Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

задание на I семестр по дисциплине Социология и политология

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 2.11.2024

Домашнее задание на I семестр по дисциплине

«Социология и политология».

Вариант № 1.

Конспектирование материалов лекций и семинарских занятий по курсу «Социология».

Конспектирование может быть выполнено в виде:

- краткого конспекта, выделения основных положений, изученных по курсу «Социология». Обращаю Ваше внимание на то, что переписывание плана лекций и семинаров не будет являться конспектом;

- схематического изображения курса «Социологии». Допустимо использование в схеме сокращений, кратких обозначений, и других символов. Для того, чтобы я не запуталась в Ваших обозначениях и не обращалась в ФСБ для расшифровки Ваших символов, необходимо на отдельном листочке, либо прям в одном из уголков листа с Вашей схемой составить легенду схемы, где будут расшифрованы все Ваши сокращения и значки;

- таблицы. В таблице также допустимо использование сокращений;

- презентации в формате ppt. Презентация при этом может включать различные формы отображения информации: таблицы, схемы, краткие конспекты, рисунки и все, что Вам будет угодно.

- любого другого придуманного Вами отображаемого в письменном либо электронном варианте.

Примечание. Если Ваш «конспект» будет выполнен от руки, то желательно писать его на русском языке, аккуратно, красиво и без глобальных помарок. Буквы должны совпадать с буквами русского алфавита и совпадать с их обозначением, дабы я не тратила на Ваш «конспект» слишком много времени.

Вариант № 2.

Реферат.

Реферат – это изложение конкретной социологической проблемы на основе изученной научной литературы,  с определенными элементами самостоятельного исследования вопроса, четкими выводами. Целью реферата является подробное изучение  с одной из тем, представленной преподавателем для самостоятельной работы.

Реферат должен быть оформлен следующим образом:

  1.  Титульный лист должен содержать название данного академического заведения, название факультета, на котором учится студент, название кафедры, которую представляет задавший работу преподаватель, название дисциплины, по которой написана работа, указывается тема реферата, фамилия, инициалы и академические звания  преподавателя, фамилия и инициалы студента, номер группы, к которой он принадлежит, название города, в котором находится данное академическое заведение, а также год написания данной работы.
  2.   План (оглавление) с указанием глав или разделов, нумерацией страниц. План всецело зависит от темы, задачи исследования, собранного и изученного материала. План должен охватить все содержание и определять структуру работы. Он должен ясно отражать главную мысль реферата, каждый из его пунктов должен быть выражением собственной части темы и находиться в логической связи с другими пунктами. 
  3.  Цитаты (извлечения, выдержки) из источников и литературы используются в тексте только при необходимости по ходу изложения (полемики, доказательства, и т. д.) определенного вопроса.

При цитировании необходимо соблюдать следующие правила.

Текст цитаты заключается в кавычки и приводится в той грамматической форме, в какой он дан в источнике, с сохранением особенностей авторского написания. Научные термины, предложенные другими авторами, не заключаются в кавычки, исключая случаи явной полемики. В этих случаях употребляется выражение «так называемый».

Цитирование должно быть полным, без произвольного сокращения цитируемого фрагмента и без искажения смысла. Пропуск слов, предложений, абзацев при цитировании допускается, если не влечет искажение всего фрагмента, и обозначается многоточием, которое ставится на месте пропуска.

Каждая цитата должна сопровождаться ссылкой на источник, библиографическое описание которого должно приводиться в соответствии с требованиями библиографических стандартов.

Если вы, приводя цитату, выделяете в ней какие-то слова, то после такого выделения в скобках вы говорите об этом выделении: (курсив мой. - Е. Г.), (подчеркнуто мною. — В. Л.).

Ваши инициалы ставятся и после иных пояснений, введенных в текст цитаты, например: «Они (преподаватели. — Ю. Э.) редко интересуются работами друг друга».

Существует два способа оформления ссылок: сноски и примечания.

Сноски оформляются внизу страницы, на которой расположена цитата. Для этого в конце цитаты обычно ставится цифра, обозначающая порядковый номер цитаты на данной странице. Все сноски и подстрочные пояснения печатаются через один интервал.

Внизу страницы под чертой, отделяющей сноску от текста, этот номер повторяется и за ним следует название книги, из которой взята цитата, и, через точку-тире, — номер цитируемой страницы. Например:

_____________

              1  Арон Р. Этапы развития социологической мысли. – М.: Прогресс. Универс, 1993. – С. 52.

_____________

             2  Дробот Г.А. Политико-экономические аспекты глобализации // Вестник МГУ. Сер. 18. 2000. №1 – С. 39.

Если на одной и той же странице цитируется одна и та же книга, во второй сноске можно не повторять полностью ее название, а ограничиться следующим:

____________

                1  Там же. – С. 44.

