Будь умным!

У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

С.СЕЙФУЛЛИНА У

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 9.11.2024

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

КАЗАХСКИЙ АГРОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. С.СЕЙФУЛЛИНА

                                                                            УТВЕРЖДАЮ

                                                                            Первый заместитель

                                                                            Председателя правления  

______________А.М. Абдыров

      (подпись)

                                                                          «____» _______________ 20__ г.

                                          

ПРОГРАММА

дисциплины для студентов

(СИЛЛАБУС)

по дисциплине: основы экономической теории

для направления: для неэкономических направлений

для специальностей: ___________________________                                  

Астана 2012

Программа дисциплины для студентов (Силлабус) составлена на основании типовой учебной программы, утвержденной Министерством Образования и Науки РК, 2009 г.

(название типовой программы дисциплины, кем и когда утверждена)

для высших учебных заведений, для специальности (направления)

_________________________________________________________

                                                                 (код и наименование)

и в соответствии с рабочим учебным планом специальности, утвержденным

«_____» ___________________200___г.

                           (число, месяц, год)

Рассмотрена на заседании кафедры «Экономическая теория и право»

                                                    (наименование кафедры)

«        »                           200    г., протокол №      .

                   (число, месяц, год)

Заведующий кафедрой ___________________ Кенжеболатова М.Ш.

                                                                                            (подпись)                                   (Ф.И.О.)

Рекомендована Методической комиссией_______________________________

                   факультета «         »                                200__г., протокол №______

                                                                          (число, месяц, год)

Председатель МК _____________________ _________________

                                                              (подпись)                                          (Ф.И.О.)

Автор: к.э.н., ст. преподаватель Джусибалиева Аружан Казихановна


2. СТРУКТУРА СИЛЛАБУСА

1.  ДАННЫЕ О ПРЕПОДАВАТЕЛЕ

Лектор – к.э.н., ст. преподаватель Джусибалиева А.К.

Преподаватели кафедры – к.э.н., ст. преподаватель Джусибалиева А.К.

Казахский агротехнический университет им. С.Сейфуллина, кафедра 731

Приемные часы: по расписанию консультаций на кафедре

2. ДАННЫЕ О ДИСЦИПЛИНЕ

 Основы экономической теории

 курс – 2

 количество кредитов - 2

 лекционных часов - 15

  •   практических – 15
  •   СРСП - 15

 семестр – 4

  •   место проведения – по расписанию занятий

ПРИМЕРНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ

Недели семестра

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Все го

Лекции

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

15

Практи-

ческие

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

15

СРСП

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

15

СРС

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

45

Итого

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

90

3. ПРЕРЕКВИЗИТЫ КУРСА

         математика  

         история

         философия

4. ПОСТРЕКВИЗИТЫ КУРСА

  экономическая теория

  •  микроэкономика
  •  международная экономика
  •  макроэкономика

5. КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ КУРСА

Целью изучения дисциплины является: изучение студентами основных понятий, категорий, принципов и закономерностей развития рыночной экономики как основного фактора благополучия страны и общества в целом, а также формирование у студентов знаний поведения людей в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных благ и услуг, направленного на удовлетворение потребностей при ограниченных ресурсах.

 Задачи изучения дисциплины:

  1.  Дать студентам целостное представление об экономической теории  как науке и комплексное представление об экономике как системе.
  2.  Добиться того, чтобы студенты имели системное представление об основных экономических понятиях и категориях, закономерностях экономического развития.
  3.  Изучение основных положений экономической теории и основоположников мировой и отечественной экономической мысли, раскрыть основы микро- и макроэкономики.
  4.  Вооружить студентов методологией изучения экономических процессов и явлений для самостоятельного исследования.

Достижение указанных задач позволит студентам иметь собственную мировоззренческую позицию, оценить наилучшие теоретические и методологические подходы в области экономической теории и использовать полученные знания на практике, а также при изучении специальных дисциплин по экономике, управлению, финансам и т.д.

К концу курса студенты должны иметь представление:

    - об экономике, её современном состоянии и развитии;

    - общности экономических понятий и категорий и т.д.;

Студенты должны:  

- знать и уметь использовать:

    - основные понятия и методы изучения экономической теории как науки;

    - основные законы экономической теории;

    - строить и применять кривые и графики;

    - аналитически решать экономические задачи и конкретные ситуации;     

    - применять статистические данные при анализе экономических процессов и проблем и т.д.

- иметь навыки:

    - ориентироваться в микро- и макроэкономических процессах, явлениях, показателях и средствах их регулирования;

    - понимать сущность и эффективность решений государства в области фискальной, монетарной, инвестиционной и антимонопольной политики;

- пользоваться методологией изучения экономических процессов для самостоятельного исследования.

6. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

6.1 Перечень лекционных занятий

Наименование темы

Объем, час

Литература

Текущий контроль, балл

Тема 1. Предмет и метод экономической теории.

  1.  1. Характеристика и этапы развития экономической науки.
  2.  2. Предмет и методы экономической теории.
  3.  3. Функции экономической теории.
  4.  4. Основные экономические понятия, экономические категории и законы.

5. Методы научного познания экономики.

(1 час)

ОЛ – 1,2,3,5

ДЛ – 1,2,3

0,4

Тема 2. Отношения собственности и их роль в экономике.

1. Место отношения собственности в экономи-ческой системе.

2. Объекты и субъекты собственности.

3. Экономическое и правовое содержание собственности.

4. Объективная необходимость многообразия форм собственности в обществе.

5. Разгосударствление и приватизация объектов собственности в Республике Казахстан.

(1 час)

ОЛ- 1,2,7

ДЛ – 2,3,4

0,4

Тема 3. Основные формы организации экономики.

  1.   Характеристика понятия «форма обществен-ного хозяйства».
  2.   Условия возникновения и основные черты товарного хозяйства.
  3.   Товар и его свойства.

4. Возникновение и сущность денег. Функции денег.

(1 час)

ОЛ – 1,2,4

ДЛ – 2,3,5

0,4

Тема 4. Типы экономических систем и закономерности переходной экономики.

  1.   Экономическая система и её элементы.
  2.   Классификация экономических систем.
  3.   Переходная экономика, ее важнейшие черты и закономерности.

4. Государство и рынок в смешанной экономической системе.

(1 час)

ОЛ – 2,4,9

ДЛ – 4,5,7

0,4

Тема 5. Сущность и механизм функциониро-вания рыночной экономики.

1. Сущность и функции рынка.

  1.   Классификация и виды рынков.

3. Рыночная инфраструктура и ее элементы.

4. Элементы рыночного механизма: спрос, предложение, рыночная цена, конкуренция.

 (1 час)

ОЛ – 1,5,10

ДЛ – 2,3,5

0,4

Тема 6. Основы теории спроса и предложения.

  1.   Теория спроса: сущность, закон, кривая.
  2.   Факторы, влияющие на спрос. Функция спроса.
  3.   Теория предложения: сущность, закон, кривая.
  4.   Факторы, влияющие на предложение. Функция предложения.
  5.   Взаимодействие спроса и предложения. Рыночное равновесие.  

6. Эластичность спроса и предложения.

(2 час)

ОЛ – 1,2,8

ДЛ – 1,4,6

0,8

Тема 7. Кругооборот и оборот капитала.

  1.   Фирма (предприятие) как субъект рыночной    экономики.
  2.   Основной капитал и основные фонды.
  3.   Износ основного капитала. Виды износа.
  4.   Оборотный капитал и оборотные фонды.

5. Основные формы предпринимательства.

(1 час)

ОЛ – 1,4,10

ДЛ – 2,3,5

0,4

Тема 8. Издержки и доход фирмы (предприятия).

  1.   Сущность и характеристика издержек.
  2.   Виды издержек.
  3.   Факторы производства и факторные доходы.
  4.   Прибыль как главный результат деятельности фирмы.

(1 час)

ОЛ – 1,5,7

ДЛ – 2,4,5

0,4

Тема 9. Национальная экономика как система. 

  1.   Национальная экономика как система.
  2.   Инструменты макроэкономического регулирования.
  3.   Основные макроэкономические показатели.

4. Система национальных счетов.

(1 час)

ОЛ – 1,2,7,8

ДЛ – 2,3,4

0,4

Тема 10. Макроэкономическое равновесие и отклонения от него.

  1.   Совокупный спрос и совокупное предложение. Макроэкономическое равновесие.
  2.   Безработица и инфляция как проявления экономической нестабильности.

3. Формы и причины безработицы. Закон Оукена.

4. Сущность и виды инфляции.

5. Регулирование инфляции и антиинфляционная политика.

(1 час)

ОЛ- 1,2,7

ДЛ – 2,3

0,4

Тема 11. Цикличность и закономерность экономического развития.

  1.   Цикличность развития рыночной экономики.
  2.   Экономический цикл, его структура и виды.

3. Фазы и причины циклических колебаний экономики.

(1 час)

ОЛ – 1,2,3,5

ДЛ – 2,4

0,4

Тема 12. Экономический рост как цель общественного воспроизводства.

  1.   Экономический рост: сущность, цели и показатели.
  2.   Факторы и типы экономического роста.

3. Главные приоритеты устойчивого экономичес-кого роста в РК.

(1 час)

ОЛ – 1,2,8

ДЛ – 1,2,4

0,4

Тема 13. Государство в рыночной экономике.

  1.   Экономические функции государства.
  2.   Денежно-кредитная (монетарная) политика и ее инструменты.
  3.   Бюджетно-налоговая (фискальная) политика.
  4.   Государственный бюджет и его структура.

5. Социальная политика государства.

 (1 час)

ОЛ – 1,5,10

ДЛ – 2,3,5

0,4

Тема 14. Внешнеэкономическая деятельность государства.

1. Мировой рынок и международная торговля.

2. Проблемы и особенности вхождения Казахстана в мировое хозяйство.

3. Инструменты и механизмы внешнеэкономи-ческого регулирования.

(1 час)

ОЛ – 1,4,10

ДЛ – 1,2,3

0,4

Итого:

15

-

6

6.2 Перечень практических занятий

Наименование темы

Объем, час

Литература

Текущий контроль, балл

Тема 1. Предмет и метод экономической теории.

  1.  Экономическая теория как наука.
  2.  Характеристика и этапы развития экономической науки. Экономические школы.
  3.  Функции экономической теории.
  4.  Основные экономические понятия, экономические категории и законы.

5. Методы научного познания экономики.

(1 час)

ОЛ – 1,2,3,5

ДЛ – 1,2,3

1,0

Тема 2. Отношения собственности и их роль в экономике.

1. Экономическое и правовое содержание собственности. Отношения собственности.

2. Объекты и субъекты собственности.

3. Экономическая теория прав собственности.

4. Типы, виды и формы собственности.

(1 час)

ОЛ- 1,2,7

ДЛ – 2,3,4

1,0

Тема 3. Основные формы организации экономики.

1. Основные черты и эволюция натурального хозяйства.

2. Условия возникновения и основные черты товарного хозяйства.

3. Товар и его свойства.

4. Деньги как всеобщий эквивалент обмена. Функции денег.

(1 час)

ОЛ – 1,2,4

ДЛ – 2,3,5

1,0

Тема 4. Типы экономических систем и закономерности переходной экономики.

  1.   Экономическая система и ее элементы.
  2.   Классификация экономических систем.
  3.   Государство и ГРЭ в смешанной экономической системе.

4. Трансформация командно-административной экономической системы в рыночную.

(1 час)

ОЛ – 2,4,9

ДЛ – 4,5,7

1,0

Тема 5. Сущность и механизм функционирования рыночной экономики.

  1.   Субъекты рыночного хозяйствования.
  2.   Сущность и функции рынка.
  3.   Классификация и виды рынков.
  4.   Рыночная инфраструктура и её элементы.

(1 час)

ОЛ – 1,5,10

ДЛ – 2,3,5

1,0

Тема 6. Основы теории спроса и предложения.

  1.   Теория спроса: сущность, закон, кривая.
  2.   Теория предложения: сущность, закон,   кривая.
  3.   Факторы, влияющие на спрос и предложение.
  4.   Функция спроса и предложения.
  5.   Понятие и коэффициенты эластичности спроса и предложения.
  6.   Теория потребительского поведения.

(1 час)

ОЛ – 1,2,8

ДЛ – 1,4,6

1,5

Тема 7. Кругооборот и оборот капитала.

1. Производство и воспроизводство.

2. Фирма как субъект рыночной экономики.

3. Кругооборот и оборот капитала.

4. Основной и оборотный капитал.

5. Износ основного капитала. Виды износа (физический и моральный износ).

(1 час)

ОЛ – 1,4,10

ДЛ – 2,3,5

1,0

Тема 8. Издержки и доход фирмы (предприятия).

1. Сущность издержек и их характеристика.

2. Виды издержек предприятия.

3. Виды дохода от факторов производства.

4. Труд как фактор производства и заработная плата как цена труда.

5. Доход и прибыль фирмы.

(1 час)

ОЛ – 1,5,7

ДЛ – 2,4,5

1,0

Тема 9. Национальная экономика как система. 

1. Национальная экономика и её основные цели.

2. Цели и задачи макроэкономической политики.

3. ВВП (ВНП) и методы его расчета.

4. Номинальный и реальный ВВП. Индексы цен.

(1 час)

ОЛ – 1,2,7,8

ДЛ – 2,3,4

1,0

Тема 10. Макроэкономическое равновесие и отклонения от него.

1. Макроэкономическое равновесие: совокупный спрос и совокупное предложение.  

2. Занятость и безработица. Виды и уровень безработицы.

  1.   Инфляция, её причины и виды.

4. Различия между инфляцией спроса и инфляцией издержек производства.

(2 час)

ОЛ- 1,2,7

ДЛ – 2,3

1,5

Тема 11. Цикличность и закономерность экономического развития.

1. Экономический цикл и его фазы.

2. Причины циклических колебаний экономики.

  1.   Разновидности экономических циклов.

4. Антициклическое регулирование экономики.

(1 час)

ОЛ – 1,2,3,5

ДЛ – 2,4

1,0

Тема 12. Экономический рост как цель общественного воспроизводства.

1. Экономический рост: сущность, факторы, показатели.

2. Типы экономического роста.

  1.   Модели экономического роста.

4. Условия и факторы экономического роста РК.

(1 час)

ОЛ – 1,2,8

ДЛ – 1,2,4

1,0

Тема 13. Государство в рыночной экономике.

  1.   Экономическая роль и экономические  функции государства.
  2.   Сущность и инструменты монетарной и фискальной политики государства.
  3.   Государственный бюджет.  Государственные доходы и расходы.

4. Социальная политика в Республике Казахстан.

(1 час)

ОЛ – 1,5,10

ДЛ – 2,3,5

1,0

Тема 14. Внешнеэкономическая деятельность государства.

  1.   Основные формы международных экономических отношений.

2. Сущность международного разделения труда.

3. Проблемы и приоритеты интеграции РК в мировую экономику.

4. Цели и инструменты внешнеэкономического регулирования.

(1 час)

ОЛ – 1,4,10

ДЛ – 1,2,3

1,0

Итого:

15

-

15

Перечень вопросов, изучаемых студентами самостоятельно (СРС)

  1.  Основные теории и представители школ в экономической теории, и их различия.
  2.  Позитивная и нормативная экономическая теории.
  3.  Потребность и её виды. Благо.
  4.  Экономическое и правовое содержание собственности.
  5.  Разгосударствление и приватизация в РК: этапы, формы, методы.
  6.  Натуральное хозяйство как исторически первая форма организации экономики.
  7.  Эволюция денег и современные деньги.
  8.  Национальная валюта РК – тенге.
  9.  Место отношений собственности в экономической системе.
  10.   Смешанная экономика и её модели: американская, германская, шведская, японская.
  11.   Реформирование экономики РК: цели и этапы.
  12.   Преимущества и недостатки рынка.
  13.   Виды конкуренции и их характеристика (типы рыночных структур).
  14.   Несовершенства рынка (рыночная несостоятельность).
  15.   Кривая безразличия. Карта безразличия.
  16.   Эффект дохода и эффект замещения и их влияние на величину потребительского спроса. Кривые Энгеля.
  17.   Амортизация основного капитала: сущность и виды.
  18.   Структура основного и оборотного капитала.
  19.   Инвестиции и их виды.
  20.   Прибыль как факторный доход предпринимателя.
  21.   Минимизация издержек и максимизация прибыли.
  22.   Земельная рента и её виды.
  23.   СНС и её составляющие.

24. Макроэкономическая политика и её составляющие (фискальная, монетарная, внешнеэкономическая политика и др.).
25. Ценовые и неценовые факторы, влияющие на  динамику совокупного спроса и совокупного предложения.

26. Классическая и кейнсианская модели общего равновесия.

27. Социально-экономические последствия инфляции и безработицы.

28. Роль государства в регулировании экономических циклов.

29. Виды экономических циклов.

30. Цели и приоритеты антикризисной Программы Правительства РК.

31. Государственное регулирование экономического роста.

