Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

ВАРІАНТ З Завдання 150 мають по ЧОТИРИ варіанти відповідей з яких лише ОДИН правильний

Работа добавлена на сайт samzan.net:


ВАРІАНТ   З

Завдання 1-50 мають по ЧОТИРИ варіанти відповідей, з яких лише ОДИН правильний. Виберіть правильну відповідь.

1. Вкажіть, хто першим з-поміж мешканців Степу навчився виробляти залізо, започаткувавши залізний вік на наших степових теренах.
                  А. Кіммерійці.               Б. Скіфи.                     В. Сармати.              Г. Готи.


2. Вкажіть правильне судження.
Власне слов'янські археологічні культури постали:
1. У Північно-Східній Європі та Північній Азії в VІ-VII ст.;

2. У лісостеповій частині Південно-Східної Європи в V—VI ст.
           А. Обидва варіанти правильні.                          Б. Тільки 1-й варіант правильний.
           В. Тільки 2-й варіант правильний.                    Г. Обидва варіанти неправильні.


3. Вкажіть, яку пам'ятку зображено.

 
А. Златник князя Володимира Великого.       Б. Печатка князя Ярослава Мудрого з його портретом.
В. Печатка короля Юрія І Львовича.            Г. Монета київського князя Володимира Ольгердовича.

4. Вкажіть, кого з діячів Київської Русі першими канонізувала Руська церква.
           
А. Перших князів-християн Аскольда та Ольгу.
           Б. Загиблих братів Ярослава - князів Бориса та Гліба.
           В. Володимира Великого.
           Г. Ярослава Мудрого.


5. Вкажіть подію, про яку йдеться в уривкові з історичного джерела.

...О, лихіша від лиха честе татарська! Данило Романович, що був князем великим, володів із братом своїм Руською землею, Києвом, і Володимиром, і Галичем, і іншими краями, нині сидить на колінах і холопом себе називає!

               А. Битву на річці Калці 1223 р.
               Б. Зустріч Данила Романовича з ханом Батиєм 1245 р.
               В. Коронацію Данила Романовича 1253 р.
               Г. Оборону Києва від монголів 1240 р.

6. Вкажіть правильне судження.
           Перший похід князя Олега проти Візантії в 907 р. закінчився:
1. Знищенням руського флоту за допомогою «грецького вогню»;

2. Міжнародним визнанням Візантією Руської держави.
        А. Обидва варіанти правильні.            Б. Тільки 1-й варіант правильний.
        В. Тільки 2-й варіант правильний.      Г. Обидва варіанти неправильні.

 


7. Вкажіть, кого зображено на сторінці рукописної книги XI ст.

 

 


А. Родину новгород-сіверського князя Ігоря Святославовича.
Б. Родину великого князя київського Святослава Ярославовича.
В. Родину великого князя київського Святослава Ігоревича.
Г. Родину князя Ярослава Мудрого.


8. Вкажіть, коли відбулися описані в уривкові з історичного джерела події.

           ...З поданого до нас прохання короля Казимира III ми недавно довідались, що, коли схизматицький народ русинів за допомогою отрути вбив Болеслава, князя Русі і двоюрідного родича згаданого короля, тоді король, вражений цим злочином і прагнучи помститися за кривду християнської віри, напав своїм військом на Руську землю, щоб завоювати цей народ, який і йому самому завдав багато шкоди.

          А. Друга половина XII ст.                   Б. Друга половина XIII ст.
           В. Середина XIV ст.                       Г. Середина XV ст.

9. Користуючись картою, вкажіть князівство Русі, землі якого розляглися на Правобережжі й межують на півдні з половецькими степами.

 
         А. Переяславське.       Б. Київське.        В. Чернігівське.         Г. Галицьке.


10. Вкажіть, яких подій стосуються дати: 1654 р., 1659 р., 1672 р.
         А. Козацько-селянських повстань проти Польщі.
         Б. Повстань Криштофа Косинського та Северина Наливайка.
         В. Укладення договорів уряду Гетьманщини з російським царем.
         Г. Героїчних морських походів козацтва на турецькі фортеці.


11. Вкажіть, коли відбулися описані в історичному джерелі події.

       ...Через рік після перемоги під Берестечком повністю загинуло польське військо... Того ж року господарю Василє довелося влаштовувати весілля своєї дочки Розанди з Тимошем, сином козацького гетьмана Хмеля ...

