвигателя?
  5.  Как по РХ можно определить номинальный момент нагрузки на валу и номинальную мощность электродвигателя? Что будет если ДПТ эксплуатировать при большей нагрузке, чем номинальная?
  6.  Какие из полученных данных должны быть указаны на табличке электродвигателя?


ЛР №4 «Регулирование частоты вращения АД при помощи преобразователя частоты ПЧ»

  1.  Лабораторная схема, приборы и устройства.

На стенде АД подключен к трехфазной сети через ПЧ. ПЧ позволяет изменять частоту сетевого напряжения поступающего на двигатель, а также величину напряжения.

  1.  Получение естественной МХ АД (f=50Гц, U=380В).
    1.  Составить таблицу.
    2.  Установить параметры на ПЧ: 50Гц, 380В. Включить ПЧ.
    3.  Определить пусковой Мп и критический момент Мкр АД.
    4.  Критический момент Мкр это тот момент нагрузки на валу при котором вращающийся АД уже близок к полной остановке. Снять показание тахометра, амперметра и термометра.
    5.  Пусковой момент Мп это вращающий момент, который развивает АД при пуске. Он определяется следующим образом: выключить АД, установить М=0, незначительно увеличить М, включить АД в сеть, если при этом он запустился, то выключить АД, снова немного увеличить М, включить АД в сеть и повторять операцию до тех пор пока АД не запуститься. Пусковой момент будет лежать в пределах от  предпоследнего М при котором он еще запускается, до последнего М при котором он уже не запускается. Постепенно увеличивая М и  включая АД определить такой М при котором АД уже не сможет запуститься.
    6.  Снять дополнительно 3 точки для М от 0 до Mкр, заполнить данные в таблицу.

  1.  Получение искусственной МХ АД  (f=50/2=25Гц, U=380В).
    1.  Установить параметры на ПЧ: 25Гц, 380В. Включить ПЧ.
    2.  Снять Мкр, Мп и снять остальные параметры как в предыдущем случае. Заполнить таблицу.
  2.  Получение искусственной МХ АД  (f=50/2=25Гц, U=380/2=190В).
    1.  Установить параметры на ПЧ: 25Гц, 190В. Включить ПЧ.
    2.  Снять Мкр, Мп и снять остальные параметры как в предыдущем случае. Заполнить таблицу.

Таблица – Результаты измерений

МХ

Параметры

0

М1

М2

Мкр

Мп

Естественная МХ f=50Гц

U=380В

М, Нм

n, об/мин

0

I, A

t, C

-

Искуственная МХ f=25Гц

U=380В

М, Нм

n, об/мин

0

I, A

t, C

-

Искуственная МХ f=25Гц

U=190В

М, Нм

n, об/мин

0

I, A

t, C

-

  1.  Построить естественные и искусственные механические характеристики n(M) (n от 0 до n0, M от 0 до Mкр).

Во сколько раз уменьшилась частота вращения АД при уменьшении частоты питающего напряжения?

  1.  Построить рабочие характеристики потребляемого тока I, от P2:


Вначале Лабы должны быть краткие теоретические сведения.

АД

определить полезную мощность двигателя данного двигателя

что будет если…

определить кратность пускового тока, определить номинальный момент по наибольшему КПД. Определить инерцию ротора по времени останова пренебрегая трением. Определить время разгона электродвигателя на холостом ходу и под номинальной нагрузкой, используя замедленное воспроизведение и зная что замедление происходит в 10 раз.

Привести классы изоляции по температуре. Строить РХ по температуре.

Автомат

снять времятоковую характеристику автомата

Задано время пуска и пусковой ток, номинальный ток – определить подойдет ли автомат с заданной времятоковой характеристикой.

подобрать автомат размыкает при заклинивании за 1 сек и не более 5 сек при перегрузке.

измерить температуру кабеля при разных токах, построить график Т от тока.

температура плавления меди 1000 С

допустимая продолжительная температура изоляции и оболочки 60-65градусов

успеет ли автомат разомкнуть цепь, прежде чем провод нагреется до 60-65 град.

лаб работа: перекос фаз в трехфазной сети, рассчитать ток в нейтрали, лампочки.

лаб работа: постоянный ток, аккумулятор, работа источника, мощность

Трехфазная нагрузка

трехфазная сеть питает однофазные потребители на фазе А 200Вт, на фазе  Б 500Вт, на С 2000Вт, их номинальное напряжение 220В. Определить возможность выхода из строя потребителей при аварийном разрыве нейтрального провода.

Почему трехфазные электродвигатели не имеют нейтрального провода.

Что такое симметричная нагрузка? Почему нейтральный провод делают меньшего сечения? К чему может привести обрыв линейного провода, нейтрального провода…


n, об/мин

M, Нм

n0

0

Мп

Мкр

50Гц 380В

25Гц 380В

25Гц 190В

I, A

t,

сек

100

10

1

0.1

120

100

80

60

Электродвигатель 380В

22кВт

Осветительная установка

220В

2,5кВт

40

20

ГРЩ

380В

L3, N

I=11А

ВВГ 2×2,5  Iдоп=27А

I=33А

ВВГ 3×6 Iдоп=42А

ВА-47-2р

С13А

ВА-47-3р

С40А

L1, L2, L3

80

60

40

20

6

8

4

Iн

2




1. Тема- Побудова епюр повздовжніх сил і нормальних напружень
2. Время делать прививки
3. Н
4. Пока дышу надеюсь
5. старых углей которые уже не горят а только пылятся золой да пачкают дом
6. Создание и прекращение деятельности юридических лиц
7. ТЕМА Социальное неравенство и стратификация Выполнила студентка 2го курса экономическ
8. Математика как языковая игра
9. на тему- ’23 Платежный баланс Преподаватель кандидат экономических наук доцен
10. .12.2013 г. В районе школы 22и школы 122 Красноармейский Ядринцева вечером убежал пес ТИХОН ТИША без ошейника

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе