У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Составление стратегического и тактического плана действий Это упражнение Вам будет довольно просто

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 29.4.2025

Упражнение 6 «Составление стратегического и тактического

плана действий»

Это упражнение Вам будет довольно просто выполнить. В основу своих планов положите ранее изображенное «Дерево целей».

Вы можете разделить таблицы, содержащие тактические и стратегические планы, а можете объединить их в одну.

Конечно, лучше всего будет сделать это так, как изображено на примере выше. То есть указывать и сферу жизни, к которой относится цель, и степень ее важности, и сроки достижения, и тактические приемы, к которым придется прибегнуть на пути к достижению цели, со своими сроками выполнения. Можно  упустить графу контроля, пока Вы не утвердили свой личный жизненный план. Со дня начала его воплощения в реальность эту графу будет необходимо добавить.

Сферы жизни можно делить по-разному, в зависимости от специфики Вашей жизнедеятельности. Все, чем мы занимаемся в жизни, можно с той или иной степенью точности причислить к следующим группам деятельности:

  •  жизнеобеспечение (поддержание физического, психологического и этического здоровья);
  •  личная жизнь (личное общение вне семьи);
  •  семья (общение с ближайшими родственниками: супругом(ой), детьми, родителями, родными братьями и сестрами);
  •  общение с родственниками (родственниками супруга(и), собственными дальними родственниками);
  •  профессиональная деятельность (непосредственное выполнение своих профессиональных обязанностей);
  •  профессиональное общение (общение с коллегами, партнерами, потребителями, консультантами, поставщиками, конкурентами);
  •  профессиональное обучение (совершенствование навыков и овладение новыми умениями в рамках основной профессиональной деятельности);
  •  поддержание домашнего хозяйства (чистка и стирка вещей, ремонт, приготовление пищи, уборка);
  •  имущественные отношения (приобретение или продажа (обмен) движимого и недвижимого имущества, его капитальный ремонт, страхование, наследование, утеря, ликвидация);
  •  взаимоотношения дружественного характера (общение с товарищами и друзьями, не имеющее прямого отношения к семье или работе);
  •  широкое социальное общение (соседи, продавец в магазине и т. д.);
  •  самообразование в различных сферах (изучение или совершенствование владения языками, изучение истории искусств, овладение музыкальным инструментом или навыками изобразительного искусства и т. д.);
  •  творческая деятельность (как элемент профессиональной деятельности, как элемент самообразования, как некое самостоятельное занятие, доставляющее Вам удовольствие и вызывающее порыв, как элемент любой из перечисленных областей жизни);
  •  общественно полезная деятельность (благотворительность, просвещение);
  •  духовное развитие (воспитание этического здоровья, воспитание эмоционального интеллекта, изучение истории мировой культуры, изучение мировых религий и др.).

Вы можете упустить некоторые области, если они не имеют места в Вашей жизни на данный момент. Оставшиеся можно сгруппировать в более широкие категории, как это было сделано в примере детализации процессов деятельности (Здоровье, Деловая сфера, Хозяйство, Личное развитие). Полосы, наложенные на перечисленные виды деятельности – наше предложение по разделению их на подгруппы. Ваше разделение может быть иным. Помните также, что, возможно, в Вашей жизни присутствует что-то не подпадающее под приведенные выше рамки. Хотя, скорее всего, это можно будет отнести к творчеству или духовному развитию.

Итак, Ваш план будет выглядеть следующим образом:

Жизненный план

Сфера жизни

Жизненная цель

Важность, значимость

Срок (год)

Практические действия

Срок (год)

Учебная деятельность

1.Получить диплом

2.Окончить спец. курсы

100%

100%

1.5

1.5

Практические навыки и знание выбранной мной профессии

Общение

1.знакомство с новыми людими

2.общение со старыми друзьями

80%

80%

Обмен информацией

Личное развитие

1.Знание языка

2.Изучение других культур

3.Изучение нового

60%

48%

56%

Узнаешь много нового и интересного




1. ЛЕКЦИЯ Начальная профессиональная подготовка по учебной дисциплине- Надзорная деятельность МЧС России
2. Весенняя капель Праздник посвященный дню 8 марта для детей младшего возраста подготов.html
3. Реферат- Развитие нервной системы
4. Мария Склодовская-Кюри (1867-1934)
5. Литература - Фармакология (вещества, влияющие на адренергические синапсы)
6. Н Синтетические аналоги ювелирных камней- Учеб
7. .5мА Rк 5кОм Был выбран для расчетов транзистор КТ3102Д Для этого транзистора Максимальная рассеива
8. Покрытосеменные растения
9. Тема 3. Методичні прийоми бухгалтерського обліку та їх використання на підприємстві.html
10. 10 реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук Київ ~ 2001