Будь умным!

У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Українська мова за професійним спрямуванням зі спеціальності 5

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 19.5.2024

Тестові завдання до екзамену

з дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)»

зі спеціальності 5.12020101 «Фармація»

1. Тексти офіційно-ділового стилю вимагають:

  1.  двозначності тлумачення змісту;
  2.  точності формулювань, документації, тверджень;
  3.  вживання іншомовних слів;
  4.  суто розмовної лексики;
  5.  суто наукової лексики.

2. Основною ознакою офіційно-ділового стилю є:

  1.  наявність реквізитів, що мають певну черговість;
  2.  вживання різних граматичних форм іменників;
  3.  побутова лексика;
  4.  використання емоційно-забарвленої лексики;
  5.  відсутність дієприкметників.

3. Яку основну групу термінологічної лексики можна віднести до фармації?

  1.  Дебет, баланс, кредит, фінансування.
  2.  Альвеола, пульпа, періодонт, пульпіт.
  3.  Пеніцилін, рецептар, мікстура, пігулка.
  4.  Купе, експрес, провідник, тамбур.
  5.  Контакт, струм, заземлення, ізоляція.

4. Знайдіть паронімічний ряд:

  1.  об’єднання – спілка;
  2.  увага – уважність;
  3.  середовище – довкілля;
  4.  страшний – красивий;
  5.  занотовувати – записувати.

5. Зведенням правил, які регулюють основи організації і діяльності установи певної галузі господарства, є...

  1.  трудова угода;
  2.  положення;
  3.  правопис;
  4.  статут;
  5.  інструкції.

6. Найголовнішим виявом етикету ділових паперів є:

  1.  достовірність, оригінальність мовлення;
  2.  достовірність, переконливість, тактовність;
  3.  інформаційне насичення, доказовість;
  4.  тактовність, почуття гумору, ввічливість;
  5.  міркування, опис, розповідь.

7.  Позначити рядок, у якій імена по батькові утворені без помилок:

  1.  Сергійович, Віталіївна, Максимівна, Миколайович;
  2.  Ілліч, Яківна, Георгієвна, Петрівна;
  3.  Григорович, Олексіїч, Луківна, Євгенович;
  4.  Васильович, Іванівна, Вікторівна, Петровна;
  5.  Євгеновна, Борисівна, Аркадієвич, Миколаївна.

8. Текст автобіографії викладають від:

  1.  першої особи однини;
  2.  другої особи множини;
  3.  третьої особи однини;
  4.  першої особи множини;
  5.  другої особи однини.

9. Виберіть правильний варіант передачі російських прізвищ, імен та по батькові Ёлкин, Геннадиевич, Иосиф:

  1.  Єлкін, Геннадієвич, Іосиф;
  2.  Йолкин, Генадійович, Иосиф;
  3.  Йолкін, Геннадійович, Йосип;
  4.  Йолкін, Геннадійович, Йосиф;
  5.  Йолкин, Генадьович, Йосип.

10. У якому випадку пишеться доручення?

  1.  При влаштуванні на роботу.
  2.  При одержанні заробітної плати.
  3.  При наданні права однією особою іншій особі на отримання матеріальних цінностей.
  4.  При проведенні зборів.
  5.  При направленні на обстеження.

11. До якого виду документів відносяться список та відомість?

  1.  Розпорядчі.
  2.  Обліково-фінансові.
  3.  Довідково-інформативні.
  4.  Інформаційні.
  5.  Господарсько-договірні.

12. Документ, в якому фіксується угода двох чи кількох організацій:

  1.  лист;
  2.  наказ;
  3.  договір;
  4.  доручення;
  5.  розписка.

13. До якого виду документів відносяться договір та трудова угода?

  1.  Господарсько-договірні.
  2.  Обліково-фінансові.
  3.  Довідково-інформативні.
  4.  Інформаційні.
  5.  Організаційні.

14. Що ми вказуємо у вступній частині протоколу зборів?

  1.  Питання, що розглядаються.
  2.  Підпис секретаря.
  3.  Зміст доповіді.
  4.  Що ухвалили на зборах.
  5.  Номер протоколу, дату, кількість присутніх.

15. З якого документу уривок «В ході перевірок виявлено порушення умов зберігання вакцин...»? 

  1.  Із доручення.
  2.  Із оголошення.
  3.  Із медичної карти хворого.
  4.  Із протоколу про порушення санітарних норм.
  5.  З доповідної записки.

16. Що таке пропозиція?

  1.  Заява про бажання укласти угоду або відповідь з обґрунтуванням умов.
  2.  Обов'язки в угоді.
  3.  Спільне рішення.
  4.  Фіксація подій.
  5.  Інформація про подію.

17. Виберіть слово, яке в родовому відмінку має закінчення а:

  1.  дощ..;
  2.  винятк..;
  3.  образ..;
  4.  грам..;
  5.  аналіз.. .

18. В якому слові замість крапок треба вставити літеру e:

  1.  пр..чудовий;
  2.  пр..значити;
  3.  пр..міський;
  4.  пр..вабливий;
  5.  пр..дніпровський.

19. Закінчення –у (-ю) у формі кличного відмінка однини мають усі слова в рядку:

  1.  провідник, Гриць, лікар;
  2.  батько, Віктор, водій;
  3.  товариш, Кость, школяр;
  4.  Михась, вовк, хлопчик;
  5.  кінь, Софія, мудрець.

20. Префікс при- пишеться в усіх словах у рядку:

  1.  (при,пре)вчатися, (при,пре)цілитися, (при,пре)довгий;
  2.  (при,пре)гірклий, (при,пре)чепуритися, (при,пре)багатий;
  3.  (при,пре)зупинити, (при,пре)кладати, (при,пре)гіркий;
  4.  (при,пре)класти, (при,пре)нести, (при,пре)красний;
  5.  (при,пре)дивитися, (при,пре)життєвий, (при,пре)звичаїтися.

21. Неправильно написані особові закінчення дієслів у рядку:

  1.  розповісте, бачуть, їдять;
  2.  дасть, стоїмо, мажеш;
  3.  біжиш, прочитаємо, належать;
  4.  дозволять, дружиш, розбираєш;
  5.  борються, відлітаєш, горять.

22. Немає вставного слова в реченні (розділові знаки пропущені):

  1.  Справді дощ перестав.
  2.  Може осінь хоче в гості завітать?
  3.  Деревам щось напевне сниться.
  4.  Звичайно люди не святі.
  5.  Зроби кревно та з’їси певно.

23. Неправильно написана форма прикметника у рядку:

  1.  Галич - галицький;
  2.  Норвегія - норвезький;
  3.  Гаага - гаазький;
  4.  Золотоноша - золотоношський;
  5.  Словакія - словацький.

24. Фразеологічний зворот ужито в реченні:

  1.  Митці не треба нагород, його судьба нагородила.
  2.  Сказано по струні ходити – і ходи.
  3.  Мені потрібне слово, а не слава.
  4.  Дніпро манив нас маревом води.
  5.  Вір до кінця у власні сподівання.

25. Між частинами безсполучникового складного речення треба поставити двокрапку в рядку (розділові знаки пропущено):

  1.  Далеч осінню дощами розмито хилиться сад за вікном сумовито.
  2.  День за днем за роком рік летить я це місто полюбив поволі.
  3.  Чую білі пісні лебедині над озерами пізніми гаснуть.
  4.  Не могили в степу запорожці на чайках пливуть.
  5.  Ластівки літають низько завтра буде дощ.

26. Прийменник у треба писати в реченні:

  1.  Защемить, засвітиться (у,в) серці осіння тиша і печаль землі.
  2.  Вечір приліг на зелені отави, руки (у,в) траві розметав.
  3.  Прозорий ранок розправляє крила і сипле срібло (у,в) синю далечінь.
  4.  Але для мене – (у,в) святім союзі душа і тіло, щастя з гострим болем.
  5.  Там втрат не буває, де жертва – здобутий (у,в) огні бастіон!

27. Однорідними звертаннями ускладнене речення:

  1.  Важкий, Вкраїно, шлях до тебе протнув, мов меч, мої роки.
  2.  Народе мій, до тебе я ще верну, як в смерті обернуся до життя.
  3.  Мій Дон Кіхоте, лицарю, чого-бо ти бредеш один по цій гіркій стезі?
  4.  Спасибі вам, зорі, що ви не байдужі, що ви біля мене, великі були.
  5.  Мамо, тобі низесенько вклонюсь…

28. Не треба ставити кому між однорідними членами в реченні (розділові знаки пропущено):

  1.  Вечір приліг на зелені отави руки в траві розметав.
  2.  Холодом повіяло. Настали непривітні і короткі дні.
  3.  В’ється стежка тоне у житах.
  4.  Прийшла пора свята благословенна.
  5.  Гляди ж щоб ніхто не знав ні січ ні сова.

29. Частку не з усіма виділеними словами треба писати разом у рядку:

  1.  не/абиякий успіх, не/високе дерево, який він не/ук;
  2.  не/щирі слова, не/схвалюючи поведінки, не/доукомплектувати деталями;
  3.  з не/запам’ятних часів, не/відповідає дійсності, не/весела розмова;
  4.  не/запланована зустріч, постійно не/довиконувати, не/врахувати обставини;
  5.  читав не/голосно, але виразно; це не/біла фарба, не/доречно сказав.

30. Не потрібно відокремлювати комами поширене означення в реченні (розділові знаки пропущено):

  1.  А думки мої натхненні та квітчасті опадають вересневим жовтим листям.
  2.  Мій чорний день хитнувся і розтанув гарячим сонцем спалений згори.
  3.  Дихав пахощами трав оповитий тишею степ.
  4.  Ворог дезорганізований раптовістю нічної атаки не встиг учинити будь-якого опору.
  5.  Сповнений любові я іду по вулиці вузький.

31. Подвоєння літер у всіх словах іншомовного походження не відбувається в рядку:

  1.  крос..ворд, буд..изм, іл..юзія, оперет..а;
  2.  піц..ерія, гум..анізм, ім..унітет, спагет..і;
  3.  кристал..ічний, однотон..ий, мас..ивний, кол..екція;
  4.  діаграм..а, кас..ета, ім…обілізація, процес..ор;
  5.  конгрес..мен, оперет..а, ел..егія, бон..а (гувернантка).

32. Числівником є слово:

  1.  п’ятизірковий;
  2.  сотня;
  3.  п’ятірка;
  4.  восьмитонний.
  5.  кільканадцять.

33. Орфографічну помилку допущено в написанні слова:

  1.  природно-кліматичних;
  2.  соціальноекономічних;
  3.  Київській;
  4.  давньоруське;
  5.  крайньому.

34. Активні дієприкметники знаходяться в рядку:

  1.  полагоджений, переведений, втомлений;
  2.  керуючий, розтрачений, синіючий;
  3.  зроблений, позбавлений, проведений;
  4.  розбуджений, приймаючий, підписуючий;
  5.  ріжучий, ниючий, тягучий.

35. Числівники стоять у правильній формі в рядку:

  1.  шестисот, шестистам, шестистами;
  2.  двохста, двомстам, двомастами;
  3.  сімсот, семисот, семистами;
  4.  чотирьомстам, чотирмастами, на чотирьохстах;
  5.  трьохста, трьомастам, трьомастами.

36. Займенник один ужито в реченні:

  1.  Усі одним миром мазані.
  2.  Одним пальцем вузла не зав’яжеш.
  3.  Семеро воює, а один горює.
  4.  Пішла я на заробітки в город, стала в одних панів за наймичку.
  5.  Не один повіт знав отця Федора, його знала навіть уся губернія.

37. Усі складні слова треба писати через дефіс у рядку:

  1.  всесвітньо/історичний, гірко/солоний, пів/Сонця, елетронно/обчислювальний;
  2.  яскраво/червоний, північно/кримський, народно/визвольний, природно/науковий;
  3.  громадсько/політичний, австрійсько/чеський, вічно/зелений, військово/морський;
  4.  червоно/зелений, військово/зобов’язаний, кисло/солоний, вокально/інструментальний;
  5.  медико/генетичний, документально/художній, промислово/торговельний, всесвітньо/відомий.

38. У всіх словах не потрібно писати апостроф у рядку:

  1.  подзв..якувати, присв..ячений, Солов..йов, дит..ясла;
  2.  різдв..яний, різб..яр, кур..йоз, Мін..юст;
  3.  бур..як, Св..ятослав, В..ячеслав, к..ювет;
  4.  мавп..ячий, транс..атлантичний, поцв..яхований, б..юро;
  5.  горохв..яник, тьм..яний, транс..європейський, з..йомка;

39. Спрощення в групах приголосних позначається на письмі в усіх словах у рядку:

  1.  гус..нути, корис..ний, капос..ний, контрас..ний;
  2.  мотиж..ня, безвиїз..но, компос..ний, пристрас..ний;
  3.  заздріс..ний, благовіс..ний, доброчес..ний, хрес..ний;
  4.  мес..ницький, жаліс..ний, безхитріс..ний, зап’яс..ний;
  5.  наперс..ний, облес..ливо, віс..ник, інтелігент..ський.

40. У формі орудного відмінка однини подовження відбувається в усіх словах у рядку:

  1.  галузь, сіль, кіновар, піч;
  2.  заполоч, подорож, міць, даль;
  3.  річ, вісь, Об, молодь;
  4.  Рось, мідь, нехворощ, медаль;
  5.  відстань, деталь, якість, осінь.

41. Одиничний дієприслівник потрібно відокремити комою в реченні (розділові знаки пропущено):

  1.  Пряме дерево і вмирає стоячи.
  2.  Похитуючись Соломія підійшла до столу.
  3.  Бійці сиділи деякий час задумавшись.
  4.  Людина! Яке це слово! Його треба говорити стоячи.
  5.  Гуркіт канонади ревів не перестаючи.

42. Головна ознака літературної мови:

  1.  милозвучність;
  2.  варіативність;
  3.  експресивність;
  4.  унормованість;
  5.  черговість.

43. За стадіями створення виділяють документи:

  1.  звичайні, термінові;
  2.  стандартні, індивідуальні;
  3.  оригінал, копія, витяг;
  4.  оформлені на папері, диску, фотоплівці;
  5.  секретні, несекретні.

44. За походженням виділяють документи:

  1.  постійні, тимчасові;
  2.  оригінали, копії;
  3.  внутрішні, зовнішні;
  4.  службові, особисті;
  5.  секретні, несекретні.

45. Виберіть рядок, у якому в усі слова потрібно вставити буквосполучення ьо:

  1.  дз..б, ма..р, л..довик;
  2.  с..годні, л..н, бо..вий;
  3.  сл..за, ус..го, с..мий;
  4.  т..хкати, д..готь, й..га;
  5.  тр..х, при..м, осінн..го.

46. Щоб стати цікавим співрозмовником, необхідно:

  1.  усміхатися, говорити тільки про себе;
  2.  говорити про те, що цікавить слухачів, мати всебічні знання;
  3.  повчати слухачів, вживати якомога більше слів, які підкреслюють шанобливе ставлення до людей;
  4.  говорити не тільки те, що потрібно, але й те, чого не треба;
  5.  критикувати поведінку співрозмовника.

47. Який документ складається при вступу хворого до стаціонару?

  1.  Автобіографія.
  2.  Заява.
  3.  Медична карта хворого.
  4.  Температурний лист.
  5.  Рецепт.

48. Яка ознака не відповідає офіційно-діловому стилю?

  1.  Точність.
  2.  Лаконічність.
  3.  Послідовність.
  4.  Емоційність.
  5.  Одноманітність викладу.

49. Який документ складається у формі графіка?

  1.  Рецепт.
  2.  Розписка.
  3.  Акт.
  4.  Температурний лист.
  5.  Протокол.

50. Неправильно написане слово – це …

  1.  пунктуаційна помилка;
  2.  орфографічна помилка;
  3.  мовленнєва помилка;
  4.  орфоепічна помилка;
  5.  стилістична помилка.

51. Мовні норми є:

  1.  обов'язковими для всіх носіїв;
  2.  для людей певної професії;
  3.  для письменників;
  4.  для ділових партнерів;
  5.  для дикторів засобів інформації.

52. Якою мовою складаються медичні документи?

  1.  Латинською.
  2.  Мовою пацієнта.
  3.  Українською.
  4.  Російською.
  5.  Якою бажаєте.

53. Який документ не належить до професійної документації медика?

  1.  Медична карта хворого.
  2.  Історія пологів.
  3.  Накладна.
  4.  Температурний лист.
  5.  Направлення на дослідження.

54. Який з перелічених документів складають переважно під час створення нових підприємств чи установ?

  1.  Протокол.
  2.  Наказ.
  3.  Договір.
  4.  Контракт.
  5.  Положення.

55. З'ясуйте, яке із запропонованих визначень розкриває зміст поняття «оголошення»:

  1.  документ, що надходить до установ, організацій за допомогою спеціального апарата телефонними каналами зв'язку; 
  2.  документ, що містить інформацію про будь-який масовий захід, необхідність виконати якусь роботу; потребу в заміщенні вакантної посади та ін.;
  3.  коротка, стисла характеристика змісту книги, рукопису, статті тощо; 
  4.  коротка форма протоколу;
  5.  письмове пояснення ситуації, що склалася, на вимогу керівника.

56. За формою оголошення бувають:

  1.  писані, мальовані; друковані;
  2.  звичайні, термінові;
  3.  повні, стислі, стенографічні;
  4.  внутрішні, зовнішні;
  5.  офіційні, особисті.

57. Виберіть правильне визначення організаційних документів:

  1.  це документи, за допомогою яких громадяни висловлюють свої пропозиції, скарги, прохання;
  2.  це документи, що містять інформацію про особовий склад організації, зафіксовану в заявах, наказах, автобіографіях; 
  3.  це документи, за допомогою яