Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Тема- Легка атлетика

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 21.5.2024

ЗАТВЕРДЖУЮ

Учитель / Методист

План-конспект

уроку з фізичної культури № 3

для учнів 4 класу

Первомайськiй загальноосвітній школі № 2 IIII ступенів

Тема: Легка атлетика.

Завдання: 1. Ознайомити учнів із правилами поведінки та безпеки на заняттях з легкої атлетики.

                   2. Навчити стартувати та фінішувати під час бігу.

                   3. Сприяти розвитку швидкістi пересування засобами рухливих ігор.

№ п/п

Зміст уроку

Дозування

Організаційно-методичні вказівки

І.

Підготовча частина

9 хв.

  1.  Організований перехід до місця заняття.
  2.  Шикування. Постановка завдань уроку.
  3.  Бесіда «Правила поведінки та безпеки на заняттях з легкої атлетики».
  4.  Організуючі вправи:

– виконання команд: «Шикуйсь!», «Рівняйсь!», «Струнко!», «Праворуч!», «Ліворуч!», «На місці – кроком руш!», «Клас, стій!»

1 хв.

1 хв.

3 хв.

4 хв.

У колоні по одному.

Отримати зворотну інформацію.

Фронтальний метод організації діяльності учнів. Показати, пояснити, звернути увагу на поставу та чіткість виконання вправ.

ІІ.

Основна частина

23 хв.

  1.  Загально підготовчі вправи: вправи без предметів з імітацією.
  2.  Ходьба:

- Пересування на носках;

- З високим підніманням стегна;

- З різним положенням рук.

  1.  Біг на 30 метрів:

- виконання команди «На старт!»;

- положення тулуба і рук;

- фінішування.

  1.  Рухлива гра «Кіт і миша».

3 хв.

20 с.

20 с.

20 с.

5 хв.

4 хв.

5 хв.

5 хв.

Стежити за правильністю виконання вправ.

Пояснити, показати.

Фронтально-потоковий метод організації діяльності учнів.

Пояснити, показати. Практичні спроби виконання.

Ігровий метод організації діяльності учнів. Вчити учнів ретельно дотримуватися встановлених правил гри.

ІІІ.

Заключна частина

3 хв.

  1.  Шикування в одну шеренгу.
  2.  Підбиття підсумків, домашнє завдання.
  3.  Організований перехід до класу.

1 хв.

1 хв.

1 хв.

Концентрація уваги.

Вербальне оцінювання.

У колоні по одному.

Обладнання та інвентар: свисток, секундомір, прапорці.

Місце проведення: спортивна зала.

Конспект склав студент-практикант

Грiщенков Олександр




1. Державний лад давньогрецьких держав Спарти і Афін
2. Pity tenderness nd benevolence
3. кгмоль. Чему равен объем газа Идеальный газ находится при нормальных условиях в сосуде объемом 2240 л
4. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук Київ
5. Рабочая программа по специальности Система машин в лесном хозяйстве и лесной промышленности1
6. Тема- Розробка вебсайту засобами мови HTML та текстового редактора Блокнот
7. тема вокалізму Порівняльна типологія східнослов~янських мов- система консонантизму
8. д. Какой количественный состав целевой группы Каким образом будет отобрана целевая группа Пер
9. тема и основные понятия курса правоохранительные органы
10. Правонарушения и юридическая ответственность
11. Маркетингове дослідження
12. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО Направление 081100
13. Курсовая работа на тему- Чужая речь в газетном тексте Выполнил студент 4го курса факультета журна
14. Тема ТЕКСТ ЕГО СТРОЕНИЕ СТИЛИ И ТИПЫ РЕЧИ В1 К какому стилю речи относитс
15. Акционерное общество как правовой институт
16. во кредитов Оценка Неудовлетвор
17. медики вивчають не окремі дисципліни щоб вивчити і забути а для забезпечення навичок згідно кваліфікаційно
18. 180 мин 2 серии Белеет парус одинокий Владимир Легошин 1937г
19. ПРАВОВЫЕ НОРМАТИВНЫЕ ОСНОВЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
20. Тема 11- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРАВО Вопрос 1