Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Тест
Этнопедагогика пєні
Вопрос №1
Этнопедагогика ѓылымы зерттейді.
тєрбиемен мен оќытудаѓы этникалыќ ерекшеліктері
тєрбиеніњ єдістерін жєне формалары
оќудыњ єдістерін жєне формаларын
тєрбие жєне оќыту єдістерімен формаларын
тєрбиеніњ формаларын жєне ќ±ралдарын
Тема вопроса: Этнопедагогиканыњ пєні мен міндеттері.
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №2
Этнопедагогика ѓылымы ќандай екі салаѓа бµлінеді
жазба жєне ауызша єдебиет туындылары
жазба жєне кестелік
тарихи, єлеуметтік
географиялыќ, тарихи
т±рмыстыќ, єлеуметтік
Тема вопроса: Этнопедагогиканыњ пєні мен міндеттері.
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №3
Ќандай ѓылымда этнопедагогика ѓылымы пайда болды:
педагогика
этнография
этнофилософия
этномєдениет
этнопихология
Тема вопроса: Этнопедагогиканыњ пєні мен міндеттері.
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №4
Ќазаќ этнопедагогикасыныњ авторы-
С.А. ¦заќбаева
Ы. Алтынсарин
З.А. Абилова
Н.Ж.Ќожахметова
С.К. Ќалиев
Тема вопроса: этнопедагогиканыњ методологиялыќ негізі.
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №5
Этнопедагогикалыќ єрекетті дамытушы этникалыќ педагогика мєдениеті-
этнопедагогика объектісі
этнопедагогика пєні
зањ
зањѓа сєйкестігі
этнопедагогика єдісі
Тема вопроса: этнопедагогиканыњ методологиялыќ негізі.
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №6
Этноєлеуметтік рольдерді игеруде ‰здіксіз процесс ретінде барлыќ µмір ±заќтыѓы барысында жалѓасатын адам тєрбиесініњ этникалыќ процессі-
этнопедагогика пєні
этнопедагогика сєйкестігі
этнопедагогика тєсілі
этнопедагогика заы
этнопедагогика объектісі
Тема вопроса: этнопедагогиканыњ методологиялыќ негізі.
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №7
Этнопедагогика ѓылымын алѓаш зерттеуші ѓалым-
Волков
Ќалиев
Ш. Уалиханов
Єл-Фараби
М. Ж±мабаев
Тема вопроса: этнопедагогиканыњ методологиялыќ негізі.
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №8
Этникалыќ пайда болѓан ќ±рылымдарды зерттеуші ѓылымдар
этнопсихология, этнофилософия
этнография, философия
этнопсихология, культорология
этнокультурология, психология
этнография, педагогика
Тема вопроса: Этнопедагогиканыњ пайда болуы жєне даму тарихы.
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №9
Ќазаќ этнопедагогикасын 20-30-шы жылдарда зерттеушілер-
А. Байт±рсынов, М. Дулатов, К±лжанова
Ж. Аймауытов, Ќалиев
Ш. Уалиханов, М. Єуезов
С. Торайѓыров, ¦заќбаева
М. Дулатов, Ш. Уалиханов
Тема вопроса: Этнопедагогиканыњ пайда болуы жєне даму тарихы.
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №10
1970-1990-жылдарда ќазаќ этнопедагогикасыныњ зерттеушілері
С. Ќалиев, М. Ќ±рсабаев
К. Сейтќалиев, С. Торайѓыров
Ы. Алтынсарин, Г.Потанин
И. Оршибеков, Н. Ќ±лжанова
М. Ж±мабаев, М. Дулатов
Тема вопроса: Этнопедагогиканыњ пайда болуы жєне даму тарихы.
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №11
Ќазаќтардыњ жарќын, баќытты болашаѓын армандап, жырлаушы жырау-
Асан-Ќайѓы жырау
Ќорќыт-ата
Ќазтуѓан жырау
Шалкиіз жырау
А. Ќ±нанбаев
Тема вопроса: Этнопедагогиканыњ пайда болуы жєне даму тарихы.
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №12
«Ќ±тты білік» трактатыныњ авторы:
Ж. Баласаѓ±ни
Єл-Фараби
М Ќашќари
О. Хайям
Рудаки
Тема вопроса: Этнопедагогиканыњ пайда болуы жєне даму тарихы.
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №13
Туѓан халќыныњ ењ керемет мінездерін адамныњ µз бойынан жоѓалту процессі.
деэтнизация
деградация
даму
моноэтнизация
полиэтнизация
Тема вопроса: Жеке т±ланы ќалыптастыруѓа єсер ететін халыќтыќ педагогикдаѓы негізгі формалары.
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №14
Жеке т±лѓаныњ жетілген адамгершілік т±ѓырыныњ тєрбиесі.
±лттыќ намыс
ењбекс‰йгіштік
адамгершілік
шыдамдылыќ
єділдік
Тема вопроса: Жеке т±ланы ќалыптастыруѓа єсер ететін халыќтыќ педагогикдаѓы негізгі формалары.
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №15
Халыќ таѓылымы- ауызша халыќ шыѓармашылыѓыныњ-обеъктісі.
халыќтыќ педагогика
педагогика ѓылымдары
этнопедагогика
этнография
этнология
Тема вопроса: Жеке т±ланы ќалыптастыруѓа єсер ететін халыќтыќ педагогикдаѓы негізгі формалары.
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №16
Жања д‰ниеге келген баланы бесікке салѓанда есімді кім ќояды
ењ сыйлы ќадірлі адам
єкесі
анасы
єжесі
атасы
Тема вопроса: Жеке т±ланы ќалыптастыруѓа єсер ететін халыќтыќ педагогикдаѓы негізгі формалары.
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №17
Дєст‰рдіњ негізгі µзегі-
сенімдер, зањдар
ереже, тыйымдар
зањдар, ережелер
сенімдер, тыйымдар
салт, жоралѓы
Тема вопроса: Жеке т±ланы ќалыптастыруѓа єсер ететін халыќтыќ педагогикдаѓы негізгі формалары.
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №18
Импровизатцияланѓан ќазаќ єншілерініњ єндік жарысы-
айтыс
бата
эпос
сыњсу
терме
Тема вопроса: Жеке т±ланы ќалыптастыруѓа єсер ететін халыќтыќ педагогикдаѓы негізгі формалары.
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №19
Той жоралѓысыныњ єндерініњ т‰рлері-
той бастар, сыњсу
танысу, бата
жар-жар, терме
айтыс, сыњсу
беташар, терме
Тема вопроса: Жеке т±ланы ќалыптастыруѓа єсер ететін халыќтыќ педагогикдаѓы негізгі формалары.
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №20
Ќазаќ халќыныњ ќол µнерініњ т‰рлері
аѓаш жону, єшекей б±йымдар жасау, µрмек тоќу
аѓаш жону, егіншілік
темір б±йымдарын жасау, ањшылыќ
к‰ріш егу, аѓаш ќабыѓынан ќаѓаз жасау
темір илеу, таѓам дайындау
Тема вопроса: Жеке т±ланы ќалыптастыруѓа єсер ететін халыќтыќ педагогикдаѓы негізгі формалары.
