У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

ВГУ ИМ. П.М.МАШЕРОВА Кафедра изобразительного искусства Вопросы утверждены на заседании кафедры изо.

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 3.2.2025

УО «ВГУ ИМ. П.М.МАШЕРОВА»

Кафедра изобразительного искусства

Вопросы утверждены на заседании

кафедры изобразительного искусства

УО «ВГУ им. П.М. Машерова»

от  «___»_________, протокол №___

Зав. кафедрой    Г.П. Исаков

Вопросы к государственному экзамену

по дисциплине «Методика преподавания изобразительного искусства»

для студентов 5 курса заочной формы обучения ХГФ

специальности 1-03 01 01 «Изобразительное искусство», 2012-2013 уч. г.

  1.  Методика преподавания изобразительного искусства как учебный предмет.
  2.  Учебный предмет «Методика преподавания изобразительного искусства» и связь его с другими дисциплинами.
  3.  История методов обучения рисованию в эпоху Возрождения.
  4.  Академическая система художественного образования. Истоки ее становления и развития.
  5.  Русская Академия художеств. Обучение рисованию по системе                  И.Д. Прейслера, курс рисования по А.П. Сапожникову.
  6.  Цели и задачи преподавания изобразительного искусства в средней общеобразовательной школе.
  7.  Роль и значение изобразительного искусства в системе художественного образования и эстетического воспитания школьников.
  8.  Содержание занятий по изобразительному искусству в средней школе.
  9.  Основные дидактические положения методики преподавания изобразительного искусства в школе.
  10.  Методы обучения изобразительному искусству.
  11.  Планирование учебной работы в школе.
  12.  Урок как основная форма организации учебной работы в школе.
  13.  Методика проведения уроков рисования с натуры.
  14.  Методика проведения уроков рисования на темы.
  15.  Методика проведения бесед об изобразительном искусстве.
  16.  Упражнения и задания на занятиях изобразительным искусством. Виды, типы, содержание.
  17.  Наглядные средства обучения на уроках изобразительного искусства.
  18.  Учёт успеваемости школьников.
  19.  Внеклассная и внешкольная работа по изобразительному искусству.
  20.  Традиционное содержание и структура школьного курса «Изобразительное искусство». Краткая характеристика.
  21.  Основные дидактические задачи курса «Изобразительное искусство» в средней общеобразовательной школе.
  22.  Композиция как учебный раздел в курсе «Изобразительное искусство». Роль и значение ее в овладении изобразительным искусством.
  23.  Цвет как учебный раздел в курсе «Изобразительное искусство». Роль и значение его в овладении изобразительным искусством.
  24.  Форма как учебный раздел в курсе «Изобразительное искусство». Роль и значение ее в овладении изобразительным искусством.

 
ЛИТЕРАТУРА

  1.  Булавко В.И. Наглядные средства обучения в преподавании изобразительного искусства. – Витебск, 2005
  2.  Гавриков А.Я. Методика преподавания бесед по искусству. – М.Л., 1965.
  3.  Глинская И.П. Изобразительное искусство. Методика обучения в 4-6 классах. – Киев, 1981.
  4.  Государственный экзамен по методике преподавания изобразительного искусства: Программа. / Сост. С.А. Волканова. – Витебск, 2000.
  5.  Изобразительное искусство в школе. Под ред. Колокольникова В.В. – М., 1975.
  6.  Изобразительное искусство в нач. классах. Под ред. Юсова Б.П., Минц Н.Д. – Мн., 1986.
  7.  Кузин B.C. Основы обучения ИЗО в общеобразовательной школе. – М., 1999.
  8.  Левин С.Д. Ваш ребенок рисует. – М., 1987.
  9.  Никонорова Н.П. Наглядные пособия и оборудование для занятий изобразительным искусством. – М., 1975.
  10.  Одноралов Н.В. Материалы, инструменты и оборудование в изобрази-тельном искусстве. – М., 1988.
  11.  Ростовцев Н.Н. Методика преподавания изобразительного искусства в школе. – М., 1998.
  12.  Самостоятельная художественная деятельность школьников. / Под ред. Н.А. Ветлугиной. – М.: Просвещение, 1980.
  13.  Словарь-справочник по методике преподавания изобразительного искусства. / Автор-составитель С.А. Волканова.– Витебск, 2004.
  14.  Терентьев А.В. Рисунок в педагогической практике учителя изобразительного искусства: Пособие для учителей. – М.: Просвещение, 1981. – 175 с.
  15.  Шорохов Е.В. Методика преподавания композиции на уроках изобраз-ительного искусства в школе. – М., 1974.
  16.  Изобразительное искусство и художественный труд. Программы  для образовательной школы. 1-7 классы. – Мн., 1996.




1. Лекция 11.ТЕОРИЯ ПОЗНАНИЯ Природа познания.html
2. Ипотечно-инвестиционный анализ и виды кредитов
3. а Наличие неправильных переводов строки затрудняет в дальнейшем форматирование документа
4. Пояснительная записка к курсовой работе Водоснабжение и канализация жилого здания
5. і. Розвиток Трипільської культури тривав близько двох тисяч років.
6. КАЗАНСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ КОМПЛЕКТ ТЕСТОВ для оценки результатов освоения МДК
7. Гражданское право как отрасль права.html
8. Методичні рекомендації до програми виховання і навчання Дитина розраховані в основному на педагогів дошкі
9. Ожоговый шок как частный вид ожоговой болезни
10. Повышение плодородия глинистой почвы, применение удобрений в полевом севообороте