                А. 1648 р.       Б. 1652 р.          В. 1657 р.           Г. 1659 р.

12. Вкажіть подію, якої стосується уривок з документа.

           Й.к.м. зобов'язується обороняти Україну і прилучені до країни козаків землі й негайно вислати туди задля цього помічні війська, коли вимагатиме того потреба і коли помочі цієї проситимуть князь і Стани. Іван Мазепа, законний князь України, жодним способом не може бути нарушений у володінні цим князівством. Нічого не зміниться в тому, що досі зазначено, щодо герба й титулу князя України.

А. Віденське московсько-польське перемир'я 1656 р.
Б. «Вічний мир» між Московією та Польщею 1686 р.
В. Бахчисарайський мирний договір між Московією, Туреччиною та Кримським ханством 1681 р.
Г. Договір між Україною й Швецією 1708 р. 

13. Вкажіть правильну відповідь на запитання. Як виникла Києво-Могилянська академія?
            
1. Внаслідок злиття київських Братської та Лаврської шкіл;

            2. Після реорганізації Острозької академії.
А. Обидва варіанти правильні.                         Б. Тільки 1-й варіант правильний.
В. Тільки 2-й варіант правильний.                   Г. Обидва варіанти неправильні.

 

14. Які з тверджень відображають засади, на яких виникла греко-католицька церква?
     
1. Підпорядковувалася константинопольському патріархові;

     2. Повністю залишалася на засадах православного віровчення;

     3. Визнавала деякі важливі догмати католицького віровчення;

     4. Залишала мовою богослужінь церковнослов'янську;

     5. Користувалася для богослужінь латиною;

     6. Зберігала православний обряд.
                          А. 1, 2, 5.       Б. З, 4, 6.          В. 2, 3, 5.       Г. 1, 3, 6.


15. Вкажіть події, які відбулися протягом другої половини XVII ст.
1. Підписання Ю. Хмельницьким і московським урядом Переяславських статей;
2. Визнання П. Дорошенком та козацькою радою в Корсуні протекторату Османської імперії;

3. Козацька (Чорна) рада в Ніжині. Обрання гетьманом І. Брюховецького;

4. Обрання П. Орлика гетьманом в еміграції;

5. Подання Петрові І Коломацьких чолобитних.

6 Ув'язнення наказного гетьмана П. Полуботка в Петропавлівській  фортеці;

7. Національно-визвольне повстання на Правобережній Україні на чолі з С. Палієм;

8. Походи турецько-татарського війська на Чигирин. Зруйнування Чигирина.
               А. 1, 2, 5, 6, 8          Б. 2, 4, 5, 7, 8.        В. З, 4, 6, 7, 8.            Г. 1, 2, 3, 7, 8.


16. Вкажіть портрет Б. Хмельницького. 

 17. Скориставшись картою, вкажіть якої історичної інформації стосуються стрілки на ній.


А. Похід козацького війська під час повстання 1595-1596 рр.
Б. Похід козацького війська у 1648 р.
В. Перший Кримський похід 1687 р.
Г. Чигиринські походи 1677-1678 рр.


18. Вкажіть, ім'я якого історичного діяча пропущено в уривку з документа.

         Після всемилостивішого від нас звільнення графа за його проханням, з чину гетьманського наказуємо нашому Сенатові для належного управління в Малій Росії створити там Малоросійську колегію, в якій бути головним нашому генералу графу Рум'янцеву і з ним чотирьом великоросійським членам.
          А. І. Брюховецького.                    Б. К. Розумовського.
          В. О. Розумовського.                    Г. Немає правильної відповіді.


19. Вкажіть місто, у якому в 1906 р. М. Садовським було засновано перший український стаціонарний професійний театр.
                     
А. Львів.               Б. Харків.                      В. Одеса.            Г. Полтава


20. Вкажіть правильне судження.

         У публіцистичному творі «Україна ірредента» (1895 р.) член Українсько-руської радикальної партії Юліан Бачинський обстоював ідею:
1. Соціалістичної революції та диктатури пролетаріату;

2. Історичної правомірності домагань українців на окрему самостійну державу.
А. Обидва варіанти правильні.                          Б. Тільки 1-й варіант правильний.
В. Тільки 2-й варіант правильний.                     Г. Обидва варіанти неправильні.


21. Вкажіть правильне судження.
Для економічного життя західноукраїнських земель на початку XX ст. був характерний:
1. Швидкий розвиток цегляного, бетонного, вапняного виробництва, тоді як нафтова й деревопереробна промисловість залишались у стані застою;

2. Землі краю залишались аграрно-сировинними придатками австрійського капіталу і ринком збуту для товарів, виготовлених у розвинених регіонах Австро-Угорщини.
             А. Обидва варіанти правильні.                  Б. Тільки 1-й варіант правильний.
            В. Тільки 2-й варіант правильний.             Г. Обидва варіанти неправильні.


22. Вкажіть, які з тверджень стосуються В. Антоновича.
1. Докладав зусиль до європеїзації українського визвольного руху, 15 років провів у Женеві;

2. Автор багатьох фундаментальних історичних праць, присвячених минулому України; створив Київську школу істориків;

3. Був одним із засновників і головою Історичного товариства Нестора Літописця, Південно-Західного Російського географічного товариства, організатором археологічних з'їздів;

4. За фінансової підтримки Київської громади започаткував у Женеві видання першого українського політичного часопису «Громада»;

5. Лідер та ідейний натхненник Київської громади протягом усього її існування;

6. Талановитий винахідник, автор першого в світі науково-обґрунтованого проекту-схеми реактивного космічного корабля.
                     А. 1, 2, 4.         Б. 2, 5, 6.             В. 2, 3, 5.              Г. 2, 4, 6.


23. Вкажіть твердження, які стосуються суспільно-політичної течії народовців на західноукраїнських землях.
1. Успадкувавши національно-визвольні ідеї «Руської трійці» й Т. Шевченка, своєю культурницькою діяльністю обстоювали самобутність українського народу;

2. Пропагували ідеї російських слов'янофілів і намагалися запровадити штучне «язичіє» (суміш старослов'янської, російської, української, почасти польської мов);

3. Заснована ними 1870 р. громадсько-політична організація «Руська рада» претендувала на роль основного представника українського народу Галичини;

4. Лідери - Д. Зубрицький, Б. Дідицький, А. Добрянський, І. Наумович;

5. Лідери - О. Барвінський, Ю. Романчук, К. Левицький, С. Смаль-Стоцький, К. Климкович;

6. Створили товариство «Просвіта», яке видавало популярні українські книжки, відкривало читальні та охоплювало своїм впливом селян;

7. Створили перше в Галичині культурно-освітнє товариство «Руська бесіда».
          А. 1, 2, 4, 5.                   Б. 2, 3, 5, 6.            В. З, 5, 6, 7.           Г. 1, 5, 6, 7.


24. Вкажіть, на кого передусім була спрямована діяльність Союзу визволення України (СВУ) під час Першої світової війни.
        А. Російських солдатів.
        Б. Українських соціал-демократів.
        В. Українських солдатів, які потрапили в полон з частин російської армії.
        Г. Українських солдатів, які воювали проти Росії у складі військ Австро-Угорщини.


25. Вкажіть, назва якої організації пропущена в тексті: «З початком Першої світової війни відродженням Української держави активно опікувалася …, створена у Львові».
         
А. Головна Українська рада.                       Б. Товариство українських поступовців.
         В. Українська народна партія.                   Г. Українська Центральна Рада.


26. Вкажіть, що було основним змістом Тимчасової інструкції для Генерального Секретаріату.   Вона була:
        
А. Спрямована на зміцнення влади Тимчасового уряду.
        Б. Проявом демократизму Тимчасового уряду.
        В. Спробою спровокувати УЦР на рішучі дії.
        Г. Підтримкою українського національного руху.


27. Вкажіть, коли було прийнято документ, де проголошувалося: «Віднині Україна стає Українською Народною Республікою... До Установчих зборів України вся власть ...належить нам, Українській Центральній Раді і нашому правительству - Генеральному Секретаріатові України».
       А. 25 жовтня 1917 р.     Б. 31 жовтня 1917 р.         В. 7 листопада 1917 р. Г. 10 листопада 1917 р.


28. Вкажіть, яке твердження є правильним.
А. Проголошення IV Універсалу відбулося в момент кульмінації українського національного руху.
Б. Проголошення IV Універсалу відбулося в умовах економічної і політичної кризи і  війни з радянською Росією.
В. Проголошення IV Універсалу послабило позиції УЦР і призвело до її поразки.
Г. Більшовики, захопивши Київ 26 січня 1918 р., відновили владу УЦР.