32. Экономический рост РК: проблемы и приоритеты.

33. Цели и задачи государственного регулирования экономики (ГРЭ).

34. Дефицит государственного бюджета и пути его преодоления.

35. Сущность мирового хозяйства.

36. Сущность и формы проявления международных экономических отношений.

37. Проблемы вступления РК в ВТО (Всемирную Торговую Организацию).

7. Тематика рефератов для самостоятельной работы студентов

по дисциплине «Основы экономической теории»

  1.  Предмет и метод экономической теории.
  2.  Генезис экономической теории и исторические аспекты ее развития.
  3.  Экономическая система общества. Классификация экономических систем.
  4.  Сущность и условия возникновения товарного производства.
  5.  Возникновение денег, их сущность и функции.
  6.  Сущность, виды и социально-экономические последствия инфляции.
  7.  Антиинфляционная политика и особенности её проведения в РК.
  8.  Сущность и виды капитала, его роль в процессе производства. Теоретические взгляды о сущности капитала.
  9.  Основной капитал: сущность, виды и его роль в процессе производства.
  10.  Оборотный капитал: сущность, виды и его роль в процессе производства.
  11.  Сущность, виды и социально-экономические последствия безработицы.
  12.  Рынок труда и государственная политика обеспечения занятостью в РК.
  13.  Проблемы занятости и безработицы в РК.
  14.  Издержки производства: сущность, структура и виды.
  15.  Конкуренция: сущность, виды и характеристика.
  16.  Очищение экономики от монополий и антимонопольная политика Казахстана.
  17.  Агробизнес и агропромышленная интеграция.
  18.  Развитие агробизнеса в РК.
  19.  Экономический рост: типы, модели и факторы.
  20.  Современный тип и особенности экономического роста РК.  
  21.  Экономический цикл. Теории циклического развития.
  22.  Предпринимательство: сущность, виды и организационно-правовые формы.
  23.  Проблемы и особенности развития предпринимательства в РК.
  24.  Деятельность предприятия в условиях рыночных отношений. Виды и классификация предприятий.
  25.  Социально-экономические проблемы развития г.Астаны.
  26.  Анализ рынка труда РК.
  27.  Акционерное общество и его организационно-правовые формы в РК.
  28.  Экономическое и правовое содержание собственности.
  29.  Роль отношений собственности в экономической системе.
  30.  Фирмы и предприятия в условиях рыночных отношений и их организационно-правовые формы.
  31.  Предпринимательство и развитие предпринимательской деятельности в Казахстане.
  32.  Менеджмент – как система организации управления.
  33.  Развитие финансово-кредитных институтов в РК.
  34.  Общественное производство и его структура.
  35.  Сущность, виды и функции менеджмента.
  36.  Место маркетинга и системе управления предприятием (фирмой).
  37.  Инфляция и антиинфляционная политика РК.
  38.  Сущность, виды и функции маркетинга.
  39.  Факторы производства: способ соединения и взаимосвязь.
  40.  Рыночная инфраструктура и проблемы ее формирования в РК.
  41.  Кредитная система и роль банков в стабилизации экономики РК.
  42.  Инвестиции и их виды. Инвестиционная политика РК.
  43.  Проблемы и особенности развития малого и среднего бизнеса в РК.
  44.  Стратегия индустриально-инновационного развития РК на 2003-2015 годы.
  45.  Сущность, функции и структура рынка.
  46.  Спрос и предложение в рыночном механизме. Закон спроса и предложения.
  47.  Конкуренция – как важнейший элемент рыночной экономики.
  48.  Теоретические взгляды на роль государства в экономических процессах.
  49.  Государственное регулирование экономики.
  50.  Государственная экономическая политика.
  51.  Государство и рынок в административной и смешанной экономике.
  52.  Современная социальная политика РК.
  53.  Современная кредитно-банковская система РК.
  54.  Роль коммерческих банков в экономическом развитии РК.
  55.  Цена: сущность, виды и функции.
  56.  Рынок и социальная защита населения.
  57.  «Теневая» экономика и способы борьбы с ней в РК.
  58.  Казахстан в системе международных экономических отношений.
  59.  Мировая экономическая интеграция и современные тенденции ее развития.
  60.  Сущность, виды и структура международной торговли.
  61.  Роль международной торговли в экономическом развитии РК.
  62.  Сущность, виды и система заработной платы.
  63.  Экономические аспекты современных глобальных проблем.
  64.  Приватизация в РК: формы, методы и проблемы.
  65.  Основные научные направления об экономической роли государства и их характеристика.
  66.  Сущность и объективная необходимость ГРЭ.
  67.  Роль иностранных инвестиций в экономическом развитии РК.
  68.  Направления реализации программы стратегического развития «Казахстан-2030».
  69.  Основные направления реализации Стратегии вхождения Казахстана в число 50-ти наиболее конкурентоспособных стран мира.
  70.  Развитие малого и среднего бизнеса в Казахстане.

71. Экономическое содержание налогов.

72. Влияние глобального финансового кризиса на экономическое развитие РК.


8. ГРАФИК ВЫПОЛНЕНИЯ И СДАЧИ ЗАДАНИЙ СРС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ»

№

ТЕМА ЗАНЯТИЯ

ЗАДАНИЯ СРС

ЦЕЛЬ И СОДЕРЖАНИЕ ЗАДАНИЯ

РЕКОМЕН-ДУЕМАЯ ЛИТЕРА-ТУРА

ФОРМА КОНТРОЛЯ

СРОК СДАЧИ

ОЦЕНОЧ-НЫЕ БАЛЛЫ

1

2

3

4

5

6

7

8

1.

Тема 1. Предмет и метод экономичес-кой теории.

1. Основные теории и представители школ в экономической теории, и их различия.

2. Позитивная и нормативная экономическая теории. 

