Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Самостоятельная работа 2 Present Simple Tense
1 Цели
1.1 В ходе выполнения работы студенты осваивают:
1.1.1 Общие компетенции:
- ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
1.2 В результате выполнения работы студенты:
1.2.1 Осваивают умения:
- правильно писать слова и словосочетания, входящие в лексический минимум, излагать мысли в письменной форме (отвечать на вопросы, готовить сообщения по изучаемой тематике);
- использовать справочный аппарат, дополнительные источники и информационные технологии для осуществления самостоятельной работы по дисциплине.
1.2.2 Усваивают знания:
- основные лексические единицы курса, речевой этикет;
- правила построения утвердительных, отрицательных и вопросительных предложений в Present Simple).
2 Дидактическое обеспечение
2.1 Методические рекомендации
2.2 Лексико-грамматический минимум (Приложение А)
2.3 Учебное пособие Агабекян И.П. Английский язык для технических ВУЗов – Ростов–на–Дону, 2008;
2.4 Учебное пособий Lis & Jhon Soars. Headway elementary. – Oxford, 2006
2.5 Мюллер В.К. Англо-русский и русско-английский словарь. –М., 2008
2.6 Электронные ресурсы: http://complexsystems.net; http://teach-learn.narod.ru; http://engring.narod.ru; http://english.language.ru
3 Форма организации - индивидуальная.
4 Порядок выполнения и методические рекомендации
Наиболее важными требованиями к организации самостоятельной работы по иностранному языку являются регулярность занятий и сознательность усвоения программного материала.
Самостоятельную работу следует выполнять в следующем порядке:
1 Изучение лексико-грамматического минимума (Приложение А).
2 Выполнение письменных и устных упражнений, оформление отчета.
3 Рефлексия (выводы, самоанализ).
При выполнении самостоятельной работы используйте возможность одновременно обращаться к учебной и справочной литературе и Интернет-ресурсам.
5 Форма отчета
Отчет оформляется в рабочей тетради. Отчет должен содержать:
1 Название и цели самостоятельной работы.
2 Выполнение письменных упражнений.
3 Самоанализ достигнутых результатов.
6 Критерии оценок
Результаты самостоятельной работы оцениваются по пятибалльной шкале по следующим критериям:
– «5» (отлично) – 85-100% верных ответов (12-14верно выполненных заданий);
– «4» (хорошо) – 70-84% верных ответов (10-11 верно выполненных заданий);
– «3» (удовлетворительно) – 55-69 % верных ответов (8-9 верно выполненных заданий);
– «2» (неудовлетворительно) – менее 55% верных ответов (7 и менее верно выполненных заданий).
7 Содержание заданий
7.1 Вставьте правильную форму глагола “to be”:
1 He … in Moscow this week. 2 Smirnov … a student of that college.
3 I … not a teacher of English… 4 We … not at the club now…
5 “…his text difficult?”, “No, … not difficult.” 6 They … at home now.
7 She …at the English lesson.
7.2 Дайте краткие и полные ответы:
1 Are you in the classroom in the morning? 2 Is this expression new for you?
3 Are you a teacher? 4 Is this text difficult? 5 Is she at the English lesson now?
6 Are your parents at home? 7 Are we pilots?
7.3 Переведите предложения:
1 Он сейчас на занятиях? – Да. Утром он обычно на занятиях. 2 Этот текст не трудный.
3 После занятий он обычно дома. 4 Те новые книги? – Да. Они на столе.
5 Вы студент? – Да. Я студент этого колледжа.
7.4 Поинтересуйтесь:
1 The students are at the club. 2 He is at the blackboard. 3 My friend is fine.
4 Four students are at the lesson. 5 Text 1 is on page 10. 6 The book is in the bag.
7 My pen is on the table. 8 The door is white. 9 The English book is in the bookcase.
7.5 Вставьте правильную форму глагола “to have”:
1 I … some new note-books. 2 He … many old texts. 3 They … no lecture today.
4 She …no mistakes in her text. 5 “…you any brothers?”, “Yes, I …. two brothers.”
6 My friend’s mother … many interesting books.
7.6 Дайте краткие и полные ответы:
1 Have you a friend? 2 Has he any questions? 3 Has that man an English textbook?
4 Have you a sister? 5 Have they any lectures today? 6 Has your friend any bad marks?
7 Have you any English books?
7.7 Переведите предложения:
1 У меня есть много английских книг. 2 У нее мало английских книг.
3 Сегодня у нас много работы. 4 В субботу у них мало работы.
5 Сколько уроков у вас сегодня? 6 Сколько свободного времени у нее в четверг?
7 У них немного друзей в этом городе.
7.8 Откройте скобки, употребляя глагол в Present Simple:
1 We (to begin) our work today. 2 He always (to read) books in the library.
3 They (to translate) this text without a dictionary. 4 My sister (to study) English.
5 The lesson (to be) over. 6 She (to come) home at 6 o’clock.
7.9 Дайте краткие и полные ответы:
1 Do you live in a large town? 2 Does your friend study at a military school?
3 Do you do your morning exercises every day?
4 Does your teacher go to the library after lessons?
5 Do your lessons begin at ten? 6 Do you teach English?
7.10 Переспросите:
1 The girl asks the teachers many questions. 2 We read English newspapers at the lessons.
3 He speak English at home. 4 They write letters to their parents in the evening?
5 My sister helps me to do my homework. 6 She speaks English well.
7.11 Выразите несогласие:
1 I know English well. 2 She wants to meet him. 3 They read this text well.
4 We write much at home. 5 Those men live in this house. 6 My friend meets him at college.
7.12 Поинтересуйтесь:
1 We play volley-ball on Monday. 2 She reads English magazines. 3 He studies well.
4 My friend does his homework at home. 5 The cadets take books from the library.
6 I work at English with my friend.
7.13 Переведите предложения:
1 There is a park near my house. 2 There is much water on the ground.
3 There are somt students in the classroom. 4 There are 3 windows in this room.
5 There are many trees in this street.
7.14 Поинтересуйтесь и выразите несогласие:
1 There are some students in the library. 2 There are many forests there.
3 There is a bus-stop near this house. 4 There is a new cinema in our town.
5 There is only one newspaper on the table. 6 There are some chairs here.
Приложение А
Лексико-грамматический минимум
Present Simple Tense (настоящее простое время) употребляется для выражения повторяющихся, обычных действий, происходящих в настоящем времени.
C настоящим неопределённым временем употребляются наречия времени: usually – обычно, sometimes – иногда, always – всегда, never – никогда, often – часто, seldom – редко.
Таблица 1 - Глагол ”to be” в Present Simple Tense
|
Утвердительные предложения |
Вопросительные предложения |
Отрицательные предложения |
|
I am … |
Am I …? |
I am not …(I’m not …) |
|
He is ... She is … It is … |
Is he … Is he … Is it … |
He is not … (He isn’t …) She is not …(She isn’t …) It is not … (It isn’t …) |
|
We are … You are … They are … |
Are we …? Are you …? Are they …? |
We are not … (We aren’t …) You are not …(You aren’t …) They are not …(They aren’t …) |
Таблица 2 - Глагол ”to have” в Present Simple Tense
|
Утвердительные предложения |
Отрицательные предложения |
Вопросительные предложения |
|
I have … You have … We have … They have … |
I have not … (I haven’t …) You have not …(You haven’t …) We have not …(We haven’t …) They have not …(They haven’t …) |
Have I …? Have you …? Have we…? Have they…? |
|
He has … She has … It has … |
He has not … (He hasn’t …) She has not …(She hasn’t …) It has not … (It hasn’t …) |
Has he…? Has she …? Has it…? |
Таблица 3 - Смысловой глагол в Present Simple Tense
|
Утвердительные предложения |
Вопросительные предложения |
Отрицательные предложения |
|
I work. You work. We work. They work. |
Do I work? Do you work? Do we work? Do they work?
|
I do not work. You do not work. We do not work. They do not work. |
|
He works. She works. It works. |
he Does she work? it |
He She does not work It |
Таблица 4 - Порядок слов в специальных вопросах
|
Вопросит. слово |
Вспомогат. глагол |
Подлежащее |
Сказуемое |
|
What |
do |
you |
read? |
|
What books |
do |
you |
read? |
|
Where |
does |
he |
study? |
|
When |
does |
the lesson |
begin? |
При постановке вопросов к подлежащему вспомогательный глагол do (does) не употребляется, и в предложении сохраняется порядок слов утвердительного предложения:
Who lives in Moscow? – I do. (My friend does).
Наиболее употребляемые вопросительные слова и выражения в английском языке:
who? - кто?
whom? – кого?
which? — который? какой?
whose? – чей?
what? — что? какой?
why? – почему?
how long? – как долго?
where? – где, куда?
when? – когда?
how many / much? – сколько?
how? – как?
how old? – сколько лет?
Правила использования оборота «there is (are)»
Оборот «there + (to) be» со значением «есть», «имеется», «находится» употребляется в предложениях, в которых указывается на наличие или отсутствие в каком-то определенном месте лица или предмета, о котором ранее не говорилось. Перевод на русский язык предложений с оборотом «there + (to) be» следует начинать с обстоятельства места и времени.
Например: There is a lamp on the table. – На столе есть лампа.
There are some books in the desk. – На парте несколько книг.
В вопросительных предложениях глагол to be ставится перед there:
Is there a telephone in your room? - Есть ли телефон в вашей комнате?
Аre there any books on the desk? – На столе есть книги?
Обратите внимание, что количественное местоимение some употребляется в утвердительных предложениях, а any – в вопросительных и отрицательных.
Отрицательные предложения могут строиться двумя способами:
1 При помощи отрицательной частицы not (isn’t, aren’t). При этом после not исчисляемое существительное в ед. числе употребляется с неопределенным артиклем, а исчисляемое во множественном числе и неисчисляемое - с местоимением any:
There isn’t a telephone in this room. - В этой комнате нет телефона.
There aren’t any books in the desk. - На столе нет книг.
2 При помощи местоимения no, которое ставится перед существительным. Существительное после no употребляется без артикля и без местоимения any:
There is no ink in my pen. - В моей ручке нет чернил.
There are no chairs in the room. - В комнате нет стульев.