Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Домашнее задание на I семестр по дисциплине
«Социология и политология».
Вариант № 1.
Конспектирование материалов лекций и семинарских занятий по курсу «Социология».
Конспектирование может быть выполнено в виде:
- краткого конспекта, выделения основных положений, изученных по курсу «Социология». Обращаю Ваше внимание на то, что переписывание плана лекций и семинаров не будет являться конспектом;
- схематического изображения курса «Социологии». Допустимо использование в схеме сокращений, кратких обозначений, и других символов. Для того, чтобы я не запуталась в Ваших обозначениях и не обращалась в ФСБ для расшифровки Ваших символов, необходимо на отдельном листочке, либо прям в одном из уголков листа с Вашей схемой составить легенду схемы, где будут расшифрованы все Ваши сокращения и значки;
- таблицы. В таблице также допустимо использование сокращений;
- презентации в формате ppt. Презентация при этом может включать различные формы отображения информации: таблицы, схемы, краткие конспекты, рисунки и все, что Вам будет угодно.
- любого другого придуманного Вами отображаемого в письменном либо электронном варианте.
Примечание. Если Ваш «конспект» будет выполнен от руки, то желательно писать его на русском языке, аккуратно, красиво и без глобальных помарок. Буквы должны совпадать с буквами русского алфавита и совпадать с их обозначением, дабы я не тратила на Ваш «конспект» слишком много времени.
Вариант № 2.
Реферат.
Реферат – это изложение конкретной социологической проблемы на основе изученной научной литературы, с определенными элементами самостоятельного исследования вопроса, четкими выводами. Целью реферата является подробное изучение с одной из тем, представленной преподавателем для самостоятельной работы.
Реферат должен быть оформлен следующим образом:
При цитировании необходимо соблюдать следующие правила.
Текст цитаты заключается в кавычки и приводится в той грамматической форме, в какой он дан в источнике, с сохранением особенностей авторского написания. Научные термины, предложенные другими авторами, не заключаются в кавычки, исключая случаи явной полемики. В этих случаях употребляется выражение «так называемый».
Цитирование должно быть полным, без произвольного сокращения цитируемого фрагмента и без искажения смысла. Пропуск слов, предложений, абзацев при цитировании допускается, если не влечет искажение всего фрагмента, и обозначается многоточием, которое ставится на месте пропуска.
Каждая цитата должна сопровождаться ссылкой на источник, библиографическое описание которого должно приводиться в соответствии с требованиями библиографических стандартов.
Если вы, приводя цитату, выделяете в ней какие-то слова, то после такого выделения в скобках вы говорите об этом выделении: (курсив мой. - Е. Г.), (подчеркнуто мною. — В. Л.).
Ваши инициалы ставятся и после иных пояснений, введенных в текст цитаты, например: «Они (преподаватели. — Ю. Э.) редко интересуются работами друг друга».
Существует два способа оформления ссылок: сноски и примечания.
Сноски оформляются внизу страницы, на которой расположена цитата. Для этого в конце цитаты обычно ставится цифра, обозначающая порядковый номер цитаты на данной странице. Все сноски и подстрочные пояснения печатаются через один интервал.
Внизу страницы под чертой, отделяющей сноску от текста, этот номер повторяется и за ним следует название книги, из которой взята цитата, и, через точку-тире, — номер цитируемой страницы. Например:
_____________
1 Арон Р. Этапы развития социологической мысли. – М.: Прогресс. Универс, 1993. – С. 52.
_____________
2 Дробот Г.А. Политико-экономические аспекты глобализации // Вестник МГУ. Сер. 18. 2000. №1 – С. 39.
Если на одной и той же странице цитируется одна и та же книга, во второй сноске можно не повторять полностью ее название, а ограничиться следующим:
____________
1 Там же. – С. 44.
Для книг на иностранных языках «Там же» заменяется словом «Ibid.»
Если та же книга цитируется в следующий раз не на той же странице, то указывается ее автор, а вместо названия пишется «Указ. соч.». Например:
_____________
1 Арон Р. Указ. соч. – С. 58.
Для книг на иностранных языках «Указ. соч.» заменяется словами «Ор. cit».
Допускается цитирование Интернет ресурсов. При этом приводится полная ссылка на сайт в сети Интернет. Например:
Ссылка на словарь по социологии религии.
_____________
1 http://www.mtsu.edu//ccarrol/455GLOSS.html
Студент должен помнить, что полностью реферат (или любую другую научную работу) из сети Интернет брать запрещается! Такая работа преподавателем не принимается и не рассматривается.
Ссылки в форме примечаний оформляются следующим образом: все цитаты в тексте подвергаются сплошной нумерации от начала до конца или нумерация разбивается по главам; эта нумерация повторяется в конце всего текста или в конце главы, и под каждым номером в ней стоит соответствующая ссылка.
Обоими указанными способами могут быть оформлены и авторские комментарии к тексту.
Если текст цитируется не по первоисточнику, а по другому изданию или по иному документу, то ссылку следует начинать словами «Цит. по».
Когда от текста, к которому относится ссылка, нельзя совершить плавный логический переход к ссылке, поскольку из текста неясна логическая связь между ними, то пользуются начальными словами «См.», «См. об этом».