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №21
Халыќты педагогиканыњ оќытудаѓы принциптері
кµрнекілік принципі, µмірмен байланысты оќыту
жомарттыќ принципі, халыќтыќ принциптері
‰здіксіздік жєне ж‰йелік принципі
патриоттыќ принципі, тиянаќты білім принципі
гуманизмдік принцип, µзара келісім принципі
Тема вопроса: Халыќтыњ идеалындаѓы жањашыл адам.
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №22
¦лттыњ µкілін тєрбиелеудіњ маќсатын жеке т±лѓаны тєрбиелеу маќсатымен бірлікте ќараѓан-
М. Ж±мабаев
М. Дулатов
Х. Досм±хамедов
Ы. Алтынсарин
Ж. Аймауытов
Тема вопроса: Халыќтыњ идеалындаѓы жањашыл адам.
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №23
Жеке т±лѓаныњ санасын халыќтыќ педагогикада ќалыптастыру єдістері жєне тєсілдері-
сенім, ‰лгі
сенім, ±ѓым
алѓыс, кењес
ым-ишара, т‰сіндіру
тыйым, с±рау
Тема вопроса: Халыќтыњ идеалындаѓы жањашыл адам.
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №24
«Ќыз Жібек» лиро-эпостыќ поэмасы мына эпосќа жатады-
єлеуметтік-т±рмыстыќ
батырлыќ
тарихи
тањѓажайып
эпикалыќ
Тема вопроса: Халыќтыњ идеалындаѓы жањашыл адам.
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №25
Батырлар туралы жырлар мына эпосќа жатады:
батырлыќ
тарихи
єлеуметтік-т±рмыстыќ
сатиралыќ
тањѓажайып
Тема вопроса: Халыќтыњ идеалындаѓы жањашыл адам.
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №26
Жастар ‰йде µздері оњаша ќалѓанда жасайтын жоралѓы
бастањѓы
той
шілдехана
айтыс
ойын
Тема вопроса: Отбасы тєрбиесініњ халыќ педагогикасындаѓы негізі.
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №27
Ж±мбаќтыњ негізгі маќсаты-
аќыл-ой тєрбиесі
адамгершілік тєрбиесі
дене тєрбиесі
ењбек тєрбиесі
экологиялыќ тєрбие
Тема вопроса: Аќыл-ой дамуы-халыќ педагогикасындаѓы негізі.
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №28
Мєдени даму дењгейінде халыќтыњ дєст‰рлі, ќоѓамдыќ тіршілігініњ негізіне сот ісі тєуелді болуы тиіс деп есептеген оќымысты.
Ш. Уалиханов
Абай Ќ±нанбаев
Ы. Алтынсарин
М. Ж±мабаев
Ж. Аймауытов
Тема вопроса: Халыќтыњ адамгершілік тєрбиесі туралы ойлары.
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №29
Бір мемлекет аймаѓында µмір с‰ретін бір этнонимніњ адамдар жиынтыѓы
±лт
этнос
халыќ
ќоѓам
ќауым
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №30
Кез келген халыќпен танысу ‰шін, нені зерттеу керек
±лттыќ тєрбие ж‰йелерін
тєрбие ќ±ралдарын
тєрбие єдістерін
±лттыќ мінезін
салт-санасын
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №31
Этнопедагогика оќулыѓыныњ т±њѓыш авторы кім?
Г.А.Волков
Г.Виноградов
А.Байт±рсынов
Я.А.Коменский
М.Дулатов
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №32
Этнопедагогика неше саладан т±рады?
2
3
5
6
4
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №33
Ѓасырлар бойѓы халыќтыќ тєрбиеніњ нєтижесі
салт-дєст‰р
сана-сезім
±лттыќ кµзќарас
менталитет
±лттыќ намыс
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №34
....±лттыќ тіл туралы ѓылым
этнолингвистика
деалектология
морфалогия
синтаксиология
грамматика
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №35
...ата-мекенді халыќтардыњ орналасуын, таралуын зерттейді?
этногеография
этнология
этимология
антропология
этнопедагогика
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №36
....халыќтардыњ шыѓу тегін алѓашќы ќауымдыќ ќ±рылыс тарихын зерттеуден бастайтын ѓылым?
антропология
этногеография
этнология
этимология
этнопедагогика
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №37
Этникалыќ тєрбиеніњ т‰пкі маќсаты ќандай?
этномєдени т±лѓаны тєрбиелеу
жеке т±лѓаны ќалыптастыру
т±лѓаны рухани жаѓынан байыту
этнопедагогикалыќ біліммен ќаруландыру
±лттыќ тєрбиені мењгерту
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №38
Махмуд Ќашѓари ќай ѓасырда µмір с‰рген?
ХIIѓ.
ХIIIѓ.
ХVѓ.
VIIѓ.
Хѓ.
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №39
«Ќ±тадѓу білік» кімніњ ењбегі ?
Ж‰сіп Баласаѓ±н
М.Ќашќари
Ќ.Жалайыр
Ќожа Ахмет Яссауи
Хайдар Дулати
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №40
Єлемніњ Екінші ±стазы кім?
Єл Фараби
¦лыќпан Хамит
Аристотель
Пестолоцци
М.Єуезов
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №41
YI-IХ ѓасырлардаѓы Орхон жазба ескерткіштеріне ќайсысы жатады?
Ќорќыт ата
Диуани Хикмат
Ќ±тадѓу білік.
Жамиѓат-тауарих.
Диуани-лаѓат-ат-т‰рік
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №42
Ќай уаќыттан бастап ќазќ этнопедагогикасыныњ обьектілері басталады
К‰лтегін, Білге ќаѓан тас жазуларынан
Диуани Хикмат
Ќ±тадѓу білік.
Жамиѓат-тауарих.
Диуани-лаѓат-ат-т‰рік
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №43
Этнологияныњ «арѓы атасы»
Геродот
Єл Фараби
Аристотель
Гиппократ
Тацит
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №44
«¦лы даланы мекендеген т‰ркі тектес халыќтардыњ, одан єрі ѓ±ндар мен саќтардыѕ бір елді, бір жерді мекендеп, оны сыртќы жаулардан ќорѓап, бір тілде сµйлеп, єлем мєдениетініњ ќалыптасуына тењдесі жоќ ‰лес ќосып, б‰гінгі т‰ркі халыќтарына ортаќ мєдениет пен тарихтыњ кµне бастауы болѓнын б‰гінгі ±рпаќ µмір тєжірибелерінен кµріп отыр»,-деп айтќан профессор
С.Ќалиев
Ќ.Жарыќбаев
Є.Табылдиев
М.Смайлова
К.Оразбекова
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №45
«Тєрбиесіз білім-адамзаттыњ ќас жауы»,-деген ѓ±лама
Єл Фараби
Гиппократ
Аристотель
М.Ќашќари
Ќожа Ахмет Яссауи
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №46
Халыќ педагогикасыныњ арќауы
ауыз єдебиеті
халыќ
±лт
мєдениет
этнопедагогика
этнопедагогика
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №47
X-XII ѓасырларѓа ќай ењбек кіреді?
"Диуани-Хикмат"
"Этнопедагогика"
"Диуани л±ѓат ат-т‰рік"
"Оѓызнама"
"Бабырнама"
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №48
Ахмет Ж‰генеки тілді не деп атады?
этностыњ туы
халыќты таѓдыры
±лттыњ болашаѓы
халыќтыњ туы
±лттыњ таѓдыры
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №49
Ќай жылы Мектеп ѓылыми-зерттеу институты ашылды
1933
1946
1931
1953
1948
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №50
¦лттыќ операларымыздыњ алѓашќы ќарлыѓаштары?
"Ќыз Жібек", "Ер Тарѓын"
"Ер Тарѓын", "Амангелді"
"Ќыз Жібек", "Ењлік-Кебек"
"Абай", "Ќозы-Кµрпеш-Баян с±лу"
"Ќозы-Кµрпеш-Баян с±лу", "Ењлік-Кебек"
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №51
Аристотель нені жан-жаќты жымдасќан метафора деп атады?
ж±мбаќ
маќал
мєтел
жањылтпаш
µтірік µлењ
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №52
"Наурыз"сµзініњ маѓынасы ќандай?
"жања к‰н"
"жања жыл"
"жыл басы"
"жања ќуанышты к‰н"
"жањарѓан к‰н"
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №53
Екі аќынныњ шешендік, тапќырлыќ сайысы?
айтыс
аударыспаќ
тоѓызќ±малаќ
µтірік µлењ айту
маќал-мєтел шыѓару
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №54
Ќазаќтыњ ±лттыќ ойындары туралы ќаѓаз бетіне т‰скен алѓашќы деректер ќай ѓасырдан басталады?
ХІІІ
ХІІ
ІХ
VIII
VІ
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №55
Этнопедагогиканыњ негізгі категориялары:
тєрбиелік салт-дєст‰рлер, этникалыќ тєрбие, этномєдени білім
мектеп, м±ѓалім, оќушы
орта, т±ќымќуалаушылыќ, тєрбие
білім беру, оќыту, тєрбиелеу
білік, іскерлік, даѓды
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №56
Этнопедагогика ќандай ѓылыммен тыѓыз байланысты
этнопсихология
кибернетика
єлеуметтану
медицина
зањ
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №57
Т±рмыс-салт жырларына ќай жырлар тобы жатпайды?
лиро-эпостыќ
тµрт т‰лік мал туралы
єдет-ѓ±рыпќа байланысты
м±њ-шер
наным-сенімге байланысты
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №58
¦лттыќ сананыњ ќозѓаушы к‰ші
±лттыќ намыс
интеллигенция
±лттыњ денсаулыѓы
аќыл-ой
сана-сезім
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №59
Бір этнонимдегі, алайда бір мемлекеттін аумаѓындаєы ѓана емес, єрт‰рлі мемлекеттердіњ аумаєындаѓы адамдар жиынтыѓы
халыќ
этнос
±лт
ќоѓам
ќауым
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №60
... табиѓи жєне єлеуметтік ‰рдістер мен ќ±былыстарды жєне осыныњ негізіндегі ќорытындылармен к‰нделікті ґмірде ќолданылатын жєне дєст‰рмен бекіген эмпирикалыќ жолмен баќылаудыњ жинаќталѓан кешені
халыќтыќ білім
философиялыќ білім
ѓылыми білім
эстетикалыќ білім
этникалыќ білім
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №61
Ќазіргі заман жаѓдайна м‰мкін жолдарын жєне оны халыќтыќ педагогикада ќолдануын т‰сіндіретін ѓылым.
этнопедагогика
этнофилология
этнография
этнофилософия
этномєдениет
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №62
Негізгі тірек ќыметіндегі педагогиканыњ толыќтырушы ѓылым-
халыќтыќ педагогика
этнопедагогика
этнофилософия
этнопсихология
этномєдениет
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №63
«Мое Отечество» оќулыѓына тарих жєне география єдебиеттерін интеграциялауды ±сынєан оќымысты, ѓалым.
Ж. Аймауытов
Ш.Уалиханов
Ы. Алтынсарин
А. Байт±рсынов
М. Ж±мабаев
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №64
Тєжік жєне парсы аќыны жастарѓа µз к‰ндерінді «тек ќ±р армандаумен» µткізбеуді, ал оныњ орнына саналы іспен айналысуды ±сынушы-
О. Хайям
Рудаки
М.Сааѓди
Ж. Балас±ѓыни
М. Ќашќари
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №65
Заттыќ м±ра арќылы ж‰зеге асатын сабаќтастыќ
материалды-экономикалыќ сабаќтастыќ
ењбектік
жалпы жан±ялыќ сабаќтастыќ
денелік
єлеуметтік-экономикалыќ сабаќтастыќ
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №66
Б±л затты, ќ±былысты, жаѓдайды оныњ эстетикалыќ сапасына ќарай баѓалау ќабілеті. Ол адамныњ жалпы принциптерін, кµркем идеалын, кµзќарасын білдіреді
эстетикалыќ талѓам
эстетика
эстетикалыќ сезім
эстетикалыќ идеал
эстетикалыќ білім
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №67
Ќоршаѓан єлем, ѓажап µмір жєне с±лулыќ туралы єлеуметтік шартты ±ѓым
эстетикалыќ идеал
эстетика
эстетикалыќ сезім
эстетикалыќ талѓам
эстетикалыќ ќабылдау
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №68
Эстетикалыќ тєрбиеге ќай баѓыт жатпайды
дін
µлењ мен ертегілер
сєндік ќолданбалы жєне зергерлік µнер
кілем тоќу
єндер мен ањыздар
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №69
Аталѓан баѓыттардыњ ќайсысы эстетикалыќ тєрбиеге жатады
єндер мен ањыздар
дін
±лттыќ ойындар
спорттыќ жарыстар
интеллектуалдыќ ойындар
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №70
Рухани адамгершілік тєрбиеге ќай баѓыт жатады
дін
кілем тоќу
зергерлік жєне ќолданбалы µнер
халыќтыќ к‰нтізбе
ањыз жєне ертегілер
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №71
Ќандай тєрбиеніњ маќсаты этноєлеуметтік рольді игеру нєтижесінде жаќсы сезімді ќалыптастыруды кµздейді жєне ол тек адамныњ сыртќы болмысына ѓана емес, барлыќ жаѓдайда: µзін ±стауда, ќарым-ќатынаста, кез-келген істі орындауда, денсаулыѓынан кµрінеді
эстетикалыќ тєрбие
ењбек тєрбиесі
адамгершілік тєрбие
аќыл-ой тєрбиесі
экономикалыќ тєрбие
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №72
Адамныѕ µнер туындысындаѓы, табиѓаттаѓы, ќоѓамдыќ µмірдегі кереметті ќабылдау мен баѓалаудаѓы жоѓары рухани лєзаттану сезімі
эстетикалыќ сезім
эстетикалыќ идеал
эстетикалыќ кµзќарас
этникалыќ талѓам
эстетикалыќ ќабылдау
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №73
Мына 3 негіздіњ ќайсысы µмірге тірек?
Денсаулыќ
Ењбек
Білім
Ойын
Ѓылым
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №74
«Балаѓа деген с‰йіспеншілікті ресейліктер шыєыс халќынан ‰йренсін»,-деген кім
Н.К.Крупская
А.Ќ±нанбаев
Ы.Алтынсарин
Ж.Аймауытов
М.Дулатов
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №75
Шала туѓан баланы неше к‰н бойы т‰лкі тымаќќа салып асыраѓан
40
10
15
18
19
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №76
Республикамызда Наурыз мейрамы ќай жылдан бастап атап µтіле бастады?
1988
1990
1995
1998
1989
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №77
«Саусаѓы ±зын биші болар, ќ±лаѓы ±зын ...болар» (маќал)
к‰йші
єнші
µсекші
шешен
аќылды
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №78
Ертедегі ќалыњ мал (дєулеттілерге)кµлемі
47
100
98
37
27
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №79
Ќазаќ этнопедагогикасыныњ бір саласы
салт-дєст‰р
µлењдер
жырлар
ж±мбаќ
жањылтпаштар
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №80
Екі аќынныњ шешендік, тапќырлыќ сайысы
айтыс
к‰й
терме
ањыз
жыр
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №81
Халќымыздыњ ‰лгі - µнегелік дєст‰рі
Ѓ±рып
Салт
Салауаттылыќ
Єдет
¤сиет
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №82
Ќ±дай жолына мал ќ±дайы жасап, кµктен жауын тілеу.
Тасаттыќ
Ырым
Аластау
Жауын шаќыру
¦шыќтау
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №83
Ќонаќќа бас тарту ќандай жоралѓы?
сыбаѓа
бастањѓы
ќонаќ кєде
ќ±да кєде
сарќыт
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №84
Ќазаќтыњ келіні ќандай жаќынын «тетелес» деп тергейді?
інісі
аѓасы
жолдасы
жиен аѓасы
ќ±рдасы
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №85
«Бауыздау ќ±да» дегеніміз кімдер?
Жігіт пен бойжеткенніњ єкелері
Тойѓа мал сойѓан адамдар
Аналары
Жігіттіњ атасы
Бойжеткенніњ єкесі
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №86
Этномєдени т±лѓаны ана тілі мен мєдениетіне єлемдік мєдени ќ±ндылыќты бірдей бере отырып тарту маќсатында баѓытталєан оќыту мен тєрбие ж‰йесі
этномєдени білім беру
этникалыќ тєрбие
±лттыќ тєрбие
єлеуметтену
эстетикалыќ тєрбие
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №87
¦лттыќ сананыњ ќозѓаушы к‰ші
±лттыќ намыс
интеллигенция
±лттыќ денсаулыѓы
аќыл-ой
сана-сезім
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №88
Кез келген халыќпен танысу ‰шін, нені зерттеу керек
±лттыќ тєрбие ж‰йелерін
тєрбие ќ±ралдарын
тєрбие єдістерін
±лттыќ мінезін
салт-санасын
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №89
Этнос - т±раќты, табиѓи ќалыптасќан адамдар ±тымы. Ол µзін басќа аналогиялыќ ±жымдарѓа ќарсы ќойды, б±л оныњ комплиментарлыќ сезімі мен ерекше стереотипті мінез-ќ±лќымен ерекшеленеді. Ол тарихи уаќытќа байланысты зањды µзгереді
Гумилевтыѕ этностыќ теориясы
Бромлейдіњ этностыќ теориясы
Ж‰йелі-статистикалыќ теория
этностыќ ќажеттілік теориясы
этностыњ компоненттік теориясы
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №90
Этнос субъектісініњ б‰кіл µмір барысындаѓы ‰здіксіз т±тас даму ‰рдісі оныњ нєтижесінде индивид халыќтыњ дєст‰рі мен салтынан бастау алатын этникалыќ ќ±ндылыќтар мен этноєлеуметтік рольдерді, этникалыќ ќалыптарды игереді
этникалыќ тєрбие
этнизация
єлеуметтену
±лттыќ тєрбие
этнология
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №91
Адамныњ б‰кіл µмір барысына созылатын тєрбие ‰рдісі?
Этникалыќ
Мєдени
Рухани
Эстетикалыќ
Этикалыќ
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №92
.... - этникалыќ тєрбие формаларыныњ халыќтыњ єлеуметтік µмірініњ барлыќ институттарымен, халыќтыњ мєдени дєст‰рлерімен,сенімімен, салтымен, єдет-ѓ±рпымен, ќоѓамдыќ мінез-ќ±лыќ ќалыптарымен ‰здіксіз бірлікте кµрінеді
синкретизм
жалпы жан±ялыќ баѓыттаѓы сабаќтастыќ
мєдениет
менталитет
денелік
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №93
Аѓа ±рпаќтыњ маќсатты єрекеті, оныњ нєтижесінде жастарда этникалыќ µзіндік сана, µзіне деген адекватты ќарым-ќатынас, µзін этностыњ субъектісі ретінде, µз ±лты ‰шін маќтаныш сезімі, µз этностыныњ тіліне, тарихына, мєдениетіне жаќсы ќарым-ќатынас жєне басќа этностар µкілдеріне ќ±рмет сезімі мен толеранттыќ ќалыптасады
этникалыќ тјрбие
адамгершілік тєрбие
этномєдени тєрбие
синкретизм
менталитет
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №94
Этнопедагогика нелердіњ ќосылуларын білдіреді?
Этнография мен фольклор
педагогика мен фольклор
Фольклор мен психология
педагогика мен психология
Этнография мен психология
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №95
Этнопедагогика неше саладан т±рады?
2
3
5
6
4
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №96
Этнопедагогика негізіне жатќызылатын педагогика принципі?
халыќтыќ
мєдени
интернациональдыќ
±лттыќ
педагогикалыќ
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №97
Адам µмірініњ алѓашќы жылдарында біршама интенсивті ж‰ретін т±лѓаныњ єлеуметтенуініњ т‰рі немесе белгілі бір этностыќ ќ±ндылыќтарын адамныњ игеру ‰рдісі
этнизация
Жаћандану
Ізгілендіру
Урбанизация
Прогресс
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №98
Кµптеген ѓасырлар бойѓы халыќтыќ тєрбиелік жаѓдайыныњ нєтижесі не болып табылады?
єлеуметтік ќалып
±лттыќ мінез
±лттыќ намыс
стериотип
єлеуметтік т±лѓа
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №99
Жан±ядаѓы ..... тєрбие
этникалыќ
этнографиялыќ
этномєдени
демократиялыќ
этимологиялыќ
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №100
Ќазаќ педагогикасыныњ негізгі бµлігін не ќ±райды
халыќтыќ білім
этнография
этногеография
этнолингвистика
этимология
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №101
....тайпалардыњ халыќтардыњ шыѓу тегін, ру-тайпалыќ ќ±рамын, ќонысын, µзіндік ерекшеліктерін зерттейтін ѓылым
этнография
этногеография
антропология
этимология
этнология
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №102
....±лттыќ тіл туралы ѓылым
этнолингвистика
деалектология
морфалогия
синтаксиология
грамматика
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №103
Заттыќ м±ра арќылы ж‰зеге асатын сабаќтастыќ
материалды-экономикалыќ сабаќтастыќ
ењбектік
жалпы жан±ялыќ сабаќтастыќ
денелік
єлеуметтік-экономикалыќ сабаќтастыќ
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №104
Халыќтыњ тєлімгерлік тєжірибесі µзініњ инкреттік белгілеріне ќарай екі салаѓа бµлінеді
идеологиялыќ жєне жанрлыќ синкретизм
идеологиялыќ жєне материалистік
материалистік жєне жанрлыќ синкретизм
этникалыќ жєне мєдениеттік
этникалыќ жєне жанрлыќ синкретизм
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №105
Адамѓа этникалыќ тєрбие беру ‰рдісі ќанша уаќытќа созылады?
