Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Адаптивная физическая культура является частью физической культуры использующей комплекс эффективных ср

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 11.11.2024

1) Адаптивная физическая культура является частью физической культуры, использующей комплекс эффективных средств физической реабилитации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

---------
2. Спорт инвалидов (адаптивный спорт) направлен на социальную адаптацию и физическую реабилитацию инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
------

  3)Но главное, - адаптивная физкультура позволяет решать задачу интеграции инвалида в общество. Каким образом?

У человека с отклонениями в физическом или психическом здоровье адаптивная физкультура формирует:

--------------

4)

  1.  осознанное отношение к своим силам в сравнении с силами среднестатистического здорового человека;
  2.  способность к преодолению не только физических, но и психологических барьеров, препятствующих полноценной жизни;
  3.  компенсаторные навыки, то есть позволяет использовать функции разных систем и органов вместо отсутствующих или нарушенных;
  4.  способность к преодолению необходимых для полноценного функционирования в обществе физических нагрузок;
  5.  потребность быть здоровым, насколько это возможно, и вести здоровый образ жизни;
  6.  осознание необходимости своего личного вклада в жизнь общества;
  7.  желание улучшать свои личностные качества;
  8.  стремление к повышению умственной и физической работоспособности.

5)По данным Всемирной организации здравоохранения инвалиды составляют около 10 % населения земного шара. Эта статистика характерна и для России (15 млн. инвалидов). Несмотря на успехи медицины, их число медленно, но неуклонно растет, особенно среди детей и подростков. До недавнего времени проблемы этой довольно значительной категории населения игнорировались, и все же в последнее время в результате постепенной гуманизации общества были приняты Всеобщая декларация прав человека, Всемирная программа действий в отношении инвалидов и Стандартные Правила ООН по реализации равных возможностей инвалидов. Во многих странах приняты законодательные акты, в которых нашли отражение и проблемы инвалидов.

В настоящее время большинство экономически развитых стран, и, в первую очередь, США, Великобритания, Германия и др. имеют разнообразные программы и системы социального обеспечения инвалидов, куда входят и занятия физической культурой и спортом.

----------

6)  Во многих зарубежных странах отработана система привлечения инвалидов к занятиям физической культурой и спортом, которая включает в себя клинику, реабилитационный центр, спортивные секции и клубы для инвалидов. Но самое главное - создание условий для этих занятий.

Так, например, в США 10 млн. инвалидов, составляющих 5 % населения, получают от государства помощь в размере 7 % от Общего национального дохода.

…………………………………………………………………………..

7)Некоторые проблемы,
обусловившие   сложившееся положение в россии!

1)Сегодня из 248 тысяч спортивных сооружений страны

только 31 тысяча  более-менее приспособлены для занятий инвалидов

8)

2)Низкая мотивация у самих инвалидов к занятиям физической культурой и спортом  прямо связана с  недостаточным освещением паралимпийского и сурдлимпийского движения в  СМИ, особенно по телевидению.

9)

Пути решения!

1.  Мы должны и убеждать СМИ, прежде всего, телевизионные компании и, одновременно, требовать от   их руководителей   изменить отношение к освещению спорта инвалидов, так, как это имеет место в других цивилизованных странах. Здесь без помощи власти не обойтись.
  

2.   В планах развития муниципальных образований    должно  предусматриваться  создание    как минимум одной детско-юношеской спортивно-адаптивной школы или  хотя бы отделения   спорта для инвалидов в существующих спортивных школах.  Во всех   специальных образовательных учреждениях для детей с ограниченными возможностями здоровья, должны работать спортивные группы и секции для детей-инвалидов
3. Доступными для инвалидов должны быть все спортивные сооружения. Это  снимает необходимость создания  локальной, только для  них спортивной базы. Современная мировая теория и практика социальной адаптации инвалидов и паралимпизма не приемлет изоляцию инвалидов   от остального населения  (в Западной Европе в этом случае применяют слово «резервации»).  

Потому что это противоречит как самим целям  социальной  адаптации инвалидов, как и целям инклюзивного воспитания.
////////////////////////////////////




1. вариант Употребите глагол из скобок в нужной форме Present or Pst Indefinite Pssive
2. тема земельного права 2
3. Галицько Волинське князівство
4. Первая медицинская помощь при острой сердечной недостаточности
5. Назарбаев центр 1
6. Теоретические анализ исследования особенности несовершеннолетних правонарушителей
7. а функции дать его наглядную иллюстрацию
8. Аналіз процесу отримання ергостерину шляхом мікробіологічного синтезу
9. на тему- Моя цветущая Тува среди студенческих землячеств Общие положения Республ
10. Стратегии роста.html
11. тематические модели
12. Почему дети не проявляют свои врожденные способности
13. Технологии паблик рилейшнз
14. Возможности современных табличных процессоров
15. Тема- Підсумковий урок за темою
16. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ Наименование дисциплины История
17. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата ветеринарних наук.html
18. Цифровой измеритель расхода воздуха
19. лекции по курсу Микроэкономика
20. екик Если гласная выпадает ~ ек Если не выпадает ~ ик кусочек кусочка