Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Муниципальное дошкольное учреждение
Центр развития ребёнка
Детский сад №28 «Светлячок»
Туапсинский район Краснодарский край
Сценарий спортивного развлечения
для детей младшего возраста
«Карлсон и правила дорожного движения»
Подготовила
Воспитатель
Мкртчян Татьяна Ивановна
г.Туапсе 2011г.
Действующие лица:
Выходит ведущая.
В: Здравствуйте, детишки – девчонки и мальчишки! Сегодня мы пригласили на праздник гостей и наших друзей. Гости заняли места? И гости здесь, и дети здесь, а вот наши друзья опаздывают. Может они заблудились? Давайте споем веселую, звонкую песню, они услышат ее и найдут дорогу к нам в детский сад.
Дети поют песню «Песенка друзей»
Слышится громкий плач.
В: Ой! Кто же это плачет? Давайте поищем. Среди гостей нет плаксы, среди детей нет… (ищут, находят Карлсона, висящего на дереве) Ребята, кто это? Да это же Карлсон! Карлсон, что с тобой случилось, почему ты на дереве?
К: Я летел к вам издалека, из Швеции, подкрепиться было нечем, вот мой пропеллер и не выдержал, сломался. А я, падая, зацепился за ветки и повис! (плачет)
В: Как же тебе помочь? Кажется, я знаю, кто может тебя спасти. Ребята, а вы хотите узнать, о ком я говорю? Тогда послушайте загадку:
Перейти через дорогу
Вам на улице всегда
И подскажут, и помогут
Говорящие цвета.
Красный свет вам скажет: «Нет!» -
Сдержанно и строго.
Желтый свет дает совет:
«Подожди немного!»
А зеленый говорит:
«Проходите, путь открыт!»
С площадей и перекрестков
На меня глядит в упор
С виду грозный и серьезный
Долговязый …
Дети: СВЕТОФОР!
В: Правильно, это светофор, он-то нам и нужен, ведь он высокий, чтобы все водители и пешеходы издалека могли видеть его сигналы. Давайте позовем его дружно, все вместе
Дети: СВЕТОФОР! СВЕТОФОР!
Появляется Светофор.
С: К вам на помощь я спешу,
Все проблемы разрешу!
В: Вот какая у нас проблема – Карлсон застрял на дереве
(Ведущая, Светофор и дети снимают Карлсона с дерева)
К: Спасибо, друзья, что вы меня спасли! А теперь хочу шалить, всех ребят переловить! (Играет с детьми)
В: ребята, что-то наш Светофор загрустил, опечалился… Что такое, Светофор, тебе не понравилось, как играли наши ребята
С: Да нет, как играли, понравилось, а вот где играли не понравилось. Ведь вы нарушили все правила! Играли-то вы на проезжей части!
К: А нам все равно, где играть, лишь бы весело было и шумно.
С: Игры на проезжей части запрещены, это может привести к беде. У меня есть друг, его зовут Малыш, он всегда соблюдает правила дорожного движения! Давайте его позовем.
Дети зовут Малыша (Появляется Малыш)
М: Здравствуйте, ребята! А вы соблюдаете правила дорожного движения?
Молодцы, но я хочу убедиться, что вы все знаете, что говорят нам цвета светофора. Давайте поиграем в игру «Красный, желтый, зеленый»
С: показывает поочередно сигналы, дети-машины должны двигаться в соответствии с сигналами светофора. Малыш играет по правилам, а Карлсон все время нарушает правила.
С: Я увидел, что дети и Малыш выполняли правила игры, а Карлсон все время был нарушителем. Давайте научим его правилам поведения на дороге.
Дети вернулись на свои места.
Проводятся игры:
В: Видишь, Карлсон, как важно знать, что такое «зебра». Это пешеходный переход.
В: Ребята, давайте поблагодарим Светофора за веселые игры, за полезные советы, ему пора возвращаться на перекресток.
Дети прощаются со Светофором. Светофор уходит.
К: Ребята, мне так хочется потанцевать, но я понял, что на проезжей части играть нельзя, но что же делать, если так хочется танцевать?
М: А для игр, дорогой Карлсон, есть специальные детские площадки, давайте, ребята отправимся на такую площадку!
Дети изображают машины, автобусы, едут на «площадку»
В. предлагает потанцевать.
Дети танцуют танец «Раз, два, три!», после танца прощаются с Карлсоном и Малышом, которые улетают, но обещают вернуться
Автор: Мкртчян Татьяна Ивановна