б‰кіл µмір бойы
16-17 жасќа дейін
зейнеткерлікке дейін
3 жасќа дейін
30 жасќа дейін
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №106
Этникалыќ тєрбиеніњ соњѓы нєтижесі кімді тєрбиелеу
этномєдени т±лѓа
толеранттыќ т±лѓа
мєдени адам
мєдени т±лѓа
жеке т±лѓа
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №107
Этнопедагогиканыњ пєні:
Халыќтыњ б±ќаралыќ педагогикалыќ мєдениетініњ аясы
Халыќ педагогикасы
Этностар
Халыќтар
Т±лѓаны тєрбиелеу жолдары
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №108
Этнопедагогиканыњ маќсаты:
Жетілген т±лѓаны тєрбиелеу, оныњ дамуы аќылмен, ењбекс‰йгіштікпен жєне ізгілікпен ж‰зеге асады
Халыќ педагогикасыныњ ерекшелігін, оныњ пайда болуын, дамуын зерттеу
Халыќтыњ б±ќаралыќ педагогикалыќ мєдениетініњ аясын аныќтау
Этностар тєрбиесініњ ерекшеліктерін зерттеу
Халыќтарды зерттеу, теория жєне практика мєліметтерін жинаќтау
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №109
Ењ сыйлы ќонаќќа ќазаќтар сыйѓа тартады:
шапан
к‰пі
ќамзол
кµйлек
таќия
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №110
Киіктердіњ ќырѓа кетуі ќ±рѓаќшылыќты білдіреді деген:
ырым
жоралѓ
салт
сенім
дєст‰р
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №111
Этнопедагогика єлеуметтану жєне білім беру салаларын зерттеудегі пєнаралыќ баѓыт ретінде ќашан ќалыптысты:
ХХ ѓ. ІІ жартысында
ХХ ѓ.І жартысында
ХІХ ѓ. ІІ жартысында
ХVІІ ѓ. І жартысында
ХІХ ѓ. І жартысында
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №112
"Т±сау кесу" салтын орындаушы:
ќ±рметті сыйлы адам
анасы
єкесі
єжесі
аѓасы
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №113
Ењ алѓашќы ењбек даѓдасын ќалыптастыру - б±л:
дєст‰р
жоралѓы
салт
рєсім
тиым
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №114
¦лт терминіне т‰сініктеме беріњіз:
Адамдардыњ тарихи ќалыптасќан єлеуметтік-этностыќ ќауымныњ жоѓары типі
К‰рделі динамикалыќ ж‰йе
Ру, тайпа, ±лыс секілді адамзат ќауымыныњ алѓашќы т‰рі
Тайпалар бірлестігі
Адамдардыњ тарихи ќалыптасќан єлеуметтік-этностыќ ќауымныњ ењ ќарапайым типі
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №115
¦лттыќ жєне авторлыќ єндерді ‰йрету баѓдарламасыныњ таќырыбы:
«Елім-ай»
«Атамекен»
«Кєусар-б±лаќ»
«Ж±лдыз»
«Болашаќ»
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №116
«Тєрбие дєрменсіз болмауы ‰‰шін, ол халыќтыќ болуы тиіс», - деген, орыс халыќ мектебініњ негізін ќалаѓан, «Ана тілі», «Балалар єлемі», «Педагогикалыќ антропология» еєбектерініњ авторы:
Ушинский К.Д.
Макаренко А.С.
Коменский Я.А.
Сухомлинский В.А.
Волков Г.Н.
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №117
«Балаѓа ж‰рек жылуы» кітабында халыќ тєрбие м±расыныњ бірі - ертегініњ тєрбиелік мєнін кµрсетіп, оныњ ќолдану єдістемесін ќарастырѓан кµрнекті орыс педагогы:
Сухомлинский В.А.
Ушинский К.Д.
Макаренко А.С.
Коменский Я.А.
Волков Г.Н.
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №118
Эстетикалыќ адамгершілік, аќыл-ой тєрбиесін бір мезгілде ќалыртастырушы фольклордаѓы жанр:
ертегі
маќл
мєтел
єн айту
жањылтпаш
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №119
¤сімдік жєне жануарлар єлемін, ќоршаѓан ортаѓа ќатысты табиѓатќа деген ќамќорлыќ кµз-ќарасы, іс-єрекеті жєне сµзі адамныњ:
тыйым
бата
сыѕсу
єн
дєст‰р
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №120
Маќалдыњ негізгі маќсаты:
адамгершілік тєрбие
эстетикалыќ тєрбие
дене тєрбиесі
экологиялыќ тєрбие
ењбек тєрбиесі
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №121
Ќазаќтыњ єндерініњ т‰рі:
дєст‰рлі т±рмыстыќ
жоралѓ, батырлыќ
т±рмыстыќ, батырлыќ
лирикалыќ, тањѓажайып
тарихи, тањѓажайып
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №122
Ќазаќтыњ халыќтыќ µнеріне деген с‰йіспеншілік - б±л:
эстетикалыќ тєрбие міндеті
эстетикалыќ тєрбие маќсаты
ењбек тєрбиесініњ маќсаты
адамгершілік тєрбиесініњ міндеті
ењбек тєрбиесініњ міндеті
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №123
Этика ѓылымыныњ «этика» деп аталатын ‰лкен саласыныњ ±лттыќ мєдениетке тєн ќисынды баламасы «Ќазаќ хрестоматиясы»
єдеп
мінез
с±лу
этнос
±лт
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №124
П.В.Плеханов єдіснамалыќ ќаѓиданыњ неше т‰рін ±сынды?
3
2
5
4
6
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №125
"Адам-жер бетініњ µнімі" теориясыныњ авторы кім?
Э.Семпл
Л.Гумилев
Бремлей
Г.Волков
Г.Виноградов
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №126
Ѓылыми зерттеу объекті, этнопедагогика пєні
этникалыќ тєрбие
халыќ педагогикасы
халыќ тєрбиесі
этникалыќ мєдениет
±лттыќ сана
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №127
Халыќтыќ тєлімгерлік тєжірибесі µзініњ синкреттік белгілеріне ќарай екі салаѓа бµлінеді
идеологиялыќ жєне жанрлыќ синкретизм
идеологиялыќ жєне материалистік
материалистік жєне жанрлыќ синкретизм
этникалыќ жєне мєдениеттік
этникалыќ жєне жанрлыќ синкретизм
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №128
Этнопедагогикадаѓы салт-дєст‰рлердіњ ±лттыќ санаѓа сіњіп, біржола жандандырылуы ќалай аталады?