29. Вкажіть, коли відбувся гетьманський переворот.
         
А. У лютому 1918 р.            Б. У березні 1918 р.    В. У квітні 1918 р.   Г. У травні 1918 р.


30. Вкажіть, на які верстви населення спирався режим П. Скоропадського.
         А. Робітників і селян.
         Б. Заможні верстви населення, насамперед поміщиків і заможних селян.
         В. Національну буржуазію.
         Г. Національну інтелігенцію.


31. Вкажіть, чого намагалася досягти Директорія шляхом мирних переговорів.
     
А. Союзу з Денікіним.                              Б. Союзу з Німеччиною.
     В. Союзу з Антантою.                             Г. Союзу з більшовицькою Росією.


32. Вкажіть, коли припинило існування об'єднання УГА та Армії УНР.
         А. З передачею Києва, завойованого УГА, білогвардійцям.
         Б. З підписанням керівництвом УГА угоди з Польщею.
         В. З переходом петлюрівських військ до партизанської боротьби.
         Г. З підписанням керівництвом УГА угоди з денікінцями.


33. Вкажіть, чому, незважаючи на економічні досягнення, більшовики почали згортати політику НЕПу в другій половині 20-х років.
       А. Усі завдання НЕПу були виконані.
       Б. Ринкова економіка НЕПу не вписувалась у більшовицьку модель соціально-економічних відносин.
     В. НЕП вичерпав свої можливості.
      Г. НЕП не забезпечив достатнього зростання рівня життя населення України.


34. Вкажіть, що таке ВАПЛІТЕ.
          
А. Об'єднання письменників.              Б. Об'єднання художників.
         В. Об'єднання вчених.                          Г. Об'єднання більшовиків.


35. Вкажіть, яке явище відображає фотодокумент.

 

 Зруйнована Миколаївська церква Харків. 1929 р.

А. Наслідки Першої світової війни.                           Б. Зруйнування церков радянською владою.
В. Небажання віруючих підтримувати церкву.        Г. Підготовка місця під новобудову.

 
36. Вкажіть, коли відбулося визволення Києва від гітлерівських військ.
      
А. 6 листопада 1943 р.      Б. 8 вересня 1943 р.   В. 18 грудня 1942 р.    Г. 23 серпня 1943 р.


37. Вкажіть, який період Великої Вітчизняної війни відображає карта.

 


     А. Листопад 1942 - березень 1943 рр.           Б. Листопад 1942 - жовтень 1944 рр.
     В. Червень 1941 - листопад 1942 рр.             Г. Березень 1943 - жовтень 1944 рр.


38. Вкажіть, яке (які) з тверджень є правильним(и) і найбільш повним(и).
1. За умов війни радянська влада розпочала проведення евакуаційних заходів: вивезення найважливіших промислових цінностей (обладнання, верстати, машини), цінної сировини та продовольства;

2. За умов війни радянська влада розпочала проведення евакуаційних заходів: вивезення найважливіших промислових цінностей (обладнання, верстати, машини), цінної сировини та продовольства, кваліфікованих робітників, інженерів, службовців;

3. За умов війни радянська влада розпочала проведення евакуаційних заходів: вивезення найважливіших промислових цінностей (обладнання, верстати, машини), сировини та продовольства, кваліфікованих робітників, інженерів, службовців, молоді, відповідальних радянських і партійних працівників.
           А. Тільки 1-й варіант правильний.                  Б. Тільки 2-й і 3-й варіанти правильні.
           В. Тільки 1-й і 3-й варіанти правильні.          Г. Тільки 3-й варіант правильний.


39. Вкажіть назву території, пропущену в тексті: «Проблема кордонів Існувала між УРСР і Чехословаччиною. Зокрема чехословацький уряд вважав ... складовою частиною своєї держави, що її (його) напередодні Другої світової війни окупувала Угорщина».
                
А. Хотинщину.         Б. Поділля.              В. Закарпаття.          Г. Буковину.


40. Вкажіть, коли Україна стала членом ООН, як її співзасновниця.
                  
А. У 1945 р.       Б. У 1946 р.       В. У 1947 р.       Г. У 1948 р.


41. Вкажіть, яке з наведених визначень розкриває сутність поняття «авторитаризм».
А. Система влади, яка здійснює або намагається здійснювати цілковитий контроль над усіма сферами суспільної діяльності та над життям кожної людини зокрема.
Б. Форма необмеженої політичної влади, зосередженої в руках однієї або кількох осіб, що спирається на військово-каральний апарат із застосуванням репресій, терору.
В. Право самостійного здійснення державної влади або управління, яке надається конституцією окремій частині держави, одна з державно-правових форм розв'язання національного питання.
Г. Політика, спрямована на здійснення народовладдя.


42. Вкажіть назву політичної організації дисидентів, пропущену в документі.

      ... стоїть на ґрунті міжнародного комунізму і поділяє теорію революційного марксизму-ленінізму. Ми, партія... є партією інтернаціоналістів. Боротьбу за самостійну Україну ми розвиватимемо разом із громадянами інших національностей, які населяють Україну... Завдання ... полягає в тому, щоб домогтися: встановлення режиму законності; відновлення і дотримання демократичних норм Конституції.
                        А. УРСС.           Б. УГГ.                  В. НРУ.          Г. КУН.


43. Вкажіть, з якого документа взято уривок.

        ... Виражаючи волю народу України, прагнучи створити демократичне суспільство, виходячи з потреб всебічного забезпечення прав і свобод людини, визначаючи необхідність побудови правової держави, маючи на меті утвердити суверенітет і самоврядування народу України, Верховна Рада УРСР проголосила державний суверенітет України.
          А. Закон «Про економічну самостійність Української РСР».
          Б. «Декларація про державний суверенітет України».
          В. Постанова Верховної Ради Української РСР «Про проведення референдуму в Українській РСР 17 березня 1991 року».
          Г. «Акт проголошення незалежності України».


44. Вкажіть дати, пов'язані з політикою «перебудови» в Україні.
        А. Квітень 1985 р.; квітень 1986 р.; березень 1990 р.
        Б. Квітень 1978 р.; квітень 1985 р.; квітень 1986 р.
        В. Серпень 1991 р.; грудень1991 р.;  лютий 1992 р.
        Г. Грудень1991 р.;  лютий 1992 р.;   березень 1994 р.


45. Вкажіть на основі тексту, про яке явище в суспільному житті України під час, перебудови йдеться.

        ... Можливість отримання про те, що відбувається в країні та світі, пом’якшення  цензури, можливість критики, державних і партійних органів, можливість говорити, писати і знати правду, не боячись наслідків, можливість дізнатися про історичне минуле свого народу, відкрити людям те, що від них приховували.
А. Гласність.              Б. Лібералізацію.            В. Демократизацію.         Г.  Плюралізм.


46. Вкажіть дату події, яку відображає фотодокумент.

 

 
             А. 1988 р.              Б. 1989 р.                  В. 1990 р.          Г.  1991 р.


47. Вкажіть назву закону, уривок з якого наведено.

               ...Відповідно до Конституції Української РСР державною мовою є Української Радянської Соціалістичної Республіки є українська мова. … Українська РСР створює необхідні умови для розвитку і використання мов інших національностей в республіці... Мовами міжнаціонального спілкування в Українській РСР є українська, російська та інші мови.
          А. Закон України «Про освіту».
          Б. Закон України «Про свободу совісті та релігійних організацій».
          В. Закон «Про мови в Українській РСР».
          Г. Закон України «Про основи законодавства України про культуру».


48. Вкажіть, що вводила Постанова Кабінету Міністрів України «Про регулювання цін» від 26 грудня 1992 р.
        
А. Максимум цін.        Б. Мінімум цін.      В. Лібералізацію цін.    Г. Контроль за цінами.


49. Вкажіть, яке явище економічного життя суспільства відображає таблиця.
Динаміка зайнятості в народному господарстві України.

Показник 1991 1992 1993 1994 1995
Зайнято трудовою діяльністю (млн. чол.) 25,0 24,0 23,4 22,2 21,6
Зареєстровано не зайнятих трудовою діяльністю (тис. чол.) 459,6 558,2 416,4 445,8 526,9
           А. Зростання безробіття.                  Б. Падіння рівня життя населення.
          В. Соціальну диференціацію.            Г. Збільшення бідності.


50. Вкажіть, за якою виборчою системою відбулися останні вибори народних депутатів до Верховної Ради України.
  
А. Пропорційною.          Б. Мажоритарною.     В. Мажоритарно-пропорційною.   Г. Мішаною.