Для книг на иностранных языках «Там же» заменяется словом «Ibid

Если та же книга цитируется в следующий раз не на той же странице, то указывается ее автор, а вместо названия пишется «Указ. соч.». Например:

_____________

              1  Арон Р. Указ. соч. – С. 58.

Для книг на иностранных языках «Указ. соч.» заменяется словами «Ор. cit».

Допускается цитирование  Интернет ресурсов. При этом приводится полная ссылка на сайт в сети Интернет. Например:

Ссылка на словарь по социологии религии.

_____________

              1  http://www.mtsu.edu//ccarrol/455GLOSS.html

Студент должен помнить, что полностью реферат (или любую другую научную работу) из сети Интернет брать запрещается! Такая работа преподавателем не принимается и не рассматривается.

Ссылки в форме примечаний оформляются следующим образом: все цитаты в тексте подвергаются сплошной нумерации от начала до конца или нумерация разбивается по главам; эта нумерация повторяется в конце всего текста или в конце главы, и под каждым номером в ней стоит соответствующая ссылка.

Обоими указанными способами могут быть оформлены и авторские комментарии к тексту.

Если текст цитируется не по первоисточнику, а по другому изданию или по иному документу, то ссылку следует начинать словами «Цит. по».

Когда от текста, к которому относится ссылка, нельзя совершить плавный логический переход к ссылке, поскольку из текста неясна логическая связь между ними, то пользуются начальными словами «См.», «См. об этом».

Когда надо подчеркнуть, что источник, на который делается ссылка, — лишь один из многих, где подтверждается или высказывается, или иллюстрируется положение основного текста, то в таких случаях используются слова «См., например», «См., в частности».

Когда нужно показать, что ссылка представляет дополнительную литературу, указывают «См. также:». Когда ссылка приводится для сравнения, поясняют «Ср.:». Чтобы указать, что в ссылке работа более подробно освещает затронутый предмет, пишут «Об этом подробнее см ».

В работе не следует допускать сокращения слов, за исключением общеупотребительных, например, т. е., др., т. к.

  1. При необходимости составляются иллюстрации в виде таблиц, диаграмм, графиков. Все таблицы (схемы и диаграммы), если их несколько, нумеруют арабскими цифрами в пределах всего текста. Над правым верхним углом таблицы помещают надпись «Таблица...» с указанием порядкового номера таблицы (например, Таблица 5) без значка № перед цифрой и без точки после нее. Если в тексте только одна таблица, ничего этого писать не нужно. Таблицы снабжают тематическими заголовками, которые располагают посередине страницы и пишут с прописной буквы без точки в конце. При переносе таблицы на другую страницу названия ее граф следует повторить и над ней поместить слова «Продолжение таблицы (название)». Те же правила касаются схем и диаграмм. Иллюстрации помещаются в конце реферата.
  2. Библиографический список оформляется строго в алфавитном порядке, должен содержать сведения об источниках и литературе, использованных в написании реферата. Пример оформления библиографического списка для реферата смотрите в Приложении. При составлении библиографического описания необходимо использовать ГОСТ «Библиографическая запись», который можно найти в отделах библиотеки ОмГТУ в электронном варианте.

6. Реферат представляется  без помарок, зачеркиваний и не позднее, чем за четырнадцать дней до последнего занятия в семестре. Весь текст печатается (пишется) на одной стороне листа бумаги формата А 4, 14 кегль, через 1,5 интервала, 1800 знаков на странице, включая пробелы и знаки препинания. Размер левого поля — 30 мм, правого — 15 мм, верхнего и нижнего — по 20 мм. Объем реферата 15 - 25 страниц. Все страницы работы должны быть пронумерованы. Изложение (словесное оформление мыслей) работы должно быть ясным и доступным. Автор всегда должен помнить, что его работу будут читать! Студент должен самостоятельно ориентироваться в реферате и уметь защитить его в беседе с преподавателем.

Структура работы должна быть четкой и обоснованной, так чтобы была видна логика решения проблемы. По ходу изложения попытайтесь не противоречить сами себе, не делать безапелляционных, и вообще, слишком резких заявлений, а также не допускать грубых грамматических или фактических ошибок.

Каждая новая глава начинается с новой страницы. Это же правило относится к другим основным структурным частям работы: оглавлению, введению, заключению, списку литературы, приложениям, указателям.

Расстояние между названием главы и последующим текстом должно быть равно трем интервалам. Такое же расстояние выдерживается между заголовками главы и параграфа. Расстояние между основаниями строк заголовка принимают таким же, как и в тексте. Точку в конце заголовка, располагаемого посредине строки, не ставят. Подчеркивать заголовки и переносить слова в заголовке нельзя.

Фразы, начинающиеся с новой (красной) строки, печатаются с абзацным отступом от начала строки, равным пяти ударам (0,5 см).