салт-сана
сана
салт
дєст‰р
єдет-ѓ±рып
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №129
Этнопедагогиканыњ негізін ќ±раушы
этномєдени ќ±ндылыќ
этноєлеуметтік ќ±рамдас
этносаяси компоненттер
этнопсихологиялыќ компонент
этнофилософия
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №130
Этникалыќ тєрбиеніњ соњѓы нєтижесі кімді тєрбиелеу
этномєдени т±лѓа
толеранттыќ т±лѓа
мєдени адам
мєдени т±лѓа
жеке т±лѓа
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №131
........ б±л халыќтыќ материалдыќ рухани жєне дєст‰рлі т±рмыс мєдениетініњ аймаѓында жинаќталѓан этностыќ субъекті ќалыптасатын танымдыќ жєне тєрбиелік мєні бар этнопедагогикалыќ білімніњ, символикалыќ объектілердіњ, технологияныњ, ‰лгініњ жєне адамзаттыќ ќарым-ќатынас нормасыныњ жиынтыѓы
этнопедагогикалыќ мєдениет
этномєдени білім беру
этноєлеуметтік тєрбие
этникалыќ тєрбие
этникалыќ білім беру
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №132
Этномєдени т±лѓаны ана тілі мен мєдениетіне єлемдік мєдени ќ±ндылыќты бірдей бере отырып тарту маќсатында баѓытталєан оќыту мен тєрбие ж‰йесі
этномєдени білім беру
этникалыќ тєрбие
±лттыќ тєрбие
єлеуметтену
эстетикалыќ тєрбие
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №133
Б±л т±лѓаныњ этноєлеуметтік рольдер ж‰йесін игеруін маќсаты реттеп отыру
этникалыќ тєрбие
±лттыќ тєрбие
этнизация
этномєдени білім беру
єлеуметтену
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №134
Балаѓа тєрбие мен білім беруде этникалыќ топтыњ эмперикалыќ тєжірибесі туралы ±лттыќ, халыќтыќ, тайпаныњ, жан±яныњ ќ±ндылыќтарына моральдыќ-этникалыќ кµзќарасы туралы ѓылым
этнопедагогика
халыќ педагогикасы
этнофилософия
этнопсихология
этнология
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №135
¦лттыќ µзіндік сананы, ±лттыќ мінезді, ±лттыќ сезім, менталитет жєне т.б. ќалыптастыру мєселесін зерттеудіњ байланысы
этнопедагогика этнопсихологиямен
этнопедагогика этнофилософиямен
этнопедагогика этнографиямен
этнопедагогика мєдениетпен
этнопедагогика этнологиямен
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №136
Ушинскийдіњ мына сµзі ќандай принципке с‰йенген: «Єр халыќтыњ µзініњ ерекше ±лттыќ тєрбие ж‰йесі бар, сондыќтан да бір халыќтыњ екіншісінен тєрбие ж‰йесін ... м‰мкін емес»
халыќтыќ педагогика
эмоциональдыќ принципі
табиєатќа єјйкестік
ж‰йелілік принципі
бірізділік принципі
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №137
Этнос - белгілі бір аймаќта тарихи ќалыптасќан т±раќты ±рпаќтыњ жиынтыєы. Оларѓа тек жалпы ќырлар ѓана тєн емес, сонымен бірге мјдениет пен психикасыныњ ќалыптасќан µзгешелігі жєне µзініњ бірт±тастыѓы мен µзі сияќтылардан айырмашылыѓын білетін µзіндік санамен ерекшеленеді.
Бромлей теориясы
компонент теориясы
Гумилев теориясы
ж‰йелі-статистикалыќ
Ушинский теориясы
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №138
Бір мемлекет аймаѓында µмір сїретін бір этнонимніњ адамдар жиынтыѓы
±лт
этнос
халыќ
ќоѓам
ќауым
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №139
Этнопедагогикадаѓы ќандай мєселе біршама к‰рделі болып табылады
жетілген адам
±лттыќ мінез
т±лѓа
±лттыќ µзіндік сана
жетілмеген адам
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №140
... - б±л этнопедагогикалыќ білімдер символикалыќ объектілер, технологиялар, адамзаттыќ ќарым-ќатынастыќ ‰лгілер мен ќалыптарыныњ жиынтыѓы, ол халыќтыњ материалдыќ, рухани жєне дєст‰рлі-т±рмыстыќ мєдениеті аймаѓында жиналады. Этнос субъектісін ќалыптастырудаєы танымдыќ жєне тєрбиелік мєні бар
этнопедагогикалыќ мєдениет
этномєени ќ±рамы
этноєлеуметтік тєрбие
этникалыќ тєрбие
этникалыќ білім беру
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №141
¦лттыќ сананыњ ќозѓаушы к‰ші
±лттыќ намыс
интеллигенция
±лттыќ денсаулыѓы
аќыл-ой
сана-сезім
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №142
Кез келген халыќпен танысу ‰шін, нені зерттеу керек
±лттыќ тєрбие ж‰йелерін
тєрбие ќ±ралдарын
тєрбие єдістерін
±лттыќ мінезін
салт-санасын
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №143
....... этнопедагогиканыњ арнайы ќыры, оныњ арќасында этникалыќ тєрбиеніњ негізгі ±ѓымдары, формалары мен ќ±ралдарын беру ж‰зеге асады
сабаќтастыќ
‰здіксіздік
синкретизм
циклдыќ
тораптыќ
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №144
Бір этнонимдегі, алайда бір мемлекеттін аумаѓындаѓы ѓана емес, єрт‰рлі мемлекеттердіњ аумаѓындаѓы адамдар жиынтыѓы
халыќ
этнос
±лт
ќоѓам
ќауым
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №145
Нені игеру этникалыќ тєрбиеніњ мазм±ны мен ќ±ралы деп ќарастырылады
этноєлеуметтік роль
генеология
дјстїр мен салттар
єлеуметтік роль
этнизация
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №146
Этнопедагогика оќулыѓыныњ т±њѓыш авторы кім?
Г.А.Волков
Г.Виноградов
А.Байт±рсынов
Я.А.Коменский
М.Дулатов
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №147
Жалпы адамзаттыќты, ±лттыќ пен бірлікті жєне тіл мєдениет білігімен ќатар б‰гінгі білімді игерген ±лт µкілін, азаматты ќалыптастыру
±лттыќ тєрбие
этномєдени білім беру
этнизация
этноєлеуметтік ролдерді игеру
этнология
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №148
... - µз мєдениеті арќылы басќаларѓа баѓытталѓан, µз мєдениетін терењ білу, ол ‰шін басќаларѓа ќызыѓушылыќ ќарым-ќатынастыњ негізі, ал басќалармен танысу рухани бар мен дамудыњ негізі деп санайтын индивид
полимєдениетті т±лѓа
мєдени адам
жан-жаќты дамыѓан т±лѓа
толерантты т±лѓа
жеке т±лѓа
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №149
... табиѓи жєне єлеуметтік ‰рдістер мен ќ±былыстарды жєне осыныњ негізіндегі ќорытындылармен к‰нделікті µмірде ќолданылатын жєне дєст‰рмен бекіген эмпирикалыќ жолмен баќылаудыњ жинаќталѓан кешені
халыќтыќ білім
философиялыќ білім
ѓылыми білім
эстетикалыќ білім
этникалыќ білім
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №150
Кім алѓашќылардыњ бірі болып бастауыш мектеп ±лттыќ болу керек, б±л - ана тілі мектебі, «ана мектебініњ» табиѓи жалѓасы деп ой салды
Ушинский
Я.А.Коменский
И.Ф.Гербарт
Ж.Аймауытов
Л.Гумилев
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №151
Этнос - т±раќты, табиѓи ќалыптасќан адамдар ±тымы. Ол µзін басќа аналогиялыќ ±жымдарѓа ќарсы ќойды, б±л оныњ комплиментарлыќ сезімі мен ерекше стереотипті мінез-ќ±лќымен ерекшеленеді. Ол тарихи уаќытќа байланысты зањды µзгереді
Гумилевтыњ этностыќ теориясы
Бромлейдіњ этностыќ теориясы
Ж‰йелі-статистикалыќ теория
этностыќ ќажеттілік теориясы
этностыњ компоненттік теориясы
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №152
Этнос субъектісініњ б‰кіл µмір барысындаѓы ‰здіксіз т±тас даму ‰рдісі оныњ нєтижесінде индивид халыќтыњ дєст‰рі мен салтынан бастау алатын этникалыќ ќ±ндылыќтар мен этноєлеуметтік рольдерді, этникалыќ ќалыптарды игереді
этникалыќ тєрбие
этнизация
єлеуметтену
±лттыќ тєрбие
этнология
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №153
Этнопедагогикалыќ негізін ќ±райтын педагогика принципі
халыќтыќ
табиѓатќа сєйкестік
эмоционалдыќ
теория мен практиканыњ байланыс
ж‰йелілік
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №154
Адамныњ б‰кіл µмір барысына созылатын тєрбие ‰рдісі?
Этникалыќ
Мєдени
Рухани
Эстетикалыќ
Этикалыќ
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №155
.... - этникалыќ тєрбие формаларыныњ халыќтыњ єлеуметтік µмірініњ барлыќ институттарымен, халыќтыќ мєдени дєст‰рлеріме,сенімімен, салтымен, єдет-ѓ±рпымен, ќоѓамдыќ мінез-ќ±лыќ ќалыптарымен ‰здіксіз бірлікте кµрінеді
синкретизм
жалпы жан±ялыќ баѓыттаѓы сабаќтастыќ
мєдениет
менталитет
денелік
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №156
Аѓа ±рпаќтыњ маќсатты єрекеті, оныњ нєтижесінде жастарда этникалыќ µзіндік сана, µзіне деген адекватты ќарым-ќатынас, µзін этностыњ субъектісі ретінде, µз ±лты ‰шін маќтаныш сезімі, µз этностыныњ тіліне, тарихына, мєдениетіне жаќсы ќарым-ќатынас жєне басќа этностар µкілдеріне ќ±рмет сезімі мен толеранттыќ ќалыптасады
этникалыќ тєрбие
адамгершілік тєрбие
этномєдени тєрбие
синкретизм
менталитет
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №157
Этнопедагогика неше саладан т±рады?
2
3
5
6
4
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №158
Этнопедагогикада ќандай мєселе к‰рделірек болып табылады?
Жетілген адам
¦лттыќ мінез
Этнизация
Єлеуметтену
Халыќтыќ тєрбие
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №159
Этнопедагогика негізіне жатќызылатын педагогика принципі?
халыќтыќ
мєдени
интернациональдыќ
±лттыќ
педагогикалыќ
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №160
Белгілі бір этностыќ педагогиканыњ мєдениетінде танымдыќ жєне тєрбиелік мєндегі білім?
этнопедагогикалыќ білім
халыќтыќ білім
мєдени білім
этникалыќ тєрбие
эстетикалыќ тєрбие
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №161
Кµптеген ѓасырлар бойѓы халыќтыќ тєрбиелік жаѓдайыныњ нєтижесі не болып табылады?
єлеуметтік ќалып
±лттыќ мінез
±лттыќ намыс
стериотип
єлеуметтік т±лѓа
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №162
Жа±ядаѓы ..... тєрбие
этникалыќ
этнографиялыќ
этномєдени
демократиялыќ
этимологиялыќ
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №163
Ѓасырлар бойѓы халыќтыќ тєрбиеніњ нєтижесі
салт-дєст‰р
сана-сезім
±лттыќ кµзќарас
менталитет
±лттыќ намыс
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №164
Ќазаќ педагогикасыныњ негізгі бµлігін не ќ±райды
халыќтыќ білім
этнография
этногеография
этнолингвистика
этимология
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №165
Ќазаќ кµршісі туралы не айтты
аќысы ќиын
ењ жаќын адам
сыншы
дос
туысы
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №166
....тайпалардыњ.халыќтардыњ шыѓу тегін, ру-тайпалыќ ќ±рамын, ќонысын, µзіндік ерекшеліктерін зерттейтін ѓылым
этнография
этногеография
антропология
этимология
этнология
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №167
....±лттыќ тіл туралы ѓылым
этнолингвистика
деалектология
морфалогия
синтаксиология
грамматика
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №168
...ата-мекенді халыќтардыњ орналасуын, таралуын зерттейді?
этногеография
этнология
этимология
антропология
этнопедагогика
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №169
....халыќтардыњ шыѓу тегін алѓашќы ќауымдыќ ќ±рылыс тарихын зерттеуден бастайтын ѓылым?
антропология
этногеография
этнология
этимология
этнопедагогика
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №170
....жеке сµздердіњ немесе морфемалардыњ шыѓу тµркінін, тарихын зерттейтін тіл білімініњ бір саласы
этимология
этногеография
этнопедагогика
этнология
антропология
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №171
¦лттыќ салт-сананыњ ќалыптасуыныњ неше негізі бар?
2
3
5
4
7
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №172
Этникалыќ тєрбиеніњ т‰пкі маќсаты ќандай?
этномєдени т±лѓаны тєрбиелеу
жеке т±лѓаны ќалыптастыру
т±лѓаны рухани жаѓынан байыту
этнопедагогикалыќ біліммен ќаруландыру
±лттыќ тєрбиені мењгерту
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №173
Махмуд Ќашѓари ќай ѓасырда µмір с‰рген?
ХIIѓ.
ХIIIѓ.
ХVѓ.
VIIѓ
Хѓ.
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №174
Єлемніњ Екінші ±стазы кім?
Єл Фараби
¦лыќпан Хамит
Аристотель
Пестолоцци
М.Єуезов
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №175
YI-IХ ѓасырлардаѓы Орхон жазба ескерткіштеріне ќайсысы жатады?
Ќорќыт ата
Диуани Хикмат
Ќ±тадќу білік.
Жамиєат-тауарих.
Диуани-л±ѓат-ат-т‰рік
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №176
YI-IХ єасырлардаєы Орхон жазба ескерткіштеріне ќайсысы жатады?
Білге ќаѓан
Диуани Хикмат
Ќ±тадќу білік.
Жамиєат-тауарих.
Диуани-л±ѓат-ат-т‰рік
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №177
А.Ж‰генекидіњ ењбегі
Аќиќат сыры
Диуани Хикмат
Ќўтадќу білік.
Жамиєат-тауарих
Диуани-л±ѓат-ат-т‰рік
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №178
Ќай уаќыттан бастап ќазаќ этнопедагогикасыныњ обьектілері басталады
К‰лтегін, Білге ќаѓан тас жазуларынан
Диуани Хикмат
Ќ±тадќу білік.
Жамиєат-тауарих.
Диуани-л±ѓат-ат-т‰рік
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №179
Этнологияныњ «арѓы атасы»
Геродот
Єл Фараби
Аристотель
Гиппократ
Тацит
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №180
ХVІІІ ѓасырда француз аѓартушылары енгізген ±ѓым
халыќ рухы
халыќ намысы
этнопедагогика
этнология
халыќ педагогикасы
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №181
Ќай мемлекеттен бастап ќазаќтыњ тілім-тєрбиедегі этностыќ ерекшеліктері айќын кµріне бастады
¦лы т‰рік ќаѓанаты
Т‰ркеш ќаѓанаты
Ќарл±ќ ќаѓанаты
Лияу патшалаѓы
Ќарахан мемлекеті
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №182
«¦лы даланы мекендеген т‰ркі тектес халыќтардыњ, одан єрі ѓ±ндар мен саќтардыњ бір елді, бір жерді мекендеп, оны сыртќы жаулардан ќорѓап, бір тілде сµйлеп, єлем мєдениетініњ ќалыптасуына тењдесі жоќ ‰лес ќосып, б‰гінгі т‰ркі халыќтарына ортаќ мєдениет пен тарихтыњ кµне бастауы болѓанын б‰гінгі ±рпаќ µмір тєжірибелерінен кµріп отыр»,-деп айтќан профессор
С.Ќалиев
Ќ.Жарыќбаев
Є.Табылдиев
М.Смайлова
К.Оразбекова
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №183
Ќазаќтыњ халыќ педагогикасына араб мєдениеті ќай ѓасырларда ерекше єсер етті
ІХ-Хѓ.ѓ.
V-VIѓ.ѓ.
VI-VIIѓ.ѓ.
VIII-IXѓ.ѓ.
XI-XIIѓ.ѓ.
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №184
«Тєрбиесіз білім-адамзаттыњ ќас жауы»,-деген ѓ±лама
Єл Фараби
Гиппократ
Аристотель
М.Ќашќари
Ќожа Ахмет Яссауи
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №185
Халыќ педагогикасыныњ арќауы
ауыз єдебиеті
халыќ
±лт
мєдениет
этнопедагогика
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №186
¦лы тјлімгер, М±хаммед Хайдар Дулатидыњ айтуынша, наѓыз єдепті т±лѓа болу ‰шін неше т‰рлі к‰нєдан аулаќ болуы керек?
7
5
6
4
8
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №187
Ќазаќ этнопедагогикасыныњ обьектілері неден басталады?
К‰лтегін, Білге ќаѓан тас жазуларынан
Г.А.Волковтыњ "Этнопедагогика" оќулыѓынан
єл-Фараби трактаттарынан
Ќорќыт ата ењбектерінен
Саќ, ќањлы, ‰йсін тайпаларыныњ жазба ескерткіштерінен
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №188
VI-IX ѓ-ѓа Орхон-жазба ескерткіштеріне ќайсысы жатады?
К‰лтегін
"Диуани л±ѓат ат-т‰рік"
"Тарихи-Рашиди"
"Ќ±дадќу білік"
"Оѓызнама"
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №189
X-XII ѓасырларѓа ќай ењбек кіреді?
"Диуани-Хикмат"
"Этнопедагогика"
"Диуани л±ѓат ат-т‰рік"
"Оѓызнама"
"Бабырнама"
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №190
Махмут Ќашєари ењбегі?
"Диуани л±ѓат ат-т‰рік"
"Диуани Хикмат "
"Оѓызнама"
"Бабырнама"
"Таныкµк жазбалары"
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №191
«Тарих-и Рашиди» кімніњ ењбегі?
Хайдар Дулати
єл-Фараби
Ахмет Иассауи
Махм±д Ќашќари
Ж‰сіп Баласаѓ±н
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №192
Ќорќыт ата ќай уаќытта µмір с‰рген?
VII-VIII ѓѓ.
VI-VII ѓѓ.
VIII-IX ѓѓ.
IX-X ѓѓ.
X-XII ѓѓ.
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №193
"Тєрбиелеу дегеніміз-халыќтардыњ бойына білімге негізделген этикалыќ ізгіліктер мен µнерлерді дарыту єдісі"-деген кімніњ сµзі?
Єл-Фараби
Ж.Балас±ѓын
М.Ќашќари
Ы.Алтынсарин
М.Єуезов
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №194
Ахмет Ж‰генеки тілді не деп атады?
этностыњ туы
халыќтыњ таѓдыры
±лттыњ болашаѓы
халыќтыњ туы
±лттыњ таѓдыры
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №195
"Диуани Хикмат" кітабыныњ алѓашќы ќазаќ тіліндегі н±сќасы ќашан жєне ќай ќалада жарыќ кµрді?
1901 ж., Ќазан
1901 ж., Алматы
1903 ж., Мєскеу
1905 ж., Тєшкент
1902 ж., Орынбор
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №196
Ќой ‰стінде бозторѓай ж±мыртќалаѓан, баќ пен берекеніњ, татулыќпен тыныштыќтыњ мекені?
жер±йыќ
атаќоныс
атамекен
ж±маќ
туѓан жер
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №197
Ќазаќ халќыныњ т±тынатын б±йымдарыныњ ою-µрнегінде, мєнер наќышында жиі кездесетін ќошќар м‰йіз, сыњар мїйіз, ќ±ман бау µрнектері ќай ѓасырларда ќалыптасты?
VIII-XII ѓѓ.
V-VIII ѓѓ.
XII-XV ѓѓ.
XII-XVІІІ ѓѓ.
I-II ѓѓ.
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №198
Ќазаќ халќыныњ ±ѓымы бойынша µнер неніњ белгісі болып табылады?
аќылдыњ, дарындылыќтыњ
адамгершіліктіњ, инабаттылыќтыњ
сыпайылыќтыњ, сабырлыќтыњ
ењбексїйгіштіктіњ, елжандылыќтыњ
отанс‰йгіштіктіњ, даралыќтыњ
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №199
Ж.Баласаѓ±нныњ ењбегі?
"Ќўдатќу білік"
"Бабырнама"
"Оѓызнама"
"Диуани л±ѓат ат-т‰рік"
"Диуани Хикмат"
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №200
Табиѓатќа сєйкестік принципін енгізген кім?
Каменский
Ушинский
Локк
Гербарт
Дистервег
Тема вопроса: нет
Сложность вопроса: 1 (из 10)