было темно темновую адаптацию анализаторов; взаимодействие ощущений; взаимодействие раздражите
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Тестовые задания по юридической психологии
Составитель: Шишкина О.В., к.п.н., доцент МОСИ
ЛИЧНОСТЬ В СФЕРЕ ПРАВООХРАНИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
#Для изобличения во лжи подозреваемого в симуляции глухоты во время следственного эксперимента проверяется:
+ вибрационная чувствительность.
- порог чувствительности;
- адаптация;
#Какую закономерность ощущений нужно учитывать в следственной практике, когда субъект, стремящийся ввести следователя в заблуждение, ложно утверждает, что он не видел каких-либо объектов, так как «было темно»?
+ темновую адаптацию анализаторов;
- взаимодействие ощущений;
- взаимодействие раздражителей.
#Ведущими видами чувствительности в профессиональной деятельности юриста являются:
+ зрительная, слуховая, обонятельная;
- слуховая, тактильная, зрительная;
- слуховая, зрительная, кинестетическая.
#Юристу следует вырабатывать такое производное от восприятия качество как:
+ наблюдательность;
- апперцепция;
- константность.
#Требование законодателя о протоколировании следственных действий, вычерчивании планов и схем имеет психологическую основу:
+ вербализация увиденного помогает увидеть существенные признаки и их отношения;
- позволяет точнее припомнить;
- позволяет преодолеть влияние отрицательных эмоций.
#Какой фактор не является основным при восприятии места происшествия?
+ интуиция;
- перцептивная задача;
- сюжетное осмысление возникшей ситуации;
- особенности мышления.
#По уголовным делам об автопроисшествиях особое значение имеет восприятие:
+ пространства;
- времени;
- предметов;
- цвета.
#Приемом развития памяти юриста НЕ является:
+ гиперболизация;
- установка на запоминание;
- самовоспитание;
- повышение чувства ответственности
#Прочность запоминания НЕ зависит:
+ от объема памяти.
- от степени участия соответствующего материала в дальнейшей деятельности субъекта;
- от значимости соответствующего материала для достижения предстоящих целей;
- от эмоционального состояния субъекта;
#Наиболее продуктивным видом памяти юриста является:
+ произвольная;
- зрительная;
- слуховая;
- долговременная.
#Допрос свидетеля на месте происшествия, предъявление необходимых фотографий рассчитано на:
+ сочетание узнавания с собственно воспроизведением;
- активизацию процесса воспроизведения;
- оживление образной памяти.
#Умение следователя, судьи, прокурора правильно определить качественную сторону внимания участников уголовного и гражданского процессов помогает:
+ объективно оценить их показания;
- распознать ложь;
- выявить нарушения запоминания.
#Стремление быстрее завершить осмотр места происшествия за счет расширения объема внимания приводит к:
+ тому, что ускользают более мелкие объекты, признаки;
- схематизации результатов;
- снижению утомления.
#Сотрудникам правоохранительных органов для выхода из стрессовых состояний не рекомендуется использовать способ:
+ гурманство.
- продумать ситуацию;
- «вогнать страсть в мышцы»;
- активизировать чувство юмора;
#Акцентуации характера относятся к:
+ норме;
- патологии;
- пограничным состояниям.
#К. Леонгард изучал акцентуации характера:
+ у взрослых людей.
- у детей младшего школьного возраста;
- у подростков;
- у юношей;
#С каким типом акцентуации характера люди легче поддаются постороннему внушающему воздействию?
+ тревожно-мнительным.
- гипертимным;
- циклоидным;
#Какой тип акцентуаций характера может свидетельствовать о возможности совершения субъектом определенных форм противоправного поведения (например, с особой жестокостью)?
+ эпилептоидный тип;
- шизоидный тип;
- сенситивный тип.
