Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Декан факультета
РОБОЧИЙ ПЛАН
Дисципліни_____ПСИХОЛОГІЧНЕ КОНСУЛЬТУВАННЯ_____
_________________________________________
Факультет____________________________ |
Загальна кількість годин__________135________ |
Спеціальність_«Психологія»_____________ Спеціалізація_«Медична психологія»______ |
З них: |
Кафедра ___психології та психокорекції___ |
Лекцій_________________48__________________ |
Курс, група ____ ____ІУ, 41-БМПс _______ |
Практичних (семін.) занять_______24___________ |
Семестр_____________7_______________ |
Лабораторних занять_________________________ |
Навч.рік _______________2010-2011_____ |
Курсове проектування________7 семестр_______ |
аудиторна(інд.заняття)_____ |
|
Самостійна робота: |
|
позааудиторна______63____ |
|
Залік 6семестр Іспит 7 семестр |
1. Графік навчального процесу
Види занять та заходів |
Навчальні тижні |
При-міт-ка |
||||||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
|||
АУДИ-ТОРНІ: (годин за роз-кладом) |
Лекції |
4 |
4 |
2 |
4 |
2 |
4 |
2 |
4 |
2 |
4 |
2 |
4 |
2 |
4 |
2 |
2 |
|||
Практичні (сем.) заняття |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
4 |
4 |
||||||||||
Лабораторні заняття |
||||||||||||||||||||
Курсов.проектув. |
2 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
||
СРС (інд.заняття) |
||||||||||||||||||||
МРС: |
Контрольні заходи |
|||||||||||||||||||
Модулі |
М-1 |
М-2 |
||||||||||||||||||
СРС(позааудиторна) |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
6 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
6 |
6 |
||
Курсові проекти |
графік роботи |
|||||||||||||||||||
Курсові роботи |
||||||||||||||||||||
Розрахунково-графічні завдання |
години |
|||||||||||||||||||
Вивчення теоретичного матеріалу, виконання домашніх завдань, підготовка до практичних, лабораторних занять, семінарів, контрольних робіт, колоквіумів тощо |
графік вико-нання |
|||||||||||||||||||
години |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
6 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
6 |
6 |
||
Консультації з теоретичного курсу___________________ |
1 |
1 |
2 |
|||||||||||||||||
Екскурсії________________ |
||||||||||||||||||||
Перегляд тематичних кіно- та відеофільмів |
||||||||||||||||||||
Навчальне навантаж. студентів |
Аудиторне__72____ |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
Позаадит.__63___ |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
6 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
6 |
6 |
||
Загальне___135___ |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
10 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
10 |
10 |
Загальний обсяг навантаження
студентів затверджено на
засіданні кафедри
«__30__»________серпня_____________2010р.
Протокол №______1__________
Зав. кафедрою_______________проф. Рациборинська-Полякова Н.В.____
2. ПЛАН ТА ЗМІСТ ОСНОВНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАХОДІВ
Навч тижд. |
Л е к ц і ї |
Практичні (семінарські) та лабораторні заняття |
||
порядковий номер та короткий зміст |
годин |
порядковий номер та короткий зміст |
годин |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
1. Процес психологічного консультування. 11.02 |
2 |
||
2. Навички підтримання консультативного контакту.. 11.02 |
2 |
|||
2 |
3. Перенос та контрперенос в консультуванні. 18.02 |
2 |
||
4. Перша зустріч з клієнтом та оцінка проблеми. 18.02 |
2 |
|||
3 |
5. Процедури психологічного консультування. 25.02 |
2 |
1. (практичне) Перша зустріч з клієнтом. 4.03 |
2 |
4 |
6. Техніки психологічного консультування. 25.02 |
2 |
||
7. Особливості консультування клієнтів, що плачуть. 4.03 |
2 |
|||
5 |
8.. Консультування ворожнечих та агресивних клієнтів.11.03 |
2 |
2.(практичне) Процес психологічного консультування. 18.03 |
2 |
6 |
9. Консультування «немотивованих» клієнтів. 11.03 |
2 |
||
10. Консультування клієнтів із завишеними вимогами. 18.03 |
2 |
|||
7 |
11. Консультування тривожних клієнтів 25.03 |
2 |
3.(практичне) Особливості консультування ворожнечих, агресивних, «немотивованих», плачучих клієнтів та клієнтів із завишеними вимогами. 22.04 |
2 |
8 |
12. Консультування при реакціях страха та фобіях 25.03 |
2 |
||
13. Консультування при переживанні почуття провини. 1.04 |
2 |
|||
9 |
14. Консультування істеричних особистостей. 1.04 |
2 |
4. (семінар - модуль) Особливості проведення психологичного консультування. 29.04 |
2 |
10 |
