Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

. Розповідне. Речення в якому про когось або щось розповідається

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 25.11.2024

Загальна класифікація речень

За метою висловлювання

За будовою (кількістю граматич-них основ)

За складом граматичної основи

За наявністю другоряд-них членів

За наявністю всіх необхідних членів речення

За наявністю ускладню- вальних компонентів

1. Розповідне. Речення, в якому про когось або щось розповідається.

Учора я зустрівся з другом.

2. Питальне. Речення, в якому ставиться питання.

Чому ти сьогодні така сумна? 

3. Спонукальне. Речення, в якому є заклик до дії (побажання, наказ, пропозиція до когось), найчастіше використовують-ся дієслова в наказовому способі або неозначена форма дієслова.

Ходімо ввечері на концерт!

Варто перевірити цю інформацію!

1. Просте.

Речення в якому є тільки одна граматична основа (підмет та присудок).

Я повертаю-ся додому.

Примітка: простим є і речення, в якому є однорідні підмети або присудки, наприклад:

Андрій та Даринка кохають одне одного.

Народ хвилюється, прагне до змін.

1.

Двосклад-не. Речення, в якому наявні обидва головні члени: є і підмет, і присудок.

Я прийду завтра.

Тихо крокують бійці.

1. Непошире-не. Речення, що складаєть-ся лише з головних членів (є тільки підмет та присудок або один із них).

Прилетять журавлі.

Марина плаче.

Світає.

Ранок.

1. Повне. Речення, в якому наявні всі необхідні за смислом члени речення.

Дарина навчалася у звичайній школі, а Олеся вчилася у спеціальній школі.

1. Нескладне-не. Просте речення, де немає жодних спеціальних компонентів, які потребують пунктуаційно-го виділення (в такому простому реченні ніщо не виділяється комами).

Я їй повністю довіряю.

Андріїв брат працює помічником народного депутата.

2. Складне.

Речення, де є дві або більше граматичні основи (речення поділяєть-ся на частини, можна з яких має власну граматичну основу).

Я йому довіряю, бо він завжди мене виручав.

Вулиця, де ми вперше зустрілися, сьогодні заповнена величезним натовпом.

2.Односкладне. Речення з одним головним членом (є тільки підмет або тільки присудок).

Односкладні речення поділяються на кілька типів:

а) називніречення, де присутній лише підмет, називають предмети та явища без вказівки на дію:

Глибока ніч.

Субота.

Серед речень, де присутній лише присудок, виділяють 4 типи:

б) означено-особові: зрозуміло, про яку особу йдеться, найчастіше дієслово в 1 та 2 особі однини та множини, дійсний чи наказовий спосіб, можна підставити я, ми, інколи ти (якщо звертаються до конкретної особи).

Йду в село, радію весні (я).

Ходімо до мене в гості! (ми).

в) неозначено-особові – неможливо визначити особу, про яку йде мова. Присудок – дієслово у 3 особі множини теперішнього, майбутнього, у формі множини минулого часу, можна підставити займенник вони або будь-який іменник (тому що незрозуміло, про кого саме йде мова).

Повільно йшли до перону.

Сашка підозрюють у крадіжці.

г) узагальнено-особові – дія стосується будь-якої (узагальненої), а не конкретної особи. Найчастіше такі речення – прислів’я, приказки, афоризми, мають повчальний зміст; використовуєть-ся дієслово найчастіше у формі 2 особи однини та множини, іноді – 3 особи множини, часто можна підставити ти, проте йдеться про усіх людей.

Не хвались, йдучи на торг.

Бережи честь змолоду.

Батьківщину не обирають. 

д) безособові – дія відбувається без участі будь-якої особи, тобто до дієслова не можна підставити жоден іменник та займенник.

Присудок виражається:

- безособовими дієсловами (смеркається, дощить і т. д.)

Знову дощить.

І смеркає, і світає…

-дієсловами в безособовому значенні (потемніло, завітрило, гримнуло і т. д.)

- неозначеною формою дієслова з допоміжними словами.

Можна вибрати друга.

- дієслівними формами з закінченнями – но, - то:

Пройдено стільки доріг.

-прислівниками:

Як мені тепло й затишно. В хаті було чисто й гарно.

2. Поширене. Речення, де, крім головних, й ще й другорядні члени (додаток, обставина, означення).

Чую твій крик (крик –додаток, твій – означення).

Дівчинка сумно посміхну-лась (сумно-обставина).

Кохаю її! (її - додаток)

2. Неповне – речення, у якому пропущено один або кілька членів, які можна встановити (здогадатися) з попереднього речення або з контексту.