# Включению человека в группы антиобщественной направленности способствует процесс:
+ отчуждения
- тревожности
- страха смерти
# Отрицательное влияние на функционирование различных анализаторов, отражающееся на всей деятельности юриста, оказывают:
+ болезненные физические ощущения
- стрессы
- сильный шум
# Ошибочное восприятие реальных вещей или явлений называется:
+ иллюзией
- агнозией
- галлюцинацией
- бредом
# Образы, возникающие у человека без наличия внешних воздействий на органы чувств, называются:
+ галлюцинациями
- иллюзиями восприятия
- фантазиями
- грезами
# При допросе свидетелей разного возраста следует учесть особенности восприятия:
+ времени
- пространства
- предметов и явлений
# Опознание воспринимаемого объекта, как уже известного по прошлому опыту, - это:
+ узнавание
- припоминание
- представление
- реминисценция
# У несовершеннолетних, особенно у малолетних свидетелей, в процессе воспроизведения может проявляться такое качество как:
+ стремление сознательно и бессознательно дополнять запечатленные в памяти образы элементами вымысла
- большая степень реконструкции информации
- внушаемость
# Мгновенное осознание решения некоторых проблем – это:
+ инсайт
- мышление
- интеллект
- эвристика
# Чаще искаженные представления в результате активного воображения возникают у людей:
+ впечатлительных, эмоционально подвижных
- с акцентуациями характера
- с различными амнезиями
# Для следователя, действующего в ситуации проведения обыска, осмотра места происшествия, важно умение организовать свое внимание, что проявляется в:
+ рациональной форме организации потока информации
- распределении внимания
- объеме внимания
# Внимание лежит в основе таких значимых в профессиональном отношении свойств личности юриста, как:
+ все ответы верны
- любознательность
- наблюдательность
- высокая работоспособность
- творческая активность
# Самая первая эмоция, которую переживает человек в момент появления на свет; фундаментальная эмоция, которая при негативном характере выполняет сигнальную функцию и побуждает человека принимать решение:
+ страдание
- страх
- злость
- возмущение
# Субъективным переживанием страха не является:
+ акцентуация
- расстройство психических познавательных процессов
- фрагментарное воспоминание
- растерянность
- потеря сознание
# Среди негативных эмоций, переживаемых людьми в стрессогенных ситуациях, на первом месте стоит:
+ все ответы верны
- тревога
- страх различной интенсивности
- необоснованная боязнь преследования
- приступы ярости, сменяемые апатией
# Достаточно объективный прогноз относительно поведения субъекта в ситуациях повышенной сложности дает диагностика:
+ личностной тревожности
- адаптации
- конформности
- фобий
# Психофизиологические особенности человека, имеющийся у него запас устойчивости и приспособленности к воздействующим раздражителям, адаптационные резервы психики – составляют:
+ уровень толерантности к стрессу
- локус контроля
- мотивацию избегания неудач
# Интенсивная тревога является одним из мучительных аффектов и может проявляться в состоянии:
+ беспомощности
- стресса
- фрустрации
# Важным характерологическим признаком аффекта является:
+ быстрота и бурность протекания
- аутоагрессия
- мобилизация
# К какому виду чувств относится «чувство гордости за свою профессию»?
+ моральным
- стеническим
- интеллектуальным
# К какому виду чувств относится «ненависть к преступности и к нарушителям правопорядка»?
+ моральным
- настроениям
- страстям
# Какая реакция чаще всего возникает на фрустрацию?
+ агрессия
- удовольствие
- страх
# Причиной фрустрации не является:
+ настроение
- нехватка необходимых средств для достижения цели
- невозвратные потери
- конфликты
# Наилучший путь выхода из фрустрации:
+ поиск позитивных моментов в неудаче
- снижение ценности той цели, к которой только что стремился;
- алкоголь
- «вогнать в мышцы»
- успокоительные таблетки
# Мотив аффилиации – это:
+ стремление быть в обществе других людей, к дружеским отношениям
- стремление подчинить себе другого человека
- желание быть зависимым, опекаемым
# Какую потребность А. Маслоу считал наивысшей?
+ стремление к самоактуализации
- стремление к самоутверждению
- стремление к безопасности
# Кто ввел понятие акцентуации характера?
+ К. Леонгард
- П.Б. Ганнушкин
- А.Е. Личко
# Лица с каким типом акцентуаций характера могут совершить самоубийство даже по ничтожному поводу?
+ с сензитивным типом
- с гипертимным типом
- с психастеническим типом
# Сензитивному типу акцентуаций характера свойственны:
+ чрезмерная чувствительность
- склонность отстаивать свою позицию
- слабость, утомляемость
#Предрасполагает к принятию ошибочных решений, особенно в экстремальных ситуациях в системе «человек - машина» (например, во время происшествий, связанных с эксплуатацией технических устройств, транспортных средств):
+ ситуация перцептивной неопределенности;
- сенсорная изоляция;
- «автомобильный гипноз».
#На искажения в ощущениях оказывает влияние сенсорный эффект, то есть:
+ ощущение сенсорным органом самого себя;
- синестезия;
- эффект последействия.
#Сенсорный эффект возрастает при воздействии раздражений:
+ имеющих небольшую силу;
- разной модальности;
- дистантных раздражений.
#Возникновению аварийных ситуаций на дорогах с интенсивным встречным автомобильным движением приводит отсрочка в передаче сигнала, проявляющаяся в:
+ том, что человек видит предмет как бы с запозданием;
- уменьшение образа отражаемого объекта;
- нарушении адаптации анализатора.
#Анализируя свидетельские показания, основанные на ощущениях, следует помнить, что в рецепторную деятельность различные искажения могут вноситься:
+ подпороговыми раздражителями;
- настроениями;
- возможностью компенсации.
#При допросе свидетелей нужно выяснить не только, что они, к примеру, видели, слышали, но и:
+ на чем основаны их утверждения о свойствах воспринимаемого ими объекта;
- что они делали до происшествия;
- каково их здоровье.
#Профессионально значимым качеством юриста (особенно в работе следователя) является:
+ умение выделить существенные признаки и свойства;
- эмпатия;
- апперцепция.
#Многие изъяны в поисковой деятельности следователя во время осмотра места происшествия связаны с:
+ тем, что он, не осознавая, видит то, что хочет видеть;
- утомлением;
- с неумением распределять внимание.
#Субсенсорное восприятие – это одно из проявлений:
+ бессознательного;
- сознательного;
- надсознательного;
- сверх-Я.
#Псевдогаллюцинации отличаются от истинных галлюцинаций тем, что они:
+ не проецируются вовне;
- локализованы во внешнем пространстве;
- не имеют соответствующего им внешнего объекта;
- могут возникать у здоровых людей.
#Зависимость восприятия от содержания психической жизни человека и от особенностей его личности называется:
+ апперцепцией;
- инсайтом;
- перцепцией;
- инсибилизацией.
#Каким психологическим феноменом объясняются те очевидные ошибки, когда следователь «видит» на месте происшествия следы не убийства, а самоубийства?
+ феномен «перцептивных гипотез».
- избирательность восприятия;
- каузальная атрибуция;
#Разрушающее воздействие на константность восприятия оказывает:
+ аффект.
- присутствие наблюдателей;
- сильные раздражители;
#Узнавание свидетелем различных предметов, которые он хорошо запомнил, называется:
+ симультанным узнаванием;
- сукцессивным узнаванием;
- припоминанием.
#Чтобы расширить возможности зрительного восприятия, преодолевая те отрицательные эмоции, которые возникают при контактном осмотре не очень приятных с эстетической точки зрения криминалистических объектов, следует:
+ изменить и сам предмет относительно глаза;
- изменить свое отношение к предмету;
- не проявлять отрицательных эмоций.
#Узнавание по существенным опорным признакам предметов и людей характерно для:
+ сукцессивного узнавания;
- воспоминания;
- собственно воспроизведения.
#На восприятие продолжительности события оказывают искажающее влияние:
+ психическая напряженность;
- знания;
- возраст.
#При необходимости оценить интервалы между услышанными выстрелами необходимо:
+ все ответы верны.
- знать, что при интервале лишь свыше 1 с воспринимается интервал;
- знать, что короткие интервалы переоцениваются, а длинные – недооцениваются.
- интервал кажется более коротким, если первый выстрел был более громким и наоборот;
- интервалы, ограниченные высокими звуками, кажутся более длинными, чем интервалы, ограниченные низкими звуками;
#При расследовании автопроисшествий следователь сталкивается с тем, что скорость движения автомашины оценивается по:
+ по результату движения;
- непосредственному восприятию;
- по результату личного опыта.
#Какая закономерность образной памяти должна побуждать следователя критически оценивать показания любого свидетеля?
+ представление о предмете является результатом переработки хранящегося в памяти образа;
- наличие эйдетических образов;
- наличие зрительных, слуховых, вкусовых и других образов, сопровождающихся эмоциями.
#Когда приходится допрашивать свидетелей о фактах, расположенных в определенном временном ряду, юрист встречается с:
+ фактором края;
- реминисценцией;
- «эффектом Зейгарник».
#В следственной практике в целях активизации памяти свидетелей, потерпевших НЕ используется:
+ интуиция.
- узнавание;
- собственно воспроизведение;
#Первые и последние элементы в ряду удерживаются в памяти лучше, чем элементы, расположенные в середине – это:
+ закон края;
- проактивное торможение;
- ретроактивное торможение.
#А.Р. Лурия сделал важный для следственной практики вывод:
+ человеку нужно 10 – 15 минут, чтобы следы памяти прочно закрепились;
- на забывание влияет проактивное и ретроактивное торможение;
- прерванные, незавершенные действия запоминаются почти в два раза чаще, чем завершенные.