3. Потребность и её виды. Благо.

1. Ознакомиться с предметом и методами экономической теории.

2.Изучить основные направления школ экономической теории.

1. Булатов А.С. Экономика. М., 2008., с.35-67., 125-144.

2. Политическая экономия. /Под редак-циией Радаева В.В. М., Часть I, гл. 1,2, с. 12-34.

3. Курс экономической теории. /Под редакцией Чепурина М.Н., Киселевой Е.А. Киров, 2001., с. 16-24.

конспект (срс)

обсуждение вопросов

на семинаре

экспресс-опрос

1-я неделя

0,5

1

1

Итого:

2,5

2.

Тема 2. Отношения собственности и их роль в экономике.

1. Экономическое и правовое содержание собственности.

2. Разгосударствление и приватизация в РК: этапы, формы, методы.

1. Изучить экономическое содержание прав собственности.

2. Ознакомиться с основными процесс-сами разгосударств-ления и приватизации в РК.

1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Учебник. - М: Юрайт-2002., с. 50-56.

2. Камаев В.Д. Учебник по основам экономической теории. – М.: «Владос», 2003., с.43–56.

3. Булатов А.С. Экономика. М., 2008., с. 54-60.

конспект (срс)

групповое обсуждение

презентация (рефераты) по проблемам

2-я

неделя

0,5

1,5

0,5

Итого:

2,5

3.

Тема 3. Основные формы организации экономики.

1. Натуральное хозяйство как исторически первая форма организации экономики.

2. Эволюция денег и современные деньги.

3. Национальная валюта РК – тенге.

1. Изучить особенности натурального хозяйства.

2. Знать предпосылки происхождения денег.

3. Знать о  национальной валюте РК – тенге.

1. Курс экономической теории. /Под редакцией Чепурина М.Н., Киселевой Е.А. Киров,  2001., с. 45-63.

2. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Учебник. - М: Юрайт-2002., с. 81-93.

3. Булатов А.С. Экономика. М., 2008., с. 54-60.

4. Шеденов У.К. и колл. Авторов. Общая экономическая теория. Учебник. – Актобе, 2004., с. 72-88 и др.

конспект (срс)

групповое обсуждение

обзор пройденного

материала

3-я

неделя

0,5

1

1

0,5

Итого:

3

4.

Тема 4. Типы экономических систем и закономерности переходной экономики.

1. Место отношений собственности в экономической системе.

2. Смешанная экономика и её модели: американская, германская, шведская, японская.

3. Реформирование экономики РК: цели и этапы.

1. Изучить особенности моделей смешанной экономики.

2. Уметь разграничивать виды экономических систем.

3. Рассмотреть этапы реформирования экономики РК.

1. Макконнелл К., Брю С. Экономикс: принци-пы, проблемы и политика. М., 1999. Гл.1., с. 47-45.

2. Экономическая теория. / Под редакцией Камаева В.Д. М., 2003. с. 23-40.

3. Курс экономической теории: Учебник. / Под общ.ред. М.Н.Чепурина.  Киров, 2004., с. 510-532.

конспект (срс)

тестовый опрос

групповое размышление

письменная

работа по категориям

4-я

неделя

0,5

1

1

0,5

Итого:

3

5.

Тема 5. Сущность и механизм функциониро-вания рыночной экономики.

1. Преимущества и   недостатки рынка.

2. Виды конкуренции и их характеристика (типы рыночных структур).

3. Несовершенства рынка (рыночная несостоятельность).

1. Знать достоинства и недостатки рынка.

2. Изучить виды конкуренции, их черты.

3. Рассмотреть объекты несостоятельности рынка на микро- и макроуровнях.

1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Учебник. - М: Юрайт-2002., с. 106-113.

2. Добрынин А.Н., Журавлева Г.П. Общая экономическая теория. СПб.: 2003., с. 66-90.

3. Булатов А.С. Экономика. М., 2008., с. 99-107, 445-448 и др.

конспект (срс)

проведение дискуссии

устный опрос (сем.)

5-я

неделя

0,5

1

1

0,5

Итого:

3

6.

Тема 6. Основы теории спроса и предложения.

1. Кривая безразличия. Карта безразличия.

2. Эффект дохода и эффект замещения и их влияние на величину потребительского спроса. Кривые Энгеля.

1. Рассмотреть карту и кривые безразличия.

2. Изучить влияние эффекта замены и эффекта дохода на величину спроса.

1. Макконнелл К., Брю С. Экономикс: принципы, проблемы и политика. М., 1999. Гл.21., с.456-476.

2. Экономическая теория. / Под редакцией Камаева В.Д. М., 2003., с. 111-135.

3. Курс экономической теории. /Под редакцией Чепурина М.Н., Киселевой Е.А. Киров., с. 104-111 и др.

конспект (срс)

устный опрос

(сем.)

решение задач, построение графиков

тестовый опрос

6-я

неделя

0,5

1,5

0,5

Итого:

2,5

7.

Тема 7. Кругооборот и оборот капитала.

1. Амортизация основного капитала: сущность и виды.

2. Структура основного и оборотного капитала.

3. Инвестиции и их виды.

1. Изучить сущность и виды амортизации основных фондов.

2. Знать видовую структуру основного капитала.

3. Рассмотреть сущность и виды инвестиций.

1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Учебник. - М: Юрайт-2002., с.161-166.

3. Булатов А.С. Экономика. М., 2008.,

с. 314-325.

3. Шишкин А.Ф. Экономическая теория: Учебное пособие для вузов. М.: Владос, 1996. С. 57-74.

4. Шеденов У.К. и колл. Авторов. Общая экономическая теория. Учебник. – Актобе, 2004., с. 93-113.

конспект (срс)

тестовый опрос

письменная

работа по категориям

7-я

неделя

0,5

1,5

0,5

Итого:

2,5

8.