15. Консультування обсесивних особистостей. 8.04 |
2 |
||
16. Консультування при параноідальних розладах. 8.04 |
2 |
|||
11 |
17. Консультування шизоідних особистостей. 15.04 |
2 |
5. (практичне) Особливості консультування тривожних клієнтів. 6.05 |
2 |
12 |
18. Консультування асоціальних осіб. 15.04 |
2 |
||
19. Консультування при алкоголізмі. 22.04 |
2 |
|||
13 |
20. Консультування при сексуальних проблемах. 29.04 |
2 |
6. (практичне) Особливості консультування при реакціях страха, фобіях та при переживанні почуття провини.13.05 |
2 |
14 |
21. Консультування клієнтів з депресією та суіцидними намірами. 6.05 |
2 |
||
22. Консультування клієнтів з психосоматичними розладами. 13.05 |
2 |
|||
15 |
23. Консультування при переживанні втрати. 20.05 |
2 |
7. (практичне) Особливості консультування при параноідальних розладах, істеричних та шизоідних особистостей. 20.05 |
2 |
16 |
24. Особливості бесіди з людиною, що помирає. 20.05 |
2 |
8. (практичне) Особливості консультування клієнтів з депресією та суіцидними намірами.27.05 |
2 |
17 |
9. (практичне) Особливості консультування клієнтів з психосоматичними розладами та при сексуальних проблемах.27.05 |
2 |
||
10. (семінар - модуль) Спеціальні проблеми психологічного консультування. 3.06 |
2 |
|||
18 |
11. (практичне) Особливості консультування. асоціальних та залежних осіб 3.06 |
2 |
||
12. (практичне) Особливості консультування при переживанні втрати та поміраючщї людини. 3.06 |
2 |
(з обовязковим посиланням на літературу у графах 2, 7, 9)
ТЗН |
СРС в аудиторії під керівництвом викладача (індивідуальні заняття) |
Тематика та короткий зміст розрахунково-графічних завдань, домашніх завдань, контрольних робіт тощо |
|
короткий зміст |
годин |
||
6 |
7 |
8 |
9 |
1 |
1.Теоретична підготовка. |
||
2 |
1.Теоретична підготовка. |
||
2 |
1.Теоретична підготовка. |
||
Стимульний матеріал |
Підготувати реферат: «Працездатність і хвороби особистості» |
1.Теоретична підготовка. |
|
2 |
1.Теоретична підготовка. |
||
2 |
1.Теоретична підготовка. |
||
Стимульний матеріал |
Підготувати реферат: «ВКК і ятрогенні хвороби.» |
1.Теоретична підготовка. |
|
Підготуватись до контрольної роботи |
Підготуватись до підсумкового заняття. |
||
2 |
1.Теоретична підготовка. |
||
2 |
1.Теоретична підготовка. |
||
Стимульний матеріал |
Підготувати реферати: «Емоційне життя школяра.», «Дитина у проблемній сімї.» |
1.Теоретична підготовка. |
|
2 |
1.Теоретична підготовка. |
||
2 |
1.Теоретична підготовка. |
||
Стимульний матеріал |
Підготувати реферат: «Соціальні норми і регуляції поведінки.» |
1.Теоретична підготовка. |
|
2 |
1.Теоретична підготовка. |
||
Підготуватись до контрольної роботи |
Підготуватись до підсумкового заняття. |
||
1 |
1.Теоретична підготовка. |
||
3. ПРІЗВИЩА ВИКЛАДАЧІВ, ЯКІ ПРОВОДЯТЬ ЗАНЯТТЯ,
КЕРУЮТЬ КУРСОВИМ ПРОЕКТУВАННЯМ ТА РГЗ
Потік |
Група |
Лекції |
Практичні заняття (семінари) |
Лабораторні заняття |
Курсовий проект (робота) |
РГЗ |
31-БСП |
Рациборинська-Полякова Н.В. |
Рациборинська-Полякова Н.В. |
||||
4. Перелік рекомендованої літератури
Основна література:____________________________________________________________________
1. Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное консультирование. М., 1994._______________________
2. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. М.: Академический проект, 1999. 240с.
3. Меновщиков В.Ю. Введение в психологическое консультирование. 2-е изд. стереотипное. М.: Смысл, 2000. 109 с.____________________________________________________________________
4. Конспект лекцій.______________________________________________________________________
Додаткова література:__________________________________________________________________
1. Атватер И. Я Вас слушаю: Советы руководителю как правильно слушать собеседника. М., 1984.
2. Гунами Л. Психотехнические приемы и методы работы на Телефоне Доверия // Психологическая помощь в меняющемся мире: Материалы II Междунар. конф. Пермь, 1995.______________________
3. Кратохвил С. Психотерапия семейных и супружеских дисгармоний. М., 1991.__________________
4. Мэй Р. Искусство психологического консультирования. М., 1994._____________________________
__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Примітка: Робочий план складається у 2-х примірниках і подається до відповідного деканату не пізніше, ніж за місяць до початку семестру.
ВИКЛАДАЧІ проф. Рациборинська-Полякова Н.В.
Зав. кафедрою проф. Рациборинська-Полякова Н.В.