У завданнях 51—54 до кожного із завдань, позначених ЦИФРАМИ, виберіть ОДИН правильний варіант відповіді, позначений ЛІТЕРОЮ.

51. Встановіть відповідність між іменами історичних діячів та стислими характеристиками.

1. С. Наливайко.

А. Український князь, один з найбільших землевласників Речі Посполитої, претендент на польсько-литовський престол і «некоронований король Руси-України», як тоді казали.

2. К. Косинський

Б. Український князь-гетьман, який спорудив на Дніпрі замок-фортецю, що її вважають першою відомою Січчю.

3. В-К. Острозький

 В. Український гетьман, який перетворив козацьке військо на регулярну, добре навчену та озброєну силу. Завдяки його керівництву здобуто перемогу над турецько-татарським військом під Хотином.

4. П. Конашевич-Сагайдачний

Г. Провідник козацького повстання, у ході якого об'єднав своє повстанське військо із загонами гетьмана Г. Лободи,. В урочищі Солониця потрапив у полон та був страчений у Варшаві.

 

Д. Провідник першого козацького повстання, під час якого впродовж осені 1591-1592 рр. козаки зайняли всю Київщину й частину Поділля. У січні 1593 р. очолюване ним військо зазнало поразки під м. П'яткою і відступило на Запорожжя.

52. Встановіть відповідність між стислими характеристиками творів, що їм відводять провідну роль у національному відродженні Наддніпрянської України, та їхніми авторами й упорядниками.
1. «Енеїда» - перший твір, що засвідчив появу нової української літератури й нової української літературної мови, водночас уособлюючи початок національного відродження. А. М. Максимович.
2. Збірки народних пісень: «Малоросійські пісні» (1827 р.), «Українські народні пісні» (1834 р.), «Збірник українських пісень» (1849 р.), що започаткували наукову фольклористику. Б. І. Котляревський.
3. Поетична збірка, під загальною назвою «Кобзар», що була видана вперше 1840 р. у Петербурзі. В. Т. Шевченко.
4. Дві збірки «Малоросійських повістей», до яких увійшли «Конотопська відьма» та «Маруся», - твори, за які автор уславився як основоположник художньої прози в новій українській літературі. Г. Г. Квітка-Основ'яненко
Д. П. Гулак-Артемовський.


53. Встановіть відповідність між державними діячами УСРР та посадами, які вони обіймали в республіці за часів НЕПу.
1. X. Раковський.    А. Нарком внутрішніх справ, пізніше нарком юстиції і генеральний прокурор.
2. М. Скрипник.      Б. Голова РНК УСРР.
3. О. Шумський.      В. Віце-президент УАН.
4. С. Єфремов.         Г. Нарком освіти УСРР.
                                 Д. Секретар ЦК КП(б)У.

 54. Встановіть відповідність між діячами і сферами діяльності.
1. Ю. Андрухович               А. Кінематографія.
2. Г. Нарбут.                        Б. Футбол.
3. Р. Лижичко.                     В. Естрада.
4. А. Шевченко.                  Г. Образотворче мистецтво.
                                             Д. Література.


У завданнях 55—58 розташуйте історичні події, позначені ЛІТЕРАМИ, в правильній хронологічній послідовності. Для цього в клітинки поряд із ЦИФРАМИ, які означають порядковий номер, впишіть відповіли і ЛІТЕРИ, якими позначено події.


55. Встановіть послідовність подій.
А. Запровадження козацького реєстрового війська (козацька реформа Стефана Баторія).
Б. Остаточна ліквідація Київського удільного князівства і перетворення його на воєводство Великого князівства Литовського.
В. Створення Пересопницького євангелія.
Г. Гетьманування Данила Апостола.


56. Встановіть послідовність заснування громадсько-політичних організацій.
А. Головна руська рада.
Б. «Братство тарасівців».
В. Кирило-Мефодіївське товариство.
Г. Товариство українських поступовців (ТУП).


57. Встановіть послідовність подій.
А. Більшовицьке повстання в Петрограді.
Б. II Універсал УЦР.
В. Корніловський заколот.
Г. Проголошення Української Народної Республіки.


58. Встановіть послідовність подій.
А. Перехід до загальнообов'язкової середньої освіти.
Б. Утворення Української громадської групи сприяння виконанню Гельсінкських угод.
В. Акція протесту дисидентів у столичному кінотеатрі «Україна».
Г. Реформа загальноосвітньої і професійної школи.


