Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

физиологического возраста охватывающего ряд лет жизни человека в течение которых происходят определенные

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 2.6.2024

  1. Возрастная периодизация

Паспортный возраст, где межвозрастной интервал равен одному году, отличается от биологического (или анатомо-физиологического) возраста, охватывающего ряд лет жизни человека, в течение которых происходят определенные биологические изменения. Какие критерии необходимо положить в основу возрастной периодизации? До настоящего времени по этому вопросу нет единой точки зрения. Некоторые исследователи в основу периодизации кладут созревание половых желез, скорость роста и дифференцировки тканей и органов. Другие считают точкой отсчета так называемую скелетную зрелость (костный возраст), когда рентгенологически в скелете определяют время появления участков окостенения и наступления неподвижного соединения костей. В качестве критерия периодизации выдвигался и такой признак, как степень развития центральной нервной системы (в частности, коры головного мозга). Немецкий физиолог и гигиенист Макс Рубнер в теории энергетического правила поверхности как критерий предлагал использовать особенности энергетических процессов, происходящих в различные возрастные периоды.

В современной науке нет единой общепринятой классификации периодов роста и развития и их возрастных границ, но предлагается такая схема:

1) новорожденный (1-10 дней);

2) грудной возраст (10 дней – 1 год);

3) раннее детство (1–3 года);

4) первое детство (4–7 лет);

5) второе детство (8-12 лет для мальчиков, 8-11 лет для девочек);

6) подростковый возраст (13–16 лет для мальчиков, 12–15 лет для девочек);

7) юношеский возраст (17–21 год для юношей, 16–20 лет для девушек);

8) зрелый возраст:

I период (22–35 лет для мужчин, 22–35 лет для женщин);

II период (36–60 лет для мужчин, 36–55 лет для женщин);

9) пожилой возраст (61–74 года для мужчин, 56–74 года для женщин);

10) старческий возраст (75–90 лет);

11) долгожители (90 лет и выше).

Данная периодизация включает в себя комплекс признаков: размеры тела и органов, массу, окостенение скелета, прорезывание зубов, развитие желез внутренней секреции, степень полового созревания, мышечную силу. Схема учитывает особенности мальчиков и девочек. Для каждого возрастного периода характерны специфические особенности. Переход от одного возрастного периода к другому называют переломным этапом индивидуального развития, или критическим периодом. Продолжительность отдельных возрастных периодов в значительной степени изменчива. Хронологические рамки возраста и его характеристики определяются в первую очередь социальными факторами.




1. черного дерева 1 2 Оптимизация алгоритма построения VL дерева
2. Натуральное хозяйство примитивный тип хозяйствования при котором производство направлено только на удов
3. Беларуская мова у двадцатыя гады ХХ стагоддзя
4. Челентано Чувашский республиканский Дом народного творчества Минкультуры ЧР БОУ СПО
5. Юрий Васильевич по мнению людей из ближайшего окружения Президента глава нашего государства до сих пор в к
6. Изнасилование, совершенное групповым способом
7. Библиотечный фандрейзинг
8. КАЛАЧЕВСКИЙ ТЕХНИКУМИНТЕРНАТ МИНИСТЕРСТВА ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
9. 322 до Р Х стал учеником Платона и до самой смерти последнего состоял в его Академии
10. Как же ты так можешь Спросила она
11. ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибкеТема- Учет затрат на производствоПри формировании резерва для осуществления ка
12.  Пушечный завод Как яростной смерти кровавое знамя Из ста добела раскалённых печей Взв
13. Режим и безопасность содержания заключенных в тюрьмах
14. тема Общая характеристика методов социологического исследования
15. Статья 1 Отношения регулируемые настоящим Федеральным законом 1
16. ТЕМА 1. ЕКОНОМІЧНА ТЕОРІЯ ЯК НАУКА ПЛАН 1.html
17. Вариант 5 Проверил-
18. КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФГБОУ ВПО КубГУ Физикотехнический факультет Кафедра физ
19. На тему- Порівняльна характеристика ділового туризму в Москві Росія та Сіднеї Австралія
20. Потреби їх суть і види