У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Задание 1. Работа с окнами объектов Если на экране монитора отсутствует Рабочий стол Windows то запустите ОС Windo

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 27.12.2024

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 1

Работа с дисками, файлами и папками в Windows 2000/XP

Цель работы:

  1.  Получение практических навыков по выполнению основных операций с объектами Windows 2000/XP.
  2.  Ознакомление с работой графического редактора Paint.
  3.  Освоение приемов работы с использованием буфера обмена.

Продолжительность работы: 4 часа.

Для выполнения практических заданий необходимо предварительно создать на рабочем диске компьютера папку Common и поместить в нее файлы, содержание которых приведено в Приложении 1.

Задание 1. Работа с окнами объектов

Если на экране монитора отсутствует Рабочий стол Windows, то запустите ОС Windows 2000/XP в соответствии с правилами, принятыми в компьютерном классе.

  1.  Ознакомьтесь с объектами, расположенными на Рабочем столе, и запишите в свой конспект названия всех значков и ярлыков, которые на нем находятся.
  2.  Откройте Главное меню, нажав кнопку ПУСК, и запишите в конспект названия всех пунктов Главного меню.
  3.  Откройте окно, расположенное на Рабочем столе, Мой компьютер. Переместите окно папки Мой компьютер по экрану с помощью мыши. Опишите расположение курсора и состояние кнопок мыши. Измените форму представления окна на экране с помощью кнопок в правом верхнем углу строки заголовка. Для каких операций предназначены эти кнопки?
  4.  С помощью мыши измените размеры окна таким образом, чтобы появились полосы прокрутки. Почему они появляются и для чего они предназначены? Измените размеры окна с помощью команд Системного меню окна и клавиатуры так, чтобы в окне были видны все объекты.
  5.  Исследуйте объекты, которые находятся в окне папки Мой компьютер. Откройте окно каждого объекта, не закрывая их. Что при этом появляется на Панели задач? Обратите внимание на отличия вида кнопок для неактивных и активных окон.
  6.  Упорядочите все окна на Рабочем столе с помощью команд контекстного меню Панели задач тремя разными способами. (Контекстное меню можно вызвать щелчком правой кнопки мыши по незанятой области Панели задач.) Как при этом располагаются окна? Сделайте поочередно активным каждое окно как с помощью мыши, так и с помощью клавиатуры.
  7.  Закройте все открытые окна, используя все известные Вам способы.
  8.  Откройте окно папки Корзина. Если отсутствует строка состояния, то включите ее. Каков объем файлов, помещенных в Корзину? Представьте окно Корзины в нормальном, полноэкранном и свернутом виде. Очистите и закройте Корзину.
  9.  Найдите файл (не ярлык или папку) программы Проводник, используя команду ПОИСК  Файлы и папки. В поле Имя введите explorer.exe; он должен находиться на диске С: в системной папке Windows. Создайте ярлык для этого файла в его папке. Как отличаются по внешнему виду значки, а по размеру файлы, программы от своего ярлыка?
  10.  Не закрывая окон, переместите через буфер обмена ярлык программы Проводник на Рабочий стол.
  11.  Запустите Проводник, опишите и опробуйте все способы его запуска, которые Вы знаете.
  12.  Упорядочите открытые окна вначале с помощью мыши, а затем с помощью команды контекстного меню Панели задач. Закройте лишние окна, оставив на Рабочем столе одно окно Проводника.
  13.  На диске, указанном преподавателем, откройте с помощью Проводника окно папки СОММОN и найдите в ней файл Otkritie.doc. Если в окне папки не отображаются расширения имен файлов (*.dос, *.bmp и т. д.), включите отображение расширений для файлов зарегистрированных типов командой меню окна ВИД Параметры. В этом документе рассмотрены существующие способы открытия объектов Windows – запуск приложений и открытие документов. Двойным щелчком мыши по значку файла Otkritie.doc запустите этот файл и ознакомьтесь с его содержанием. Закройте окно документа и приложения.
  14.  Откройте второе окно папки СОММON с помощью приложения Мой компьютер. Упорядочите расположение открытых окон слева направо. На Рабочем столе должно быть открыто два окна – окно Проводника и окно папки СОММON.
  15.  С помощью команд горизонтального меню ВИД опробуйте в каждом окне все формы представления информации об объектах. Чем эти представления различаются? Выберите форму представления в виде таблицы. Какой способ открытия окна папки и представления в ней информации показался Вам более удобным?
  16.  Сравните пункты системных и горизонтальных меню, а также кнопки на панелях инструментов в окне Проводника и окне папки. Откройте поочередно каждый пункт горизонтальных меню и проанализируйте их команды, найдите обозначения горячих клавиш и клавиш быстрого вызова (подчеркнутые буквы).
  17.  Обратите внимание на различия в форме представления информации в открытых окнах: окно Проводника разбито на две части (два подокна) – Папки и Содержимое. Щелкните мышью по знакам "+" и "-", стоящим слева от имен папок. Что при этом происходит с папками? Переместите мышью границу между этими подокнами и заголовками столбцов так, чтобы была видна вся информация о файлах и папках.
  18.  Опробуйте различные режимы сортировки объектов в обоих окнах, используя известные Вам методы. Отсортируйте объекты по типу файла, по дате создания, а затем – по именам.

Задание 2. Создание папок и ярлыков. Операции с файлами и папками

На рабочем диске в указанном преподавателем месте создайте или откройте папку Вашей группы. Создайте в ней собственную папку. В качестве имени папки введите свою фамилию. Убедитесь, что папка существует и она пуста.

Все последующие операции с файлами и папками (копирование, перемещение, переименование, удаление файлов) выполняйте только в этой папке!

  1.  В своей папке с помощью контекстного меню окна создайте две подпапки: PRIEMNIK и ISTOK. Откройте окна обеих папок и упорядочите их на Рабочем столе.
  2.  Создайте в своей папке ISTOK файл с помощью команды горизонтального меню окна папки. Свяжите (ассоциируйте) этот файл с приложением – текстовым редактором Блокнот. Для этого в появившемся списке выберите Текстовый документ. Сделайте двойной щелчок по значку созданного файла. Что произошло?

Введите следующий текст: "Новый документ".

  1.  Закройте окно программы Блокнот, сохранив документ. Переименуйте этот файл в Новый.txt.
  2.  С помощью команды ПОИСК Файлы и папки найдите на диске, указанном преподавателем, файл Poisk.doc. Откройте этот файл непосредственно из диалогового окна Найти и ознакомьтесь с содержащейся в этом документе информацией о поиске файлов и об особенностях этого диалогового окна. Закройте окно документа и приложения.
  3.  В диалоговом окне Найти выделите файл Poisk.doc и скопируйте его в буфер обмена. Закройте диалоговое окно Найти. Поместите файл Poisk.doc из буфера обмена в папку ISTOK. Скопируйте этим же способом из папки СОММON в папку ISTOK все оставшиеся файлы. В этих файлах содержится полезная информация, которая поможет Вам при выполнении лабораторных работ.
  4.  Закройте ненужные окна. Оставьте открытыми на Рабочем столе два окна: окно-источник (папка ISTOK) и окно-приемник (папка PRIEMNIK). Упорядочите их расположение сверху вниз.
  5.  В окне папки ISTOK выделите мышью (при нажатой одновременно клавише Ctrl) несмежные первый и пятый файлы. Скопируйте выделенные файлы в папку PRIEMNIK.
  6.  В папке ISTOK выделите смежные файлы (со второго по четвертый) с помощью мыши и одновременно нажатой клавиши Shift. Скопируйте выделенные файлы в папку PRIEMNIK, перетащив их с помощью мыши при одновременно нажатой клавише Ctrl. Что происходит при использовании этой клавиши?
  7.  В папке PRIEMNIK с помощью команды контекстного меню переименуйте один из файлов и переместите его обратно в папку ISTOK с помощью мыши, а затем верните обратно. Убедитесь, что этот файл снова появился в исходной папке. Переименуйте еще один файл другим способом – с помощью мыши.

Дополнительную информацию о копировании и перемещении объектов можно получить из файла Kopir.doc, который имеется в Вашей папке. Откройте этот документ и внимательно ознакомьтесь с его содержимым. Закройте окно документа и приложения.

  1.  С помощью команды Главного меню СПРАВКА найдите по Предметному указателю информацию о создании и удалении ярлыков, введя в текстовое поле: "Ярлыки" и нажав кнопку Вывести (→). Выберите один из разделов, ознакомьтесь с текстом справки и щелкните по кнопке см. также.
  2.  Выделите текст справки и скопируйте его в буфер обмена с помощью команды меню окна справки. Откройте документ Новый.txt и поместите в него текст справки. Распахните окно документа и ознакомьтесь с содержанием справки.
  3.  Используя полученную информацию, создайте в окне папки PRIEMNIK ярлык для документа Bufer.doc. Переместите ярлык на Рабочий стол.

Двойным щелчком мыши по ярлыку файла Bufer.doc откройте документ и внимательно ознакомьтесь с его содержанием, которое поможет Вам при выполнении следующего задания.

Закройте Документ и текстовый редактор Word.