Завдання 59—60 — це завдання з розгорнутою відповіддю.


59. Проаналізуйте наведений фрагмент історичного джерела, послідовно відповідаючи на запитання.


З III Універсалу Української Центральної Ради


... Віднині Україна стає Українською Народною Республікою. Не віддаляючись від Російської Республіки й зберігаючи єдність її, ми твердо станемо на нашій землі, щоб силами нашими помогти всій Росії, щоб уся Російська Республіка стала федерацією рівних і вільних народів.
До Установчих Зборів України вся власть творити лад на землях наших, давати закони й правити належить нам, Українській Центральній Раді, і нашому правительству — Генеральному Секретаріатові України...
Однині на території Української Народної Республіки існуюче право власності на землі поміщицькі та інші землі нетрудових хазяйств сільськогосподарського значення, а також на удільні, кабінетні та церковні землі — касується...
На території Народної Республіки України від сього дня встановлюється по всіх підприємствах вісім годин праці... приписуємо Генеральному Секретарству Судових Справ зробити всі заходи, упорядкувати судівництво і привести його до згоди з правними поняттями народу...
Так само в Українській Народній Республіці має бути забезпечено всі свободи, здобуті всеросійською революцією: свободу слова, друку, віри, зібраннів, союзів, страйків, недоторканності особи і мешкання, право і можливість уживання місцевих мов у зносинах з усіма установами...


Запитання до джерела
1. Коли було прийнято документ? Що він проголошував?
2. На який час отримали повноваження Центральна Рада і Генеральний Секретаріат? Як вирішувалось земельне питання?
3. Яке рішення прийнято щодо умов праці робітників? Який орган влади мав вирішити питання судочинства?
4. Які демократичні свободи проголошував Універсал? Які права він надавав національним меншинам?
5. Спираючись на знання з історії, визначте, інтереси яких верств населення відображав документ. Яке значення мав Універсал?


60. Проаналізуйте наведений фрагмент історичного джерела, послідовно відповідаючи на запитання.


З доповіді члена-кореспондента АН СРСР А. Аганбегяна «Сучасний стан радянської економіки», 1965 р. (доповідь не була опублікована)


За останні шість років темпи розвитку нашої економіки знизилися приблизно в два рази.
... Зовнішні причини. Ми значну частину коштів відпускаємо на оборону... Із приблизно 100 млн. працюючих в СРСР 30-40 млн. зайнято в оборонній промисловості. У нас нееквівалентний обмін з іншими країнами. Ми торгуємо в основному сировиною, бо багато країн, у тому числі й соціалістичні, не хочуть купувати в нас готової продукті через її низьку  якість...
Головні причини внутрішні: 1) Неправильний напрям господарського розвитку країни;
2) Невідповідність системи планування, стимулювання і керування радянської економіки сучасним вимогам. Багато років ми вперто дотримувалися курсу надіндустріалізації. Навіть в останні роки, коли необхідність у цьому відпала, цей курс продовжувався. Усе це відбувалося при штучному гальмуванні галузей, які не належать до важкої промисловості, на шкоду їм.
... Система планування, стимулювання і керування промисловістю склалася в 30-ті роки.
Після цього мінялися тільки вивіски, а все залишалося заснованим на адміністративних методах планування і керівництва. Дуже важко позначається на економіці надмірний централізм і відсутність демократії в господарстві.... У нас фактично відсутні товарно-грошові відносини, а ціни не грають ролі. Головне — централізований розподіл.


Запитання до джерела
1. Який факт автор документа намагається пояснити? На які групи він розподіляє причини цього факту?
2. Яке місце в радянській економіці посідала оборонна промисловість? Які приклади наведено в документі?
3. Що експортувалось із СРСР? Чому інші країни відмовлялися купувати готову продукцію?
4. Якими були внутрішні причини кризових явищ в економіці: Унаслідок якого економічного курсу радянської влади були можливі такі явища?
5. Якими були основні риси радянської економіки цього періоду? Спираючись на знання з курсу історії, визначте якому типу політичного режиму вони відповідають.

