Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Билет № 11
1. Конституция Российской Федерации о федеративном устройстве России. Полномочия Центра и субъектов Федерации.
Конституция РФ – главный нормативный акт, обладающий высшей юридической силой на всей территории России (12 декабря 1993 г.). Она провозглашает и гарантирует права и свободы человека и гражданина, определяет основы общественного и государственного строя, форму правления и государственного устройства.
Конституция Российской Федерации провозглашает Россию федеративным государством с республиканской формой правления (ст.1,5). Термин «федерация» относится к форме государственного устройства и отражает территориальное деление государства и характер соотношения государства в целом и его территориальных единиц.
Федеративное устройство для России – единственное из возможных. Ведь её территория столь обширна (17 млн. кв. км., около тысячи городов, несколько тысяч посёлков), что эффективное управление страной из единого Центра невозможно. В таких условиях важно, чтобы были максимально чётко определены принципы федерального устройства (принципы федерализма).
Составные части федерации - субъекты федерации, в отличие от административно-территориальных единиц унитарного государства, обладают рядом специальных прав. Субъекты федерации имеют право создавать свою конституцию, свою правовую систему, но она не должна противоречить общим правовым началам, установленным федерацией. Субъекты федерации не являются государствами в собственном смысле этого слова и не обладают суверенитетом, хотя иногда некоторые субъекты федерации формально провозглашают его.
Конституция страны устанавливает принцип равноправия всех субъектов РФ, в том числе и во взаимоотношениях с Центром – федеральными органами государственной власти (ст. 5 ч.1.4.).
Другой основополагающий принцип - это государственная целостность: Россия не союз государств, а единое целостное государство (ст. 5, ч.3). В соответствии с ним на территории России не допускается установления таможенных границ, пошлин, сборов и каких-либо иных препятствий для свободного перемещения товаров, услуг и финансовых средств внутри России.
Третий основополагающий принцип нашего федерализма – право народов на самоопределение, т.е. на самостоятельное решение вопроса о своей судьбе (о своей культуре, языке, религии и т.д.), что особенно важно в многонациональной стране. Также Конституция РФ не допускает для отдельных субъектов права выхода из состава Федерации.
В федерации существует два уровня государственного аппарата: федеральный и уровень субъектов федерации. На высшем уровне федеративный характер государства выражается в создании двухпалатного парламента, одна из палат которого отражает интересы субъектов федерации. Другая палата формируется для выражения интересов всего населения государства, всех его регионов.
В составе Российской Федерации находятся ее субъекты: республики, края, области, 1 автономная область, 2 города федерального значения (Москва и Санкт-Петербург), автономные округа.
Основные законы республик в составе РФ называются конституциями, а остальных субъектов Федерации - уставами. Высшие должностные лица республик называются президентами, в других субъектах Федерации, как правило, - губернаторами и т.д.
Принцип единства государственной власти в Российской Федерации означает, что федеральные органы государственной власти и органы государственной власти субъектов РФ образуют единую систему.
Деятельность федеральных органов государственной власти и органов государственной власти субъектов РФ строится на основе принципа разграничения предметов ведения и полномочий между ними.
Конституция РФ закрепляет в ведении Российской Федерации следующие вопросы:
В совместном ведении Российской Федерации и субъектов Российской Федерации находятся:
Вне пределов ведения Российской Федерации и совместного ведения Российской Федерации и субъектов Российской Федерации субъекты Российской Федерации обладают всей полнотой государственной власти.
2. Шотландский ученый-экономист Адам Смит исследовал и описал механизм рыночного регулирования экономики без вмешательства государства, назвав его «невидимой рукой» рынка. Объясните действие этого механизма.
Под рынком понимается определенным образом организованная деятельность по обмену товарами и услугами, при которой между продавцами и покупателями совершаются многочисленные сделки купли-продажи.
Существует множество форм рынка: магазин, ярмарка, аукцион, фондовая биржа, товарная биржа и др. Но всем им присуща главная функция рынка - обеспечение обмена, купли-продажи. Покупатели, следуя основному принципу - получить максимум при минимуме затрат - выбирают лучшую из альтернатив, которую позволяют им их доходы. Таким образом, рынок представляет собой систему взаимодействия продавцов и покупателей, производителей и потребителей опосредованно через куплю-продажу.
Материальную основу рыночных отношений составляет движение товаров и денег. Товары и услуги реализуются в результате сделки продавца и покупателя. Основными функциями рынка являются ценообразование и конкуренция.
Выдающийся итальянский экономист Вильфред Парето считал, что в обществе всеобщего благоденствия все выигрывают лишь в том случае, если действующий на рынке предприниматель, извлекая полезность для себя, не уменьшает полезности, извлекаемой другими участниками рынка. Другими словами, богатство общества увеличивается в том случае, если все члены общества выигрывают.
Способность рынка эффективно регулировать распределение ограниченных ресурсов и предоставлять надежную информацию покупателям и продавцам классик экономической науки Адам Смит назвал «невидимой рукой провидения». Покупатель не знает продавца и производства, производитель не знает покупателя. Но обоими управляет «невидимая рука», обеспечивая благосостояние всех по мере того, как каждый из продавцов и покупателей обеспечивает наилучшим образом свое личное благосостояние. То есть стремление каждого к богатству ведет к богатству общества в целом.
Главный закон рынка – это закон спроса и предложения. От их соотношения зависит цена н товары и услуги.
3. У пятиклассника М. в связи с длительной болезнью появились проблемы с учебой. Возникшие пробелы затрудняют усвоение нового материала. Вас попросили пятикласснику помочь. Составьте план своих возможных действий.
План действий:
1. Определить предметы, в которых проявляются пробелы в знаниях.
пробелы.
Для этого можно:
2. Определив основные проблемы составить примерный план по их ликвидации.
Для этого необходимо:
3. Проводя данные мероприятия, необходимо помнить и о текущих занятиях и домашних заданиях. Лучше, если повторение старого материала будет сопровождаться и работой с новым материалом.