У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Сравнение структур знаний и данных

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 9.6.2025

24. Сравнение структур знаний и данных.

Знания (Зн)

Данные (Д)

Зн1 – знания в памяти человека

Д1 – результат наблюдений над объектами или над данными в памяти человека

Зн2 – материализованные знания (учебники, справочники и т.д.)

Д2 – фиксация данных на материальном носителе (таблицы, графики и т.д.)

Зн3 – поле знаний (структурированное полуформализованное описание Зн1 и Зн2)

Д3 – модель данных (некоторая схема описания, связывающая несколько объектов)

Зн4 – знания на языке представления знаний (формализация Зн3)

Д4 – данные на языке описания данных

Зн5 – база знаний ЭВМ (на машинных носителях информации)

Д5 – база данных на машинных носителях информации

Традиционно выделяют три уровня:

Зн1 (знания) → Зн3 (поле знаний) → Зн5 (БЗ)

Традиционно выделяют три уровня:

Д1 (внешний) → Д3 (логический)

Д5 (физический)

Приведем общую совокупность качественных свойств для знаний (специфических признаков знаний), позволяющих определить и охарактеризовать сам термин “знания”:

  1.  знания имеют более сложную структуру, чем данные (метаданные);
  2.  знания задаются как экстенсионально (т.е. через набор конкретных фактов, соответствующих данному понятию), так и интенсионально (т.е. через свойства, соответствующие данному понятию), а данные всегда задаются экстенсионально;
  3.  внутренняя интерпретируемость знаний (наличие возможности хранения в памяти совместно с элементом данных “избыточной” системы имен);
  4.  рекурсивная структурированность знаний (наличие возможности расчленяться и объединяться по принципу “матрешки”);
  5.  взаимосвязь (связанность) единиц знаний (наличие возможности установления различных отношений, отражающих семантику и прагматику связей отдельных явлений и фактов, а также отношений, отражающих смысл системы в целом);
  6.  наличие у знаний семантического пространства с метрикой (возможность определять близость/удаленность информационных единиц);
  7.  активность знаний (наличие возможности формировать мотивы поведения, ставить цели, строить процедуры их решения);
  8.  функциональная целостность знаний (возможность выбора желаемого результата, времени и средств получения результата, средств анализа достаточности полученного результата).

Все приведенные выше качественные свойства знаний касаются в основном уровня Зн1 и связаны со сложной природой знания, изучение которого происходит на междисциплинарном стыке таких наук, как кибернетика, лингвистика, психология и т.д.

Итак, знания это закономерности предметной области (принципы, связи, законы), полученные в результате практической деятельности и профессионального опыта, позволяющие специалистам ставить и решать задачи в данной области.




1. ВВЕДЕНИЕ Становление современного информационного общества приводит к изменениям во всех сферах деятельн
2. Фонетические особенности германских языков Все германские языки обладают определенными особенностями
3. Тема 13 Изменения мясопродуктов при копчении 1
4. Распутиниада- большая политическая игра.html
5. это тоже ведь зараза Привычка тоже некая болезнь Она болит
6. list or collection of words or of words nd phrses usully lphbeticlly rrnged nd explined or defined; 2 sum or stock of words employed by lnguge group individul or work or in field of knowledg
7. Производство по делам возникающим из публичных правоотношений и АПК РФ в разделе III Производство в Арбит
8. статья След статья Беспрецедентный в истории социально экономический кризис большинства социалистическ
9. Витрати Загальні положення 1
10. Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина УТВЕРЖДАЮ Прорек