Когда надо подчеркнуть, что источник, на который делается ссылка, — лишь один из многих, где подтверждается или высказывается, или иллюстрируется положение основного текста, то в таких случаях используются слова «См., например», «См., в частности».
Когда нужно показать, что ссылка представляет дополнительную литературу, указывают «См. также:». Когда ссылка приводится для сравнения, поясняют «Ср.:». Чтобы указать, что в ссылке работа более подробно освещает затронутый предмет, пишут «Об этом подробнее см ».
В работе не следует допускать сокращения слов, за исключением общеупотребительных, например, т. е., др., т. к.
6. Реферат представляется без помарок, зачеркиваний и не позднее, чем за четырнадцать дней до последнего занятия в семестре. Весь текст печатается (пишется) на одной стороне листа бумаги формата А 4, 14 кегль, через 1,5 интервала, 1800 знаков на странице, включая пробелы и знаки препинания. Размер левого поля — 30 мм, правого — 15 мм, верхнего и нижнего — по 20 мм. Объем реферата 15 - 25 страниц. Все страницы работы должны быть пронумерованы. Изложение (словесное оформление мыслей) работы должно быть ясным и доступным. Автор всегда должен помнить, что его работу будут читать! Студент должен самостоятельно ориентироваться в реферате и уметь защитить его в беседе с преподавателем.
Структура работы должна быть четкой и обоснованной, так чтобы была видна логика решения проблемы. По ходу изложения попытайтесь не противоречить сами себе, не делать безапелляционных, и вообще, слишком резких заявлений, а также не допускать грубых грамматических или фактических ошибок.
Каждая новая глава начинается с новой страницы. Это же правило относится к другим основным структурным частям работы: оглавлению, введению, заключению, списку литературы, приложениям, указателям.
Расстояние между названием главы и последующим текстом должно быть равно трем интервалам. Такое же расстояние выдерживается между заголовками главы и параграфа. Расстояние между основаниями строк заголовка принимают таким же, как и в тексте. Точку в конце заголовка, располагаемого посредине строки, не ставят. Подчеркивать заголовки и переносить слова в заголовке нельзя.
Фразы, начинающиеся с новой (красной) строки, печатаются с абзацным отступом от начала строки, равным пяти ударам (0,5 см).
Текст на иностранных языках может быть целиком напечатан или вписан от руки.
Содержание реферата должно в себя включать:
2. Основная часть. В ней может быть несколько глав, разделов, параграфов, в которых последовательно излагаются (раскрываются) основные положения работы, устанавливается «своя» точка зрения, обобщаются теоретические положения самого автора. Все выводы и обобщения должны быть точными и достаточно обоснованными и «завершающими» раздел, параграф. Основной части следует отводить больше места, имея ввиду ее важность и значение.
3. Заключение содержит основные выводы, к которым пришел студент в результате изучения проблемы. Можно сформулировать задачи последующего изучения темы, ее практическое значение.
Рефераты, не соответствующие вышеозначенным требованиям, к рассмотрению не принимаются.
Вариант № 3
Конспектирование первоисточника.
Конспектирование первоисточника предполагает выбор и индивидуальную работу над определенным классическим произведением социологической науки. Целью конспектирования первоисточника является ознакомление студента с научными произведениями по «Социологии и политологии». Студент должен самостоятельно анализировать конспектируемое произведение и уметь защитить свою работу в беседе с преподавателем.
Конспектирование первоисточника должно включать в себя как цитирование, так и пересказ основных проблем и идей произведения. В конспектирование первоисточника включается и высказывание студентом собственного мнения по проблемам, затронутым в произведении, о месте и роли в развитии социологического знания, практической значимости и стиле изложения.
Конспектирование первоисточника представляется студентом без помарок, зачеркиваний и не позднее, чем за четырнадцать дней до последнего занятия в семестре. Весь текст печатается (пишется) на одной стороне листа бумаги формата А 4, 14 кегль, через 1,5 интервала, 1800 знаков на странице, включая пробелы и знаки препинания. Размер левого поля — 30 мм, правого — 10 мм, верхнего и нижнего — по 20 мм. Объем работы по конспектированию первоисточника составляет 5 – 7 страниц. Все страницы работы должны быть пронумерованы. Изложение (словесное оформление мыслей) работы должно быть ясным и доступным.
Работа по конспектированию первоисточника должна иметь:
– Титульный лист установленного образца.
– План работы с первоисточником.
– Основную часть теста, изложенную в соответствии с планом работы.
Конспектирование первоисточника по курсу «Социология и политология» выполняется строго по следующему плану:
1. Фамилия, имя, отчество автора произведения.
2. Наименование произведения и дата написания.
3. Библиографическое описание издания.
4. Сфера научного интереса данного автора.
5. Какие другие работы данного автора имеют научную известность.
6. Основные проблемы и идеи конспектируемого произведения (представить в форме цитат с указанием страницы).
7. Основные понятия, термины и их трактовка в данном произведении (представить в форме цитат с указанием страницы).
8. Мнение студента о влиянии произведения на развитие личного социологического (политологического) знания, о практической значимости в освоении курса «Социология и политология», об актуальности и стиле изложения.
Конспект первоисточника по курсу «Социология и политология», не соответствующий вышеозначенным требованиям, к рассмотрению не принимается.