По тім боці – моя доля, по сім боці – горе (можна підставити пропущений присудок «знаходиться»)

Найчастіше спостерігаєть-ся відсутність присудка чи підмета.

Три стіни цвіли рушниками, а четверта – мисками й полумисками (пропущено підмет «стіна» й присудок «цвіла»).

Оксанин брат – ледар, а Надіїн – працьовитий хлопець (пропущено підмет «брат»).

2. Ускладнене. Речення, в якому є спеціальні компоненти, які потребують виділення комами. Серед таких компонентів можуть бути:

а) вставні слова та сполучення слів – вносять у речення додатковий зміст, можуть виражати:

- рівень впевненості або невпевненості мовця у власних словах.

Припущення:

Видимо, здається, мабуть, може, можливо.

Здається, він закохався в Дарину.

Впевненість:

Безперечно, безумовно, звичайно, нема сумніву, очевидно, певна річ.

Без сумніву, ти помиляєшся.

- емоційне ставлення мовця до сказаного:

На жаль, на щастя, на радість, на біду, на мій превеликий жаль і т. д.

На щастя, її сестричка не постраждала.

- джерело повідомлення (звідки про це відомо):

Кажуть, на мій погляд, на мою думку, на наш погляд, на думку Т. Шевченка.

Кажуть, Степан скоро одружується.

На моє переконання, вчора вони не зустрічалися.

- порядок викладу думок, додаткову інформацію: по-перше, по-друге, між іншим, крім того, до речі, щоправда, з іншого боку.

Щоправда, це далося йому нелегко.

До речі, він мій  знайомий.

Б) звертання – називають особу, предмет, явище, до яких мовець звертається в реченні, найчастіше це іменники в кличному або називному відмінку.

Виділяють непоширені та поширені звертання.

Непоширені виражені одним словом:

Оксанко, повертайся вже додому!

Поширені – це звертання, поруч із яким стоять залежні від нього слова, наприклад:

Любі мої дітки, як мені без вас сумно! 

В) однорідні слова – зазвичай відносяться до одного члена речення, виражені однаковими частинами мови. Однорідними можуть бути будь-які члени речення.

Сашко, Даринка, Степан – друзі з дитинства (однорідні підмети).

Андрій плаче, скиглить, жаліється на біль (однорідні присудки).

Привітна, лагідна, усміхнена Марічка підняла хлопцеві настрій (однорідні означення).

Татові, матері, синові, дочці – усім не сподобався новий сусід (однорідні додатки). 

Г) Відокремлені другорядні члени речення (відокремлені додатки, означення, прикладки, обставини).

Другорядні члени, які потребують спеціального смислового та пунктуаційно-го виділення.

Наприклад:

Крім Миколи, Дарині не подобався жодний хлопець (відокремлено додаток «крім Миколи»).

Степ, залитий безжальний сонцем, лякав хлопця. (відокремлено означення «залитий безжальним сонцем», виражене дієприкметни-ковим зворотом).

Тарас, Андріїв брат, був лікарем (відокремлено означення «Андріїв брат», яке є прикладкою, тобто уточню- вальним означенням, питання «який саме?»).

Працюючи в лікарні, Давид набув великого досвіду. (Відокремлено обставину «працюючи в лікарні», виражену дієприслівнико-вим зворотом).

Саме там, у Львові, він зустрів свою майбутню дружину (відокремлено уточнюючу обставину «у Львові», яка відповідає на питання «де саме?»).




1. Зуботехнічне матеорізнавство як предмет- зміст історія розвитку
2. Підготовка текстового редактора Word 2007 до роботи
3. Генерация представлений моделей UML с целью их инспектирования
4. Боруссии у Калле на стадионе постоянное место
5. Тема- Рішення задачі симплексметодом.
6. СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Практическая работа 2 Анализ прои
7. а предприятий фирм; в экономическом ~ он воплощён в средствах производства т
8. Терапия
9. Жалпы медицина Курс- 1 Уа~ыты- 50 мин
10.  Мезотелий сальника
11. Лекция 12. Массивы и функции как параметры Указатели на функции Функции как и другие объекты программы.
12. ОКТЯБРЬ 2009 годовой К О Д Ы Организация СПК ОЗП
13. Тема 1- Построение простого английского предложения
14. Правоохоронна діяльність для курсантів 3 курсу факультету підготовки фахівців для підрозділів міліції
15. Управление базами данных
16. Пояснительная записка4
17. Тема 8 Сущность и механизм нормирования труда 8
18. задание 3
19. Трансфармацыя інфармацыйнай прасторы Балгарыі
20. связанных с ней внутренних органов