Сцена поступления
Работа добавлена на сайт samzan.net:
1 - Всем здравствуйте! И спасибо, что пришли!
2 - Давайте начнем наш последний звонок!
1 - Ведь кажется мы только вчера приходили сдавать вступительные экзамены.. но уже сегодня последний звонок, а завтра госэкзамены...
2 - Начало и конец.. и все экзамены..
1 - Хотим сказать спасибо всей админестрации и директору.
"Сцена поступления" (в это время транслируются фотографии администраторов и вручаются цветы)
Ну, что же, здрасьте. Аплодисменты.
Я - администратор, а вы абитуриенты,
Экзамены - просты, но все же строги
И лишь от вас зависят итоги.
Но не дрожите, не унывайте,
Экзаменаторам вы лучше отвечайте,
А время пролетит стремительно для вас -
Глядишь - готов о зачислении приказ.
Пусть бесится непоступивший,
Расстроенный твой конкурент,
А ты - молодец, ты судьбу покоривший
Медицинского колледжа студент!
2- Ура! Мы студенты! Все кончилось!
1 - Нет, все только начинается...
2 - Давайте взглянем на экран
"Фильм как проходило 4 года"
Под конец фильма подготовка к сценке
Сценка «Урок»
Роли исполняют выпускники (взяла первые попавшиеся фамилии, 41 гр я не во всех фамилиях уверена - брала из контакта)
Учитель. Версионова, ты почему вчера в колледже не была?
Версионова. "А почему бы мне не пойти в колледж?»- подумала я. И не пошла!
Учитель. Павлова, а ты почему уже пятый день опаздываешь на первую пару? Какой вывод я должна сделать?
Павлова. Что у меня сломался будильник.
Учитель. Крылов, а ты почему вчера с двух пар ушел?
Крылов. Я вчера весь день боролся с жаждой знаний.
Учитель. Ну и как?
Крылов. Вот и отвоевал у нее две пары.
Учитель. А ты, Каландия, где была вместо реанимации?
Каландя. В столовой. Боролась с голодом.
Учитель. Ну и что?
Каландия. Голод победил. Купила четыре сосиски,один обед, три шоколадки и два чая еле – еле за пару съела.
Якавлев. А у меня записка от врача – температура.
Учитель. Да это у тебя дежурная записка, я ее уже пятнадцать раз читала!
Яковлев. Не пятнадцать, а четырнадцать – у меня все под контролем.
Гавриленко. А у меня записка от мамы.
Учитель ( читает ). Прошу отпустить мою дочь с третьей пары по семейным обстоятельствам. Ну и что это за обстоятельства?
Гавриленко. У меня день рождения… хомячка.
Учитель. Прекрати! У него в этом году уже девять рождений было.
Гавриленко. Так сегодня у него десятый, юбилейный.
Учитель. И вообще, вас что-то мало сегодня.
Ляхович. Беличихин по вторникам на сменах.. суточных.
Учитель.Амиров?!
Вербейников. Он не может прийти, у него машина сломалась.
Учитель. Так он же в соседнем доме живет!
Павлова. У него стресс, он переживает.
Учитель. Ваврина?!
Версионова. У Вавриной освобождение от экзаменов. Зачем ей в колледж ходить?
Учитель. Рехова?!
Гавриленко. У Реховой нога заболела. Фортунатова, Проявина, Корельская и Толстова пошли ее к врачу провожать.
Учитель. Оказывается, у всех уважительные причины. Сведем все сведенья в едино. С утра было восемнадцать, после второго урока- двадцать пять, к последнему осталось девять. Ладно, запишем тему урока. ( Звенит звонок) Что- то я мало сегодня успела…
1 - Не смотря на нашу безалаберность нас смогли вырастить людьми и выучить на специализацию медецинских сестер и братьев
2 - И мы хотим сказать огромное спасибо этим людям, Мы впитали в себя всё самое лучшее от наших преподователей
Как-то в такой форме выразить благодарность учителям, объявляя преподносить цветы и апплодисменты. Можно добавить межсмысловых диалогов (как например - А как же без умения ставить уколы и клизмы? ), что бы пропуск от одного препода к другому был длиннее, ведь каждый учитель будет сопровождаться изображением на экране. Даря цветы, можно прекрепить ленточки с этими словами? или номинации совсем убираем?
во вторник я получу полный список преподавателей и тогда будут вставлены имена
-От – целеустремленность.
- От – строгость.
- Одолжили ума, у .
- А еще доброты у .
- А – такая вся, такая. Ее красоту добавим.
- Серьезность от .
- И юмор, юмор не забудьте.
- Его возьмем у .
- А легкость у .
- Подсыплем туда перца .
- А как же без умения ставить уколы и клизмы?
- Это захватим у .
- Решительность
- И подтянутость .
- Оригинальность .
- Умение говорить по-английски от .
- Ответственность от .
- Восприимчивость
- А у умение понимать людей.
- Принципиальность .
- Умение дружить .
- Заводной характер .
- Щедрость .
- Пунктуальность Татьяны Федоровны.
Или будет каждому отдельный текст? Маленькие такие текстики?
1 - А сколько веселого было веселого на практике
2- Ага. Давай взгляним на это
Кто-то поет, а остальные изображают? Мне кажется весело получится
Гимн студентов-медиков – Курация
Встретившись с утра,
На конференции мы дружно потрындим о том о сем.
Ага...
После, как всегда,
С преподавателем мы пройденное заново пройдем.
Препод скажет нам:
"К больным своим идите, слушайте их там
И дневники пишите!!!"
Не пойдет никто, даже, если что,
У каждого отмазок - тысяч сто!!!
Припев:
А мой больной...
Как в воду канул и ушел домой.
Его я пять часов искал..., упал без сил
И два часа лежал.
Везде искал,
Я от расстройства валидол глотал,
Я даже в гардеробе был, но вот зайти в палату я забыл!
Препод он не прост.
Обычно любит он подробненько больных пообсуждать.
Ага...
Каверзный вопрос
И я бегу к больному,
Что-то дополнительно узнать.
В сто дватцатый раз
Больной, вздохнув глубоко,
Поведет рассказ,
Как тут лечиться плохо.
Я его пойму, на язык взгляну
И преподу уверенно скажу:
Припев:
Что мой больной
Он не контактный и вообще глухой,
Лежал он в коме восемь лет -
Смотреть его нам группой смысла нет...
Курация!!!
Подчас, сплошная махинация!
С историй сдуем все подряд,
Опять сдадим истории на два!
Курация!
Всех наших знаний аспирация,
Леченья странная кастра... мутация,
Неясный случай и прострация,
Анамнеза фальсификация,
Познаний всех элиминация,
Лихих голов декортикация...
1 - Тебе не кажется, что мы кое-кому еще забыли спасибо сказать?
2- Конечно же нет!
В этот момент появляются фотографии уборщицы, билиотекаря, гардеробщицы, лаборанта и тп. Каюсь. Но слабо представляю что в этот момент говорить. Жду предложений чем заменить.
1 - Ведь огромный вклад внесли те, чей труд не всегда заметен
2 - Кто соблюдал чистоту
1 - Кто помогал в работе с техникой
2 - Кого учебники волновали больше нас
1 - Кто возьмет наши мокрые куртки осенью и выдаст их зимой, что бы теплее было добежать до больницы или магазина
2 - Кто создовал комфорт обучения!
1 - И под конец хочется сказать спасибо двум людям, чьи имена еще не звучали сегодня
Говорят, что физкультура -
Очень значимый предмет.
Как ин.яз., литература,
Ведь когда здоровья нет,
Не спасет антибиотик,
Витамины, арбидол.
Лишь погубите животик.
Но гимнастика, футбол
На уроках физкультуры,
Брусья, лыжи и турник
Много лучше, чем микстуры.
Помни это, ученик!
Так что куратор наш
Ирина Генадьевна -
Высший класс! (фото, цветы и подарок)
С чего начать нам эти строки?
Боимся мы бездарными прослыть.
Нам не удастся выдать стиль высокий,
Как Пушкин всем не суждено нам быть.
Мы Вам, Ирина Анатольевна, благодарны.
Нас окунали с головой
Вы в образы, стихи и тайны
Ведя по книге за собой.
И вне урока вы о нас не забывали -
Спрашивали и узнавали,
Какие проблемы и сколько хвастов
Спасибо большое за все! (фото, цветы и подарок)
1- Скора у нас экзамены
2- Так что давайте вспомним, как мы готовились к каждому зачету и экзамену
"Фильм под песню Ректор – От чего так студенты на лекциях спят?" или сценка?
От чего так студенты на лекциях спят?
От чего педагоги им спать не мешают?
От того, что ночами учебник зубрят,
А с утра это всё отвечают!
Я готовлюсь к зачету, зачету я рад!
Может за ночь я больше, чем за год узнаю?
Только ночью часы очень быстро летят...
Над учебником я засыпаю...
Взял билет и усталость вдруг сразу прошла,
Я сижу и готовлюсь к ответу.
А листочек со шпорой упал со стола -
Хорошо, что не мой, а соседа!
За упавший листок ожидает его
Направление на пересдачу.
Ну, а я уж не в силах писать ничего,
Я пойду, пожелай мне удачи!
Вот я сел перед ней и давай отвечать!
Все, что знал, говорил, да не то что-то было...
Понял я, что она начинает скучать,
И что сдать я сегодня не в силах...
Ты зачем мне вопрос задала непростой?
Ты пойми - я вернусь, издеваться не стоит.
И она мне махнет на прощанье рукой,
Только ведомость вряд ли закроет...
Я пойду по дороге обратно домой!
Буду долго учить и все сдам ей - я знаю!
И как только все сдам (если буду живой),
Я напьюсь с печенюшкою чаю!
И когда нам придется наш ВУЗ покидать -
Будет жаль, будем плакать как дети.
Но я знаю, что буду всю жизнь вспоминать
Факультет самый лучший на свете!!!
На этом закончить или еще что-то добавить?
2. Экономика Предмет экономической науки
3. Kpнeги 1888 1955. Hecмoтpя н тo чтo в книгe oпиcывeтcя oпыт взимooтнoшeний мeждy людьми в ycлoвияx кпитлизм дyмeт
4. ІРСЗ Возненко А
5. Контрольная работа- Исполнение наказания в виде лишения свободы в исправительных колониях и в дисциплинарной воинской части
6. А~ымда~ы операциялар шотыны~ жазылу нысаны.html
7. Тема- Оптимальное кодирование Выполнил студент группы 4112 Мухаметшин Инсаф Рафилов.
8. Анатомии меланхолии
9. первых выгода должна быть получена деньгами или иным имуществом
10. Что конкретно требуют страны НАТО от Югославии Некоторый свет на этот вопрос проливает сообщение полученно
11. Культура социальных инноваций
12. всех тех кто бежал от гитлеровцев
13. статьями 34 и 39 Федерального закона
14. где рождаются книги и газеты как любила ей говорить тетя Сильва
15. Расчет периодичности ТО и нормы межремонтного пробега с корректированием их нормативов
16. Партикулы и языковая таксономия
17. Образование Древнерусского государства Проблема варягов и руси
18. Компьютер технологиясын моделдеу
19. Эффект Махариши
20. . Таиланд самая дешевая страна в мире