Текст на иностранных языках может быть целиком напечатан или вписан от руки.

Содержание реферата должно в себя включать:

  1.  Введение должно быть кратким и содержательным. Автор дает определение темы работы, обоснование выбора темы (почему тема заинтересовала, какое место занимает она в научной литературе, какова степень ее разработанности, определение ее актуальности и значимости для науки и практики.), краткий обзор литературы по изучаемому вопросу, определение границ исследования (предмет, объект, хронологические и (или) географические рамки), определение основной цели работы и подчиненных ей более частных задач, определение теоретических основ и базового метода исследования.

2. Основная часть. В ней может быть несколько глав, разделов, параграфов, в которых последовательно излагаются (раскрываются) основные положения работы, устанавливается «своя» точка зрения, обобщаются теоретические положения самого автора. Все выводы и обобщения должны быть точными и достаточно обоснованными и «завершающими» раздел, параграф. Основной части следует отводить больше места, имея ввиду ее важность и значение.

3. Заключение содержит основные выводы, к которым пришел студент в результате изучения проблемы. Можно сформулировать задачи последующего изучения темы, ее практическое значение.

Рефераты, не соответствующие вышеозначенным требованиям, к рассмотрению не принимаются.

Вариант № 3

Конспектирование первоисточника.

Конспектирование первоисточника предполагает выбор и индивидуальную работу над определенным классическим произведением социологической науки. Целью конспектирования первоисточника является ознакомление студента с научными произведениями по «Социологии и политологии». Студент должен самостоятельно анализировать конспектируемое произведение и уметь защитить свою работу в беседе с преподавателем.

Конспектирование первоисточника должно включать в себя как цитирование, так и пересказ основных проблем и идей произведения. В конспектирование первоисточника включается и высказывание студентом собственного мнения по проблемам, затронутым в произведении, о месте и роли в развитии социологического знания, практической значимости и стиле изложения.

Конспектирование первоисточника представляется студентом без помарок, зачеркиваний и не позднее, чем за четырнадцать дней до последнего занятия в семестре. Весь текст печатается (пишется) на одной стороне листа бумаги формата А 4, 14 кегль, через 1,5 интервала, 1800 знаков на странице, включая пробелы и знаки препинания. Размер левого поля — 30 мм, правого — 10 мм, верхнего и нижнего — по 20 мм. Объем работы по конспектированию первоисточника составляет 5 – 7 страниц. Все страницы работы должны быть пронумерованы. Изложение (словесное оформление мыслей) работы должно быть ясным и доступным.

Работа по конспектированию первоисточника должна иметь:

Титульный лист установленного образца.

План работы с первоисточником.

Основную часть теста, изложенную в соответствии с планом работы.

Конспектирование первоисточника по курсу «Социология и политология» выполняется строго по следующему плану:

1. Фамилия, имя, отчество автора произведения.

2. Наименование произведения и дата написания.

3. Библиографическое описание издания.

4. Сфера научного интереса данного автора.

5. Какие другие работы данного автора имеют научную известность.

6. Основные проблемы и идеи конспектируемого произведения (представить в форме цитат с указанием страницы).

7. Основные понятия, термины и их трактовка в данном произведении (представить в форме цитат с указанием страницы).

8. Мнение студента о влиянии произведения на развитие личного социологического (политологического) знания, о практической значимости в освоении курса «Социология и политология», об актуальности и стиле изложения.

Конспект первоисточника по курсу «Социология и политология», не соответствующий вышеозначенным требованиям, к рассмотрению не принимается.




1.  Теоретические положения необходимые для выполнения практического задания данные на лекции Определен
2. Внимание
3. Статья которая была переведена опубликована в нашем журнале
4. Реферат- Анализ прибора
5. . Сущность функции и роль банков как элемента банковской системы 1.
6. Уголовное право
7. Готовые шпаргалки по теории государства и права
8. Особенности перевода лирики ИВ Гете на русский язык
9. Современная философия и методология науки Сущность философского подхода к рассмотрению проблем ме
10. Анализ учебного занятия
11. Фактори, що визначають еволюцію людини
12. Киевская Русь во времена правления Владимира Мономах
13. ОКНА И ДВЕРИ
14. МЕЛІТОПОЛЬСЬКИЙ МЕДИЧНИЙ КОЛЕДЖ ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ РОБОЧА П
15. по теме Общие правила сбора биологического материала для лабораторных исследований
16. темам защиты информации Какие существуют международные и российские стандарты в области безопасности ком
17. Исследование триботехнических своств пары трения колесо-рельс после плазменного упрочнения
18. Доклад- Влияние средств ритмической гимнастики на показатели физического развития и двигательных качеств
19. Проблемы радиационной обстановки
20. Теория информационных процессов и систем Для студентов обучающихся по направлению 654700 Информационн