  1.  Скопируйте папку PRIEMNIK на другой диск (D:). Удалите из папки PRIEMNIK  в Корзину пять любых файлов.
  2.  Восстановите файлы, удаленные в Корзину из папки PRIEMNIK, и убедитесь в том, что эти файлы появились на старом месте. Удалите из папки PRIEMNIK три файла без помещения в Корзину.

Задание 3. Работа с графическим редактором Paint и буфером обмена

Создайте в своей папке файл, ассоциированный с программой Paint, - Растровый рисунок. Переименуйте его в Risunok.bmp. Сделайте двойной щелчок по значку файла Risunok.bmp. Что произошло?

  1.  С помощью команды меню окна графического редактора РИСУНОК Атрибуты установите размер рисунка 10x10 см и создайте какой-либо рисунок.
  2.  Сохраните файл Risunok.bmp (в своей папке!). Закройте графический редактор.
  3.  С помощью меню кнопки ПУСК запустите графический редактор Paint из раздела стандартных программ. Распахните окно. Откройте файл Risunok.bmp.
  4.  Используя инструмент Выделение, выделите рисунок и поместите его в буфер обмена.
  5.  Закройте графический редактор. Откройте файл Bufer.doc, находящийся в Вашей папке. С помощью команды меню окна редактора Word или соответствующей кнопки на панели инструментов поместите содержимое буфера обмена (рисунок) в открытый текстовый файл. Сохраните файл в своей папке. Закройте окно редактора Word.
  6.  Созданный Вами рисунок продолжает оставаться в буфере обмена. Содержимое буфера обмена можно сохранить на Рабочем столе в виде фрагмента. Для этого щелкните правой кнопкой по свободной поверхности Рабочего стола (вызовите контекстное меню) и введите команду Вставить. Найдите на Рабочем столе значок фрагмента и сделайте по нему двойной щелчок. Закройте окно программы Paint.

Сохранять фрагменты на Рабочем столе можно и без использования буфера обмена – перетаскиванием выделенного фрагмента из окна документа на поверхность Рабочего стола с помощью мыши.

  1.  Откройте любой файл, находящийся в Вашей папке, и выделите в нем любой абзац. Уменьшите размер окна программы так, чтобы была видна поверхность Рабочего стола, и перетащите выделенный абзац на Рабочий стол. Найдите значок нового фрагмента и откройте его двойным щелчком мыши.

Закройте все открытые окна.

Содержимое буфера обмена можно просмотреть непосредственно в окне буфера обмена и сохранить в виде специального файла с расширением *.clp.

  1.  Найдите на системном диске файл clipbrd.ехе. Из окна Результаты поиска двойным щелчком мыши запустите файл clipbrd.ехе.
  2.  В окне Папка обмена введите команду меню ОКНО  Буфер обмена. С помощью команд меню Вид просмотрите содержимое буфера обмена в различных форматах.
  3.  Сохраните содержимое буфера обмена в виде файла в своей папке. Для этого в меню окна Буфер обмена выберите команду ФАЙЛ Сохранить как...
  4.  Очистите буфер обмена с помощью команды ПРАВКА Удалить. Откройте созданный файл с помощью команды меню ФАЙЛ Открыть.
  5.  Закройте окно Папка обмена. Найдите в своей папке сохраненный файл *.clp. Закройте все окна.

Задание 4. Создание архива файлов. Работа с архивами

Откройте файл Архив.dос, который находится в созданной Вами папке. Внимательно ознакомьтесь с изложенными в этом документе правилами архивирования файлов и папок.

  1.  С помощью программы-архиватора WinZip создайте архив всех файлов, находящихся в папке ISTOK. Просмотрите содержимое архива.
  2.  Сравните размеры архивных и исходных файлов. Обратите внимание на разную степень сжатия текстовых файлов (с расширением *.dос) и графических файлов (с расширением *.bmp).
  3.  Создайте копию архивного файла под другим именем.
  4.  Распакуйте архив с помощью программы WinZip.
  5.  Запустите программу FAR (Windows Commander) и создайте архив папки ISTOK с помощью команды меню окна F9 ФАЙЛЫ Архивировать (ФАЙЛ Упаковать). Используйте архиватор ARJ.
  6.  Распакуйте архив с помощью команды F9 ФАЙЛЫ Распаковать (ФАЙЛ Распаковать) в окне программы FAR (Windows Commander).
  7.  Предъявите преподавателю результаты работы:
  •  содержимое созданных папок;
  •  сохраненные в них файлы;
  •  созданные на Рабочем столе фрагменты;
  •  записи в конспекте.
  1.  Откройте файл Zakritie.doc, находящийся в Вашей папке, и ознакомьтесь с его содержанием. Закройте все окна, используя рассмотренные в этом документе способы.
  2.  Удалите из своей папки все файлы и подпапки. Удалите с Рабочего стола созданные фрагменты.

Контрольные вопросы и задания

Для чего предназначена программа Проводник? Какова структура его окна? Каковы функции приложения Мой компьютер?

  1.  Для чего нужна Панель задач? Как поступать, если она не видна на экране?
  2.  Какие типы окон имеются в Windows? Перечислите основные элементы структуры окна и укажите их назначение.
  3.  Какие типы меню имеются в Windows? Какова структура меню? Какими способами можно выбрать команду меню?
  4.  Зачем нужны Системные меню? Можно ли обойтись без них?
  5.  Какие операции можно выполнять с помощью правой кнопки мыши?
  6.  Что такое "горячие" клавиши, "быстрые" клавиши, клавиши сокращения? В чем их сходство и различие? Можно ли создать собственные комбинации клавиш?
  7.  Каково назначение диалоговых окон? Перечислите основные элементы диалоговых окон и укажите их назначение.
  8.  Что такое объект в Windows?
  9.  Чем отличаются операции Закрыть окно приложения или документа и Свернуть окно?
  10.  По каким признакам можно судить о появлении на компьютере вирусов?
  11.  Назовите основные меры профилактики и защиты от компьютерных вирусов.
  12.  Каковы основные функции Корзины?
  13.  Для чего нужны ярлыки? Как создать ярлык? Как поменять значок у ярлыка? Какие операции можно выполнять с ярлыками?
  14.  Что такое ассоциированные файлы? Как связать (ассоциировать) файл документа с приложением?
  15.  Какими способами можно изменять размер, положение и форму представления окна на экране?
  16.  Назовите все возможные способы запуска приложений и открытия документов.
  17.  Назовите все возможные способы завершения работы приложений.
  18.  Какими способами можно выделить смежные и несмежные объекты?
  19.  Какие операции можно выполнять с файлами и папками?
  20.  Как создать папку, новый файл?
  21.  Как открыть файл документа?
  22.  Как сохранить файл?
  23.  Как указать адрес файла?
  24.  Как найти файл, группу файлов, папку, ярлык?
  25.  Какие операции с файлами можно выполнить из окна Найти?
  26.  Какие операции с файлами можно выполнять из диалоговых окон Открытие документа и Сохранение документа?
  27.  Каким образом можно получить полную, краткую и частичную информацию о файлах и папках?
  28.  Как скопировать файл, группу файлов, папку?
  29.  Как переместить файл, группу файлов, папку, ярлык?
  30.  Что такое буфер обмена? Какими способами можно поместить объект или фрагмент в буфер обмена?
  31.  Как вставить в документ содержимое буфера обмена?
  32.  Как сохранить содержимое буфера обмена в виде файла?
  33.  Как переименовать файл, папку, ярлык?
  34.  Как удалить файл, группу файлов, каталог (папку), ярлык?
  35.  Каким образом можно удалить объект, не помещая его в Корзину?
  36.  Как восстановить удаленные файлы, каталоги (папки), ярлыки?
  37.  Как создать архив файлов?
  38.  Как восстановить (разархивировать) файлы?
  39.  Как следует обращаться с дискетами?
  40.  Как провести диагностику и лечение диска?
  41.  Как выполнить дефрагментацию диска?




1. Виды классификация требования
2. двигательного аппарата Предмет- особенности формирования и развития психики людей с нарушениями опорнодв
3. ПРАКТИКУМ по курсу ldquo;Охрана труда в отрасли телекоммуникацийrdquo; ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА СВЧИЗЛУЧЕНИЙ
4. Генрих Теодор Бёлль. Бильярд в половине десятого
5. Реферат- Рынок- понятие, структура, инфраструктура
6. Методы оценки недвижимости
7. ЭКОМузее ул БухарЖырау 47 откроется выставка World Press Photo 2013 посвященная празднованию Международного Дня
8. вступ теоретична та практична частини розрахунок ефективності висновки тощо
9. собственников своей рабочей силы относительно рабочих мест опосредуется рынком труда
10. Особенности японской системы управления персоналом
11. Правила безопасности при работе в лабораториях кафедры агрохимии
12. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата технічних наук Ки.html
13. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук Львів ~Дисерт.html
14. аМеню и панели инструментов используются для того чтобы пользователь мог отдавать Word команды о выполнении
15. задание на поиск информации в глобальной компьютерной сети Интернет
16. 1Коксартроз деформирующий артроз тазобедренного сустава дегенеративнодистрофическое заболевание опорн
17. Племена Закавказья в период гегемонии Урарту
18. 1] Часть 11 Проблема определения понятия пропаганды [1
19. Тема- Методика проведения подвижных игр c детьми старшего дошкольного возраста Методика проведения п
20.  Ответственность остаётся