#При проведении повторных допросов следователь рассчитывает на такую закономерность памяти как:
+ реминисценция;
- «эффект Зейгарник»;
- воспроизведение семантических связей.
#Свернутый, в основном, бессознательный по сути, акт одномоментного «охватывания» структуры ситуации или задачи представляет собой мышление:
+ интуитивное;
- дискурсивное;
- аналитическое;
- теоретическое.
#Дедуктивное рассуждение называется:
+ обоснованием;
- умозаключением;
- понятием;
- суждением.
#Индуктивное рассуждение является:
+ умозаключением;
- обоснованием;
- понятием;
- суждением.
#Отражение реальной действительности в иных, неожиданных сочетаниях и комбинациях – это:
+ фантазия.
- мечта;
- грезы;
- утопия;
#Одним из проявлений дискурсивного мышления в следственной практике являются:
+ дискурсивные рассуждения.
- гипотезы;
- сопоставление полученных результатов с исходными условиями задачи;
#Особенность мышления юриста связана с тем, что:
+ многие вопросы имеют остроконфликтный характер;
- решаемые вопросы связаны с преступлениями;
- многие вопросы связаны с ситуацией неопределенности.
#Познавательная активность мышления следователя проявляется также в способности к:
+ «сцеплению» идей;
- инсайту;
- сравнению.
#Юрист тратит много времени и сил на изучение происшествия, если у него:
+ отсутствует широта мышления;
- отсутствует пытливость;
- отсутствует ответственность.
#Способность увидеть изучаемый объект под новым углом зрения называется:
+ гибкость мышления.
- воображение;
- аналогия;
#Наиболее распространенной формой искажения представления у потерпевших, у лиц, переживших страх, аффект, находящихся в состоянии посттравматического стрессового расстройства, является:
+ гиперболизация воспринятого;
- склонность к фантазированию;
- эгогении.
#У мнительных по характеру людей возникают различные пагубные самовлияния, которые называются:
+ эгогении.
- агглютинация;
- аутоагрессия;
#Какой фактор приводит к тому, что человек может решиться на самоубийство?
+ все ответы верны.
- ятрогения;
- эгогения;
- искаженное воображение;
- повышенная тревожность;
#Творческое воображение, связанное с прогнозированием, является профессионально важным качеством:
+ следователя;
- судьи;
- прокурора.
#В качестве доказательства причинению гражданину нравственных страданий может быть установление факта, что пострадавший пережил:
+ эмоции страха;
- расстройство познавательных процессов;
- фобию.
#Законом развития аффекта является:
+ чем меньше итог, тем сильнее аффект.
- соответствие потребностям и целям;
- предельно краткий срок протекания;
#Фазой стресса НЕ является:
+ утомление;
- мобилизация;
- стабилизация;
- истощение.
#Фрустрация НЕ приводит к:
+ аттракции;
- акцентуациям;
- комплексу неполноценности;
- соматическим болезням;
- неврозам.
#Особо сложный волевой акт характеризуется:
+ большим риском ошибочных действий, влекущих правовую ответственность.
- побуждение к действию почти автоматически переходит в само действие;
- собственной инициативой;
#В структуру волевого действия НЕ входит:
+ осознание потребностей;
- борьба мотивов;
- осознание цели действия;
- осознание способа действия;
#В структуру волевого действия НЕ входит:
+ ориентировочный рефлекс
- принятие решения;
- действие и преодоление трудностей;
- достижение цели;
- оценка сделанного.
#На уровень конформизма НЕ влияет:
+ физиогномическая маска;
- профессия – военный;
- половая принадлежность;
- характеристика проблемы.
#Три признака, по которым различаются акцентуации и психопатии, - это:
1 – устойчивость во времени;
2 – стабильность на всем пространстве жизни;
3 - …
+ дезадаптация;
- повышенная реактивность;
- негативизм.
#Какой тип акцентуаций характера может свидетельствовать о невозможности совершения субъектом определенных форм противоправного поведения (например, с особой жестокостью)?
+ психастенический тип;
- паранойяльный тип;
- гипертимный тип.
#Отличие паранойяльного типа акцентуаций от неустойчивого состоит:
+ в аффективной захваченности, одержимости какой-либо сверхценной идеей;
- в переменчивости настроения;
- в агрессивности.
