Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Лабораторная работа 9 ТЕМА- Создание отчетов Цель- Создание отчета с помощью мастера и с помощью констру

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Лабораторная работа № 9

ТЕМА: Создание отчетов

Цель: Создание отчета с помощью мастера и с помощью конструктора. Сортировка и группировка в отчетах.

Вариант 1. БД «Деканат»

Задание 1. Построить отчет «Список преподавателей», включающий поля «ФИО», «Адрес» и «Домашний телефон». Он должен быть отсортирован по фамилиям преподавателей.

Задание 2. Построить отчет «Список студентов 4 курса», включающий поля «№ зач_кн.», «ФИО» и «Год рождения». Он должен быть сгруппирован по учебным группам и отсортирован по фамилиям студентов. После каждой группы указать число студентов в ней.

Задание 3. Построить отчет «Список студентов по годам рождения», включающий поля «№ зач. кн.» и «ФИО». Он должен быть сгруппирован по году рождения, а список каждой группы отсортирован по фамилиям. Название года вынести в заголовок группы. В примечании группы указать общее число ее членов.

Задание 4. Построить отчет «Отличники по информатике», содержащий фамилии, имена и номера групп студентов, получивших 5 по информатике. Он должен быть сгруппирован по группам и отсортирован по фамилиям. Отчет должен включать число членов в каждой группе.

Задание 5. Построить отчет «Итоги сдачи сессии по комнатам», содержащий поля с фамилиями жильцов и их оценками по экзаменам. Он должен быть сгруппирован по комнатам и отсортирован по их номерам.

Задание 6. Построить отчет «Средние баллы по предметам». Он должен содержать поле «Группа» с номерами учебных групп, а также поля «Английский», «Информатика», «История» и «Философия» со средними баллами по этим экзаменам в каждой группе и на всем курсе. Формат вывода значений — два десятичных знака после запятой.

Задание 7. Построить отчет «Итоги сдачи информатики». Он должен включать поле «Группа» с номерами учебных групп, а также поля «5», «4», «3» и «2», содержащие количество оценок, полученных по информатике в каждой группе.

Задание 8. Построить отчет «Стипендиальная ведомость группы за январь», содержащий поля «№ зач_кн.», «ФИО студента» и «Стипендия». Список студентов должен быть отсортирован по фамилиям. Заголовок отчета должен иметь вид: «Стипендиальная ведомость группы <номер группы> за январь». Следует также включить в отчет суммарную стипендию в группе. Номер группы — параметр отчета.

Задание 9. Создать визитные карточки студентов, содержащие фамилию, имя и отчество студента, номер группы, курс и адрес.

Задание 10. Создать приглашения студентам группы №___ прийти на свадьбу студента Иванова. Приглашение должно содержать адрес, обращение к студенту и текст с информацией о месте и времени свадьбы. Обращение должно начинаться со слов «Дорогой» или «Дорогая» (в зависимости от пола адресата) и имени приглашаемого.

Вариант 2. БД «Книги»

Задание 1. Построить отчет «Список продавцов», включающий поля «ФИО продавца», «Дата приема» и «Оклад». В примечании отчета поместить информацию об общем числе продавцов и их суммарном окладе.

Задание 2. Построить отчет «Книги по сериям». Он должен содержать список книг, сгруппированный по сериям. Для каждого серии указать общее число входящих в нее книг.

Задание 3. Построить отчет «Заказы покупателя» о заказах, сделанных данным покупателем. Он должен содержать сведения о заказанных книгах (автор и название), дату получения заказа и число заказанных книг. Данные в отчете отсортировать по дате получения заказа. Фамилия покупателя — параметр отчета.

Задание 4. Построить отчет, который должен содержать сведения о заказах, сделанных в заданном интервале времени. В примечании отчета поместить информацию о количестве заказов, полученных в данном интервале времени. Начальная и конечная даты интервала — параметры отчета.

Задание 5. Построить отчет «Список покупателей из России». Он должен быть сгруппирован по городам, а каждая группа отсортирована по фамилиям покупателей. Название города вынести в заголовок группы, а в ее примечании поместить информацию о количестве покупателей из данного города.

Задание 6. Построить отчет «Список покупателей по странам и городам», сгруппированный по странам (внешняя группа) и городам (внутренняя группа). Отчет должен быть отсортирован по фамилиям покупателей и должен содержать информацию о количестве покупателей из каждой страны и каждого города.

Задание 7. Построить отчет «Заказы покупателей». Он должен содержать отсортированный по фамилиям список покупателей с указанием для каждого покупателя общего числа и стоимости заказанных им книг.

Задание 8. Построить отчет «Итоги работы магазина в 2012 году». Он должен содержать помесячную информацию о работе магазина: число отправленных заказов и их стоимость.

Задание 9. Создать учетные карточки покупателей, содержащие фамилию, имя и отчество покупателя, его адрес.

Задание 10. Создать книжные карточки, содержащие название книги, сведения об авторе, издательстве, серии и годе издания.




1. тематизировать представления детей о сезонных изменениях в природе
2. Пирамида со стороны проспекта Степана Разина 9 й квартал
3. Доклад- Гуманитарная методология в образовании- истоки, контексты, опыт
4. Легенды драгоценных камней
5. Курсовая работа- Регулировочный участок цеха
6. Понятие и история брендинга 4 Разработка бренда 1336 2
7. Государственная власть как особая разновидность социальной власти Власть ~ средство функционирования л
8. просветленный
9. Пантеизм натурализм и абсолютный рационализм 1
10. тема Сущность понятий экосистема биогеоценоз В биологии используются три близких по значению понятия-
11. Емельянов Е.Н. Поварницына С.
12. Тема- ФОРМЫ ФИНАНСИРОВАНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ПРОЕКТОВ Работу выполнили- студентки 3 курса спец.html
13. Символизм в магии как социокультурное явление
14. Исторические предпосылки возникновения цивилизации и государства
15. авторські новотвори в поезії Т
16. 1. Что такое материал материаловедение электротехническое материаловедение
17. варварским. С начала 19 в.html
18. 1 Законодательная инициатива Итак первым этапом интересующего нас процесса является внесение проекта зак
19. О регистрации объектов в государственном реестре опасных производственных объектов
20. СЛЕПКИ (ОТТИСКИ) И МОДЕЛИ ЧЕЛЮСТЕЙ ИЗГОТОВЛЕНИЕ МОДЕЛЕЙ