Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
![](images/emoji__ok.png)
Предоплата всего
![](images/emoji__signature.png)
Подписываем
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
PAGE 8
Утверждаю
Директор
Черчение
9 класс
Примерное
календарно-тематическое
планирование на 2013-2014 год
ЧЕРЧЕНИЕ. 9 класс
(35 ч в год, в том числе 2 ч резервное время; 1 ч в неделю)
№ урока |
Дата |
Тема, цели и задачи урока |
Графическая |
Материал учебного пособия, тетради |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1. Графические изображения. Техника выполнения чертежей |
||||
1 |
Введение. Графическая информация (1) Обобщить сведения о графических изображениях, графическом языке, чертеже и их роли в практике |
Ответы на вопросы, изучение рисунка 1 из учебного пособия, других изображений, исторических чертежей и пр. |
§ 1, 2 |
|
2 3 |
Правила оформления чертежей. Стандарты ЕСКД (2) Систематизировать знания о стандартах, форматах, основной надписи, шрифте, линиях, нанесении размеров, масштабе |
Проведение линий, выполнение надписей, нанесение размеров, выполнение эскиза плоской детали. Графическая работа № 1 |
§ 36 Упр. 1, (1'), 1'', 2, 3 |
|
2. Способы построения изображений на чертежах (3 ч) |
||||
4 5 |
Прямоугольное проецирование (2) Рассмотреть способы проецирования, дать сведения о прямоугольном проецировании на одну, две и три плоскости проекций |
Сравнение изображений, определение направлений проецирования, выполнение чертежей по модульной сетке (изготовление моделей по чертежу) и др. |
§ 7, 8 Упр. 4, 5, 5', (5'') |
|
6 |
Изображения на чертежах (1) Сформировать понятия «вид», «местный вид» |
Выполнение чертежей, содержащих один, два или три вида |
§ 9 Упр. 6, 6', (6'') |
|
3. Геометрические построения при выполнении чертежей (3 ч) |
||||
7 8 9 |
Геометрические построения (3) Показать назначение анализа графического состава изображений, повторить материал о геометрических построениях, в т. ч. деление окружности на равные части, сопряжения линий |
Выполнение заданий на деление отрезков и окружности на равные части, построение сопряжений (изометрические проекции плоских фигур факультативно). Графическая работа № 2 |
§ 11 Упр. 79, (10) |
|
4. Чертежи, технические рисунки и эскизы предметов (5 ч) |
||||
10 |
Проекции элементов фигур на чертежах ( ) Изложить способы построения на чертеже вершин, ребер и граней изображаемого предмета |
Сравнение изображений, нахождение проекций точек, прямых и плоских фигур, расположенных на поверхностях предмета |
§ 13 Упр. 11, 12 |
|
11 |
Проекции геометрических тел ( ) Систематизировать правила построения чертежей основных геометрических тел и их технических рисунков |
Изучение (построение) проекций геометрических тел. Выполнение технических рисунков тел (или деталей) |
§ 14, 15 |
|
12 |
Изображение точек, принадлежащих поверхностям ( ) Рассмотреть правила построения проекций точек, лежащих на поверхностях геометрических тел |
Построение на чертеже проекций точек, расположенных на поверхностях геометрических тел и предметов |
§ 16 Упр. 13 |
|
13 |
Анализ геометрической формы ( ) Показать приемы анализа геометрической формы предметов, нанесения размеров детали с учетом ее геометрической формы. Эскизы деталей |
Анализ формы предмета по чертежу, выполнение чертежа детали по описанию (выполнение эскиза детали) |
§ 17, 18 Упр. 14, 15, (16) |
|
14 |
Графическая работа № 3 (1) Выполнить чертеж (или технический рисунок) детали |
Выполнение чертежа детали в трех видах по ее наглядному изображению |
||
5. Чтение чертежей в прямоугольных проекциях (2 ч) |
||||
15 16 |
Чтение чертежей (2) Сформулировать порядок чтения чертежей деталей в прямоугольных проекциях |
Устное чтение чертежей, сравнение изображений, анализ геометрической формы, выполнение технических рисунков и др. |
§ 19, 20 Упр. 17, 18, 19, (20), 21, 22, (23, 24) |
|
6. Графические преобразования геометрических фигур (4 ч) |
||||
17 |
Графические преобразования фигур. Дополнение изображений (1) Дать понятия о преобразованиях, в т. ч. дополнении изображений отсутствующими линиями и проекциями, реконструкции изображений |
Проведение отсутствующих на чертеже линий, построение третьих проекций (реконструкция изображений) |
§ 21 Упр. 25, 26, (27), 28 |
|
18 |
Чертежи предметов с преобразованием их формы (1) Обобщить сведения о развертках предметов. Показать приемы выполнения чертежей предметов со срезами; способы построения сечений геометрических тел плоскостями |
Знакомство с развертками по рисунку 125 из учебного пособия, выполнение чертежей или эскизов геометрических тел, усеченных проецирующими плоскостями |
§ 22, 23.1 Упр. 29, (29') |
|
19 |
Изменение формы детали по чертежу (1) Показать способы выполнения чертежей предметов с изменением их формы посредством вырезов и нанесенной на чертеж разметки |