Відповіді на запитання

Варіант 3


1 А; 2 В; 3 А; 4 Б; 5 Б; 6 В; 7 Б; 8 В; 9 Б; 10 В; 11 Б; 12 Г; 13 Б; 14 Б; 15 Г; 16 А; 17 Б; 18 Б; 19 Г; 20 В: 21 В; 22 В; 23 Г; 24 В; 25 Г; 26 А; 27 В; 28 Б; 29 В; 30 Б; 31 В; 32 Г; 33 Б; 34 А; 35 Б; 36 А; 37 В: 38 Г; 39 В; 40 А; 41 Б; 42 А; 43 Б; 44 А; 45 А; 46 Г; 47 В; 48 В; 49 А; 50 А; 51 Г, Д, А, В; 52 Б, А, В, Г: 53 Б. А, Г, В; 54 Д, Г, В, Б; 55 Б, В, А, Г; 56 А, В, Б, Г; 57 Б, В, А, Г; 58 В, А, Г, Б.

59 1) III Універсал був прийнятий 7 листопада 1917 р. Він проголошував, що «Україна стає Українською Народною Республікою», що є частиною Російської Республіки, яка «стала федерацією рівних і вільних народів.
2) Центральна Рада і Генеральний Секретаріат отримали повноваження до Установчих Зборів України. В Універсалі проголошувалось скасування права власності «на землі поміщицькі та інші землі нетрудових хазяйств сільськогосподарського значення, а також на удільні, кабінетні та церковні землі.
3) Універсалом встановлювався восьмигодинний робочий день. Вирішувати питання судочинства мало Генеральне Секретарство Судових Справ.
4) Універсал проголошував всі свободи, здобуті всеросійською революцією: свободу слова, друку, віри, зібраннів, союзів, страйків, недоторканості особи і мешкання». Національним меншинам надавалось «право і можливість уживання місцевих мов у зносинах з усіма установами».
5) Універсал відображав інтереси трудящих України, робітників і селян. Його значення полягало в проголошенні УНР частиною федеративної. Російської Республіки, що було важливим кроком до незалежності.

60 1) Автор намагається пояснити, чому за останні шість років темпи розвитку нашої економіки знизилися приблизно в два рази. Він визначає дві групи причин такого становища: зовнішні та внутрішні.
2) Оборонній промисловості належало домінуюче місце. Про це свідчило те, що на оборонну витрачалася значна частина коштів та в оборонній промисловості було зайнято 30-40 млн. з приблизно 100 млн. працюючих в СРСР.
3) Експортувалася в основному сировина. Інші країни відмовлялися купувати готову продукцію СРСР через її низьку якість.
4) Внутрішніми причинами кризових явищ були неправильний напрям господарського розвитку країни і невідповідність системи планування стимулювання і управління в радянській економіці. Це було наслідком дотримання курсу надіндустріалізації.
5) Основними рисами радянської економіки цього періоду були: адміністративні методи планування і управління, надмірний централізм і відсутність демократії в господарстві, відсутність товарно-грошових відносин, централізований розподіл. Основні риси радянської економіки відповідають тоталітарному типу політичного режиму.




1. Тема 4.6. Комбікормові заводи і цехи 6
2. Історикоправові аспекти становлення інституту омбудсмана в світі та в Україні
3. Секретных материалов культового сериала 90х годов
4. 2 Разработать приложение которое позволяет перемещать выбранную фигуру желтый квадрат красный круг з
5. Педагогическое мастерство ВА Сухомлинского
6. Но далеко не все этим умением обладают
7. Информатика факультет ЭТФ 1
8. Дипломная работа- Развитие графических навыков у детей на занятиях кружка росписи по дереву
9. Виноград
10. реферату- Держава і право ФРНРозділ- Правознавство Держава і право ФРН ПЛАН Вступ ст
11. цели и функции теории управления
12. темаларды т~ра~ты пайдалануды са~тау принципі ~ай халы~аралы~ форумда ~сынылдыВ Халы~аралы~ форум Йохан
13. ПРАКТИКУМ Направление подготовки 081100 Государственное и муниципальное управление Профиль Муниципа
14. Требования к написанию курсового реферата
15. на тему- Разработка сбытовой политики предприятия ЗА
16. Гаутама Сиддхартха (Будда).html
17. Языковое выражение лингвокультурного концепта savoir vivre во французской лингвокультуре
18. РомеоHe jests t scrs tht never felt wound
19. Внутренняя политика Турции
20. Ф Лавкрафт и Элизабет Беркли КРАДУЩИЙСЯ ХАОС Об удовольствиях и страданиях получаемых от употребления