У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Завдання шкільного курсу біології

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 5.4.2025

Питання з методики викладання біології для підготовки до колоквіуму

  1.  Провідні ідеї шкільного курсу біології. Завдання шкільного курсу біології.
  2.  Типи уроків біології. Навести конкретні приклади при викладанні конкретних тем з біології.
  3.  Методика проведення лабораторних робіт при викладанні курсу біології. Навести конкретні приклади при викладанні основних розділів курсу біології.
  4.  Проблемне навчання на уроках біології. Проілюструвати прикладом.
  5.  Принципи дидактики при викладанні біології (розділу Рослини, Тварини, Біологія Людини, Загальна біологія). Проілюструвати прикладами.
  6.  Класифікація методів навчання в біології. Проілюструвати їх застосування на прикладі викладання конкретної теми.
  7.  Біологічні задачі, їх значення при викладанні біології. Наведіть приклади їх використання.
  8.  Узагальнення та систематизація знань учнів при викладанні біології. Проілюструвати прикладом на конкретній темі.
  9.  Використання натуральних (живих) об’єктів на уроках біології. Проілюструвати прикладом на конкретній темі при вивченні біології в 7-ому (ботаніка) та 8-ому (зоологія) класах.
  10.  Методика використання дидактичного матеріалу при викладанні біології. Проілюструвати прикладом на конкретній темі.
  11.  Розкрити напрямки виховання, які реалізуються під час викладання розділу Рослини (Тварини, Біологія Людини, Загальна біологія). Проілюструвати прикладом на конкретній темі.
  12.  Форми організації навчання при викладанні розділу Рослини (Тварини, Біологія Людини, Загальна біологія). Обґрунтувати відповідь.
  13.  Засоби наочності у викладанні біології та їх значення. Проілюструвати прикладом на конкретній темі.
  14.  Організація самостійної роботи учнів при викладанні розділу Рослини (Тварини, Біологія Людини, Загальна біологія). Проілюструвати прикладом на конкретній темі.
  15.  Опанування учнями прийомів спостереження при вивченні розділу Рослини (Тварини, Біологія Людини, Загальна біологія). Проілюструвати прикладом на конкретній темі.
  16.   Види фронтальної роботи з учнями на уроці при викладанні розділу Рослини (Тварини, Біологія Людини, Загальна біологія). Проілюструвати прикладом на конкретній темі.
  17.  Організація навчального експерименту при викладанні розділу Рослини (Тварини, Біологія Людини, Загальна біологія). Проілюструвати прикладом на конкретній темі.
  18.  Методика формування біологічних понять в біології. Класифікація понять. Теорія розвитку понять. Проілюструвати прикладами.
  19.  Особливості формування екологічних понять у школярів при вивченні розділу Рослини (Тварини, Біологія Людини, Загальна біологія). Значення краєзнавчого матеріалу, фенологічних спостережень, складання календарів природи, зв’язок екологічних понять з анатомо-морфологічними та фізіологічними. Навести приклади.
  20.  Особливості формування понять систематичного змісту у школярів при вивченні розділу Рослини (Тварини, Біологія Людини, Загальна біологія). Навести приклади.
  21.  Особливості формування понять анатомо-морфологічного змісту у школярів при вивченні розділу Рослини (Тварини, Біологія Людини, Загальна біологія), їх зв'язок з поняттями фізіологічного змісту. Навести приклади.
  22.  Термінологічна робота на уроках біології при вивченні розділу Рослини (Тварини, Біологія Людини, Загальна біологія). Проілюструвати прикладом на конкретній темі.
  23.  Система роботи вчителя біології. Проілюструвати прикладом.




1. Нижний Тагил 5~ 10 февраля 2014 г
2. Договор мены
3. Тайны городов-призраков Бацалев В
4. тематика 56 класс Внимание Во всех вопросах только один правильный ответ
5. Поцелуй горца- ООО Книжный клуб
6. тематической модели
7. Лекция 1- Информатика и информация.html
8. политические носители многообразной политической деятельности направленной на завоевание защиту или испо
9. Туризм для студентів які навчались в ЗакДУ І семестр 20132014 н
10. Правового Часа на радио Института прокуратуры