Тема 8. Издержки и доход фирмы (предприятия).

1. Прибыль как факторный доход предпринимателя.

2. Минимизация издержек и максимизация прибыли.

3. Земельная рента и её виды.

1. Знать сущность прибыли и дохода предпринимателя.

2. Изучить правило минимизации издержек и максимизации прибыли.

3. Знать сущность и виды земельной ренты.

 

1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Учебник. - М: Юрайт-2002., с. 189-192.

2. Экономическая теория. / Под редакцией Камаева В.Д. М., 2003., с. 189-192.

3. Шеденов У.К. и колл. Авторов. Общая экономическая теория. Учебник. – Актобе, 2004., с. 131-145 и др.

конспект (срс)

устный опрос

решение задач, построение графиков

8-я неделя

0,5

1

1

Итого:

2,5

9.

Тема 9. Национальная экономика как система. 

1. СНС и её составляющие.

2. Макроэкономическая политика и её составляющие (фискальная, монетарная, внешнеэкономическая политика и др.).

1. Изучить показатели СНС.

2. Рассмотреть сущность составных частей макроэкономи-ческой политики.

1.Борисов Е., Волков Ф.: Основы экономической теории. М., 1999. Гл.13-19., с.356-522.

2. Макконнелл К., Брю С.: Экономикс. М., 1999. с.131-156.

3. Курс экономической теории. /Под редакцией Чепурина М.Н., Киселевой Е. Киров, 2001., с.320-332 и др.

конспект (срс)

экспресс-опрос

тестовый опрос

письменная

работа по категориям

9-я неделя

0,5

1,5

0,5

Итого:

2,5

10.

Тема 10. Макроэкономи-ческое равнове-сие и отклонения от него.

1. Ценовые и неценовые факторы, влияющие на  динамику совокупного спроса и совокупного предложения.

2. Классическая и кейнсианская модели общего равновесия.

3. Социально-экономические последствия инфляции и безработицы.

1. Дать графическую интерпретацию изменения макроэкономического равновесия.

2. Сравнить классический и кейнсианский подходы к макроэкономическо-му равновесию.

3. Изучить социальные и экономические последствия инфляции и безработицы.

1. Макконнелл К., Брю С.: Экономикс. М. 1999., с.154-173,175-192

2. Экономическая теория. /Под редакцией Камаева В.Д. М., 2003.,  с. 281-306.

3. Курс экономической теории. /Под редакцией Чепурина М.Н., Киселе-вой Е.А. Киров, 2001.,

с. 358-365, 510-539.

4. Булатов А.С. Экономика. М., 2008.,

с. 399-407.

5. Экономическая теория. / Под общ. ред. Г.П. Журавлевой. М.: 2009, с. 169-172,213-226, 243-267.

конспект (срс)

устный опрос

решение задач

построение графиков

10-я неделя

0,5

1

1

0,5

Итого:

3

11.

Тема 11. Цикличность и закономерность экономического развития.

1. Роль государства в регулировании экономических циклов.

2. Виды экономических циклов.

3. Цели и приоритеты антикризисной Программы Правительства РК.

1. Определить роль государства в регулировании экономических циклов.

2. Изучить типологию экономических циклов.

3. Рассмотреть цели и меры антикризисной Программы Правительства РК.

1. Экономическая теория. / Под общ. ред. Г.П. Журавлевой. М.: 2009, с. 173-198.

2. Экономическая теория. Учебник. / Под ред. Видяпина В.И., Добрынина А.И. и др.: 2003., с. 462-469.

3. Булатов А.С. Экономика. М., 2008.,

с. 432-439.

4. Антикризисная прог-раммма Правительства РК, 2007.

конспект (срс)

проведение дискуссии

устный опрос (сем.)

11,12-я неделя

0,5

1,5

0,5

Итого:

2,5

12.

Тема 12. Экономический рост как цель общественного воспроизводства.

1. Государственное регулирование экономического роста.

2. Экономический рост РК: проблемы и приоритеты.

1. Изучить основные методы

государственного регулирования экономического роста.

2. Изучить проблемы и приоритеты экономического роста РК в посткризисных условиях.

1. Шеденов У.К. и колл. Авторов. Общая экономическая теория. Учебник. – Актобе, 2004., с. 212-225.

2. Борисов  Е.Ф. Экономическая теория: Учебник. М.: 2002., с. 269-273.

3. Булатов А.С. Экономика. М., 2008.,

с. 424-431.

4. Макконнелл К., Брю С. Экономикс: принципы, проблемы и политика. М.: 1999., Гл.1., с.380-396.

конспект (срс)

устный опрос

решение задач

тестовый опрос

13-я неделя

0,5

1

1

0,5

Итого:

3

13.

Тема 13. Государство в рыночной экономике.

1. Цели и задачи государственного регулирования экономики (ГРЭ).

2. Дефицит государственного бюджета и пути его преодоления.

1. Рассмотреть цели, объекты и субъекты ГРЭ.

2.Изучить причины появления дефицита государственного бюджета и пути его преодоления.

1. Булатов А.С. Экономика. М., 2008.,

с. 444-459.

2. Шеденов У.К. и колл. Авторов. Общая экономическая теория. Учебник. – Актобе, 2004., с. 419-426.

3. Макконнелл К., Брю С.: Экономикс. М.: 1999. Гл.1., с. 365-378.

4. Экономическая теория./ Под редакцией Камаева В.Д. М.: 2003., с. 381-426.

конспект (срс)

проведение дискуссии

устный опрос (сем.)

14-я

неделя

0,5

1,5

0,5

Итого:

2,5

14.

Тема 14. Внешнеэконо-мическая деятель-ность государства.

1. Сущность мирового хозяйства.