#Сравнивая гипертимный и эпилептоидный типы акцентуаций можно сказать, что первый:
+ характеризуется постоянно приподнятым настроением, повышенной психической активностью;
- крайне раздражителен, склонен к агрессии;
- находится в состоянии угнетения, апатии.
#Отличие психастенического типа акцентуаций от шизоидного состоит:
+ в повышенной тревожности, мнительности;
- в аутичности, замкнутости;
- в склонности к перемене настроения.
#Чтобы правильно оценивать показания участников уголовного, гражданского процесса необходимо знать основные закономерности и свойства ощущений, которые влияют на формирование показаний:
+ нижний абсолютный порог чувствительности;
+ сенсибилизация;
- апперцепция;
- гиперболизация.
#Юристам, особенно прокурорско-следственным работникам, необходимо уметь управлять своими ощущениями, то есть:
+ стимулировать положительные ощущения;
+ волевыми усилиями нейтрализовать воздействие на психику отрицательных ощущений;
- компенсировать действие на психику отрицательных ощущений;
- адаптироваться к действию на психику отрицательных ощущений.
# По степени социальной дезадаптации различаются 2 типа личности преступника:
+ антисоциальный
+ асоциальный
- злостный
- несоциальный
# Э. Фромм выделил следующие разновидности людей:
+ биофил
+ некрофил
- гамадрил
- социофил
# Виды неблагополучных семей:
+ криминогенная
+ аморальная
- авторитетная
- обеспеченная
#Внимание лежит в основе таких значимых в профессиональном отношении свойств личности юриста, как:
+ наблюдательность
+ высокая работоспособность
- творческая активность
- воображение
#Профессиональная деятельность предъявляет повышенные требования к сенсорной организации юриста. В его деятельности ведущими видами чувствительности являются прежде всего …
+зрительная
+ слуховая
-тактильная
-вкусовая
#Выделите жесты неискренности …
+ прикосновение к носу
+ потирание подбородка
- если на протяжении 2/3 времени взгляды беседующих встречаются друг с другом
- чрезмерная вежливость
#Какие причины чаще всего удерживают законопослушного человека от совершения преступления?
+ Уважение норм права, ответственность перед родными и близкими
+ Семейные традиции правомерного поведения
- Боязнь быть опознанными свидетелями и очевидцами
- Неуверенность в получении личной выгоды от содеянного
#Какое из перечисленных качеств не является типичным для личности преступника?
+ Высокая чувствительность
+ Слабоумие
- Конфликтность, агрессивность
- Эгоизм, эгоцентризм
#В чем специфика криминальной мотивации? Какая из перечисленных особенностей не характерна для нее?
+ Ориентация на социальные цели
+ Мотивы ответственности, дружбы и взаимопомощи
- Недостаточная осознанность побуждений, преобладание побуждения типа “влечения”
- Ведущую роль в мотивации играют узколичностные побуждения
#На формирование психологической линии поведения следователя при подготовке, производстве и фиксации следственных действий оказывает влияние три группы факторов:
+ личностные особенности следователя
+ особенности обстановки расследования
- биологические факторы
- политические факторы
2. Посвящается двум моим друзьям которые не смотря на расстояние и собственные проблемы поддержи
3. Тема- Операционная система Windows Структура окна в Windows
4. М. БИРКИН Ташкентская высшая школа МВД СССР ОСМОТР МЕСТА ПРОИСШЕСТВИЯ ПРИ РАССЛЕДОВАНИИ УГОНОВ АВТОМОТО
5. Динамические структуры данных
6. Реферат- Работа выставочного стенда
7. Влияние биодобавок на продуктивность японского перепела
8. ЗАПАДНОКАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени МАРАТА ОСПАНОВА Кафедра акуш
9. Лекция 1 Стратегия разработки новых товаров Вопросы- Понятия товаров в маркетинге Жизненный цик
10. Язычество на Руси
11. Бухгалтерский учет на примере ООО Сатурн
12. объект вызывающий внимание и интерес каждого начиная с обычного потребителя на которого каждый день обруш
13. Культура Польщі в XIV-XVI ст
14. Можно ли определять и развивать свои способности
15. голосе замена поля stel del досл
16. реферату- Ідейнотеоретичні основи інституціоналізму етапи його розвиткуРозділ- Історія економічних вчень
17. Формы взаимодействия общества и природы
18. Большое значение для развития дошкольника имеет организация системы дополнительного образования в ДОУ ко.html
19. Набор подобных средств взаимодействия называется интерфейсом прикладных программ PI ~ ppliction progrmming interfce
20. Эволюция представлений о ландшафте