Выполнение чертежей предметов с изменением их формы по разметке, а также путем перестановки элементов детали, поворота и пр. |
§ 23.2, 23.3 Упр. 30, (31), 32 |
|
20 |
Графическая работа № 4 (1) Выполнить задания на построение чертежа детали с изменением ее формы по разметке |
Выполнение чертежа детали по наглядному изображению с изменением ее формы по нанесенной разметке (или другого варианта работы) |
||
7. Построение чертежей, содержащих сечения и разрезы (6 ч) |
||||
21 22 |
Сечения (2) Показать необходимость использования и правила выполнения вынесенных и наложенных сечений |
Нахождение на чертеже правильно выполненных сечений, дополнение изображений линиями, выполнение сечений по чертежу или наглядному изображению |
§ 24 Упр. 33, 34 |
|
23 |
Разрезы (1) Познакомить учащихся с назначением разрезов, их обозначением, правилами выполнения простых и местных разрезов |
Сравнение изображений, дополнение чертежей штриховкой, выполнение чертежей деталей с применением разрезов |
§ 25 Упр. 35, 36 |
|
24 |
Соединение вида и разреза (1) Сформулировать необходимость соединения вида и разреза, условия их расположения и построения на чертеже |
Дочерчивание изображений, выполнение чертежей с соединением вида и разреза |
§ 26 Упр. 37, 38 |
|
25 |
Особые случаи применения разрезов (1) Показать правила изображения тонких ребер и спиц на чертежах и способы выполнения разрезов (вырезов) на технических рисунках |
Выполнение эскизов и чертежей деталей с применением разрезов (в целом по теме); чтение чертежей деталей с разрезами |
§ 27 Упр. 39 |
|
26 |
Графическая работа № 5 (1) Выполнить эскиз (или чертеж) детали с применением разрезов |
Выполнение эскиза детали (с натуры) или чертежа детали по наглядному изображению, заданному виду и пр. |
||
8. Чтение чертежей, содержащих условности и упрощения (2 ч) |
||||
27 |
Чертежи деталей, содержащие условности и упрощения (1) Систематизировать сведения об условностях, установленных ГОСТами на чертежи |
Чтение чертежей, содержащих условности, упрощения, неполные изображения, дополнительные виды и другую информацию |
§ 28 Упр. 41' |
|
28 |
Изображение и обозначение резьбы (1) Обобщить знания об изображении и обозначении резьбы на чертежах |
Чтение чертежей деталей с резьбой, выполнение эскиза детали с резьбой, обозначение резьбы на чертежах |
§ 29 Упр. 40, 41, (41', 42, 42') |
|
9. Чертежи сборочных единиц (3 ч) |
||||
29 |
Чертежи соединений деталей (1) Расширить знания о резьбовых и других соединениях деталей |
Изучение чертежей соединений деталей, выполнение эскиза одного из резьбовых соединений |
§ 30 Упр. 43 |
|
30 |
Чертежи сборочных единиц (1) Обобщить и углубить знания о назначении сборочных чертежей, их особенностях, номерах позиций, штриховке смежных деталей |
Ответы на вопросы по чертежу, чтение сборочных чертежей |
§ 31, 32, 33.1 Упр. 44 |
|
31 |
Деталирование сборочных чертежей (1) Изучить порядок деталирования и выполнения чертежей деталей по сборочному чертежу |
Выполнение эскизов и технических рисунков деталей по заданному сборочному чертежу |
§ 33.2 Упр. 45 |
|
32 33 |
Резервное время (2 ч) |
|||
Итоговое занятие (2 ч) |
||||
34 |
Графическая работа (контрольная) (1) Выявить умения учащихся выполнять чертежи деталей с применением изученных правил |
Выполнение чертежа детали по наглядному изображению |
||
35 |
Подведение итогов (1) Обобщить знания об изученных графических средствах, их применении, произвести анализ выполненной работы |
Доклады и сообщения о различных графических средствах информации |
Приложение
ИЛЛЮСТРИРОВАННЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УРОКОВ
1-й урок |
23-й уроки |
4-й урок |
|
Введение. Графические изображения |
Стандарты ЕСКД. Графическая работа № 1 |
Прямоугольное проецирование |
|
5-й урок |
6-й урок |
7-й урок |
8-й урок |
Прямоугольное проецирование |
Виды |
Геометрические построения |
Сопряжения |
9-й урок |
10-й урок |
1112-й уроки |
13-й урок |
Графическая работа № 2 «Чертеж детали» |
Проекции элементов предмета |
Проекции геометрических тел. Точки на поверхности тел |
Анализ геометрической формы |
14-й урок |
1516-й уроки |
17-й урок |
|
Графическая работа № 3 «Чертеж детали в трех видах» |
Чтение чертежей |
Построение 3-го вида и другие задачи. Развертки |
|
18-й урок |
19-й урок |
20-й урок |
21-й урок |
Чертежи предметов со срезами |
Изменение формы детали по чертежу |
Графическая работа № 4 «Чертеж предмета с преобразованием формы» |
Сечения |
22-й урок |
23-й урок |
24-й урок |
25-й урок |
Эскизы и чертежи деталей с сечением |
Разрезы |
Соединение вида и разреза |
Особые случаи разрезов |
26-й урок |
2728-й уроки |
29-й урок |
|
Графическая работа № 5 «Чертеж детали с разрезами» |
Условности и упрощения. Изображение резьбы |
Соединение деталей |
|
3031-й уроки |
3233-й уроки |
3435-й уроки |
|
Сборочные чертежи |
Резервное время (см. программу) |
Графическая работа «Чертеж детали» (контрольная). Анализ работы |