2. Сущность и формы проявления международных экономических отношений.

3. Проблемы вступления РК в ВТО (Всемирную Торговую Организацию).

1.Знать основные понятия и механизм мирового хозяйства.

2. Изучить природу МЭО.  

3. Рассмотреть трудности и возможности вступления РК в ВТО.

1. Курс экономической теории./ Под редакцией Чепурина М.Н., Киселевой Е.А. Киров. 2001. с. 481-507.

2. Экономическая тео-рия. / Под общ. ред. Г.П. Журавлевой. М.: 2009, с. 712-720, 750-760.

3. Шеденов У.К. и колл. Авторов. Общая экономическая теория. Учебник. – Актобе, 2004., с. 525-531 и др.

конспект (срс)

экспресс опрос

контрольная работа

15-я неделя

0,5

1

1

0,5

Итого:

3

Таким образом,  общая  сумма  баллов, полученных  студентом  в результате  активного участия  в  лекционных, семинарских  занятиях, а также выполнения  всех видов СРС составит 40 баллов. В семестре будет проведено два рубежных (промежуточных) контроля:

  І    -   7 неделя, 10 баллов     

  ІІ  -   15 неделя, 10 баллов.

Итоговый контроль по дисциплине – экзамен (тестирование) - 40 баллов.

Общий балл по дисциплине – 100 баллов (100%).


9. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Основная литература по курсу:

  1.  Законодательные акты
  2.  Конституция Республики Казахстан.
  3.  Гражданский Кодекс Республики Казахстан.
  4.  Ежегодные Послания Президента РК Назарбаева Н.А. народу Казахстана.

II. Учебники и учебные пособия

  1.  Назарбаев Н.А. Казахстан-2030. Процветание, безопасность и улучшение благосостояния всех казахстанцев //Послание Президента РК народу Казахстана. - Алматы: Білім, 1997.
  2.  Экономическая теория. Учебник. / Под ред. Камаева В.Д. - М.: ВЛАДОС, 2003.
  3.  Экономика. Учебник. Под ред. Булатова А.С., 4-е изд. - М.: Юристъ, 2008.
  4.  Общая экономическая теория. Учебник. / Шеденов У.К. и колл. авторов. - Актобе.: А-Полиграфия, 2004.
  5.  Экономическая теория. Учебник. / Под ред. Видяпина В.И., Добрынина А.И. и др. – СПб.: 2003.

6.  Экономическая теория. Учебник. / Борисов Е.Ф. – М.: Юрайт, 2002.

7.  Курс экономической теории. Учебник. / Под редакцией Чепурина М.Н., Киселевой Е.А. Киров: АСА, 2001.

8.  Экономическая теория. / Под общ. ред. Г.П. Журавлевой. М.: 2009.

9. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс: принципы, проблемы и политика (в 2-х томах). Пер. с англ. - М.: Республика, 1992.

III. Дополнительная литература:

1. Курс экономической теории. Общие основы экономической теории, микроэкономика, макроэкономика, переходная экономика. Учебное пособие. Сидорович А.В. и колл. авторов. - М.: МГУ им. Ломоносова М.В., 1997.

2. Экономический словарь (14500 терминов). / Под ред. А.Н. Азрилияна. – М.: Институт новой экономики, 2008.

3. Курс экономики. Учебник. Под ред. Райзберга Б.А. 3-е изд. доп. – М.: ИНФРА-М, 2001.

4. Самуэльсон П. Экономика. Т. I., II. / Пер. с англ. - М.: МГП Алгон, 1992.

5. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. – М.:Дело, 1992.

6. Борисов Е., Волков Ф. Основы экономической теории. – Учебник. – М.: Высшая школа, 1999 и др.

7. Эклунд Клас. Эффективная экономика. Шведская модель. (Пер. со шведского – М.: Экономика, 1991.

10. ПОЛИТИКА КУРСА

Распределение баллов по видам контроля:

Посещение лекций и практических занятий, активное участие в обсуждении (5 баллов)

Активное участие в обсуждении на практических занятиях, выполнение СРСП и домашних заданий (20 баллов)

Выполнение заданий СРС (15 баллов)

1 промежуточный контроль -  устный контроль (10 баллов)

2 промежуточный контроль - письменная работа (10 баллов)

Итоговый контроль – экзамен (40 баллов)

11. ИНФОРМАЦИЯ ПО ОЦЕНКЕ ЗНАНИЙ

знание основных экономических  категорий;

свободное владение теоретическим материалом;

понимание экономических законов;

умение выполнять задания, решать задачи, применяя полученные знания;

соблюдение графика выполнения всех видов работ.

Контроль и оценка результатов обучения:

1. Виды работ:

  •  лекции и беседы;
  •  письменные работы, решение задач и построение графиков;
  •  индивидуальная самостоятельная работа;
  •  домашние задания;
  •  рефераты;
  •  промежуточные тесты;
  •  итоговый экзамен.

2. Критерии оценки различных видов работ:

Контрольная (письменная) работа: содержит задания по изученным разделам программы курса и выполняется студентами на семинарских и СРСП занятиях,   включает теоретические и практические (творческие) задания.

Индивидуальная самостоятельная работа: здесь учитывается индивидуальное выполнение заданий на семинарах, домашних заданий, творческих заданий по темам курса, использование научных источников, анализ ситуаций, газетных и других информационных сообщений. Оценка включается как в оценку занятия, так и может быть выставлена отдельно.

Домашние задания: домашние задания обязательны для выполнения и принимаются на семинарских, практических и СРСП занятиях по расписанию. Домашние задания, сданные после установленного срока, приниматься и зачитываться не будут. Студенту, выполнившему в установленные сроки все домашние и другие задания по курсу, в конце семестра начисляется бонус в размере 5 баллов.

Промежуточные тесты: тесты, содержащие 15 и более тестовых заданий по пройденным темам и разделам курса. Баллы, полученные на контрольных тестах, как и другие, включаются в аттестационные. Тестовые опросы проводятся на занятиях СРСП 3 раза в семестре на 6, 11 и 14 неделях.

Промежуточный контроль: проводится 2 раза в семестре (7,15 недели) в форме устного или письменного контрольного опроса по всему пройденному материалу программы.

Итоговый экзамен: итоговый экзамен проводится в конце семестра на 16 неделе. Дата экзамена будет представлена расписанием деканата. Экзамен будет проводиться в форме (компьютерного) тестирования. Тесты включают задания по всем разделам программы курса. На экзамене запрещено пользо-ваться конспектами и тезисами лекций, книгами, любыми другими записями. Каких-либо дополнительных заданий для повышения оценки, если она будет низкой, не будет. Студент, не соблюдающий политику проведения экзамена, будет отстранен от сдачи экзамена, и считаться как не сдавшим экзамен.

Итоговая оценка студента будет формироваться из следующих компонентов:

  1.  Посещаемость занятий –   6 баллов (6%).
  2.  Контрольные (письменные) работы с решением задач –  5 баллов (5%).  
  3.  Индивидуальная самостоятельная работа, домашние задания – 23 балла (23%).                                                                                                             
  4.  Промежуточные тесты – 6 баллов (6%).                                                       
  5.  Промежуточный контроль – 20 баллов (20%).
  6.  Итоговый экзамен – 40 баллов (40%).

Итого: 100 баллов (100%).     

КРИТЕРИИ ОЦЕНОК ЭКЗАМЕНА

Отлично

- студент глубоко и прочно освоил программный материал;

- исчерпывающе, последовательно, грамотно и  логически стройно его

 излагает;

- в ответе тесно увязывает теорию с практикой;

- свободно читает результаты анализов и других исследований и решает ситуационные задачи повышенной сложности;

- проявляет умение применять знания теории в пределах излагаемых ответов;

- увязывает теоретические аспекты предмета с задачами практического

 применения;

- знает вклад ученых в развитие данных областей знаний.

Хорошо

- студент твердо знает программный материал, грамотно и по существу

 излагает его;

- не допускает существенных неточностей в ответе на вопрос;

- правильно применяет теоретические положения при решении практических вопросов и задач;

- владеет необходимыми навыками и приемами их выполнения;

- умеет решать легкие и средней тяжести ситуационные задачи;

- студент способен на базе конкретного содержания ответов показать  

 достаточное мировоззренческое мышление.

Удовлетво-рительно

- студент знает только основной материал, но не усвоил его деталей,

 допускает неточности, неправильно излагает формулировки,

 нарушает последовательное изложение программного материала;

- студент способен решать лишь наиболее легкие задачи, владеет только

 обязательным минимумом исследований;

- недостаточно ориентируется в вопросах методологии и практики.

Неудовлет-ворительно

- студент не знает значительной части программного материала;

- допускает существенные ошибки;

- с большими затруднениями выполняет практические работы.  


12. ПОЛИТИКА ВЫСТАВЛЕНИЯ ОЦЕНОК

ПРИМЕРНАЯ СХЕМА ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Вид занятий и работ студентов

Количество баллов min /max

1

Текущий контроль:

Лекции, практические (посещаемость)

семинарские, практические

СРС (выполнение заданий)

 3 / 6

9,5 / 19

7,5 / 15

2

Промежуточный контроль:

В семестре два контроля по 10 баллов за каждый

10 / 20

Итого:

32,5 / 60

3

Итоговый контроль

Экзамен

20 / 40

Всего

50 / 100

СХЕМА ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ НА ЭКЗАМЕНЕ

Экзаменационная оценка

Оценка в баллах

1

3 (удовлетворительно)

23 / 28

2

4 (хорошо)

29 / 34

3

5 (отлично)

35 / 40

ШКАЛА ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ

Оценка по буквенной системе

Цифровой эквивалент баллов

%-ное содержание

Оценка по традиционной системе

А

4,0

95-100

отлично

А-

3,67

90-94

 В+

3,33

85-89

хорошо

В

3,0

80-84

В-

2,67

75-79

 С+

2,33

70-74

удовлетворительно

С

2,0

65-69

С-

1,67

60-64

 Д+

1,33

55-59

Д

1,0

50-54

F

0

0-49

неудовлетвори-тельно

Силлабус подготовила: к.э.н., ст. преподаватель Джусибалиева А.К.




1. Кваркенская средняя общеобразовательная школа Кваркенского района Оренбургской области
2. тема Етап 1 Виконала- Студентка групи ф33 Гавриленко Олена Виконала-
3. Тема 3. КОНСТИТУЦІЇ ЗАРУБІЖНИХ КРАЇН Лекційні питання- 1
4. Тексты для чтения и перевода
5. реферату- Своєрідність творів Альбера КамюРозділ- Література світова Своєрідність творів Альбера Камю Св
6. Сущность и структура аудиторского заключения
7. Исследования Луны
8.  глаукоме 2
9. Психологические аспекты переговорного процесса
10. Процесс формирования учета основных средств
11. Тема 2 МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ ПО ТЕМЕ-
12. Реферат- Исследования автомобильного рынка в России
13. Социология конфликта Специфика социологии конфликта- объект предмет методы
14. Сибспецпроектреставрация г
15. Оптимизация минерального питания подвоев зелёных черенков косточковых культур
16. 1 Формы влияния компьютерных игр на психологию подростков
17. Курсовая работа- Особенности технологии экстемпоральных лекарственных форм, содержащих защищенные коллоиды
18.  Родилась я 9 февраля 1987 года
19. Каринский Михаил Иванович
20. Тематика образи зміст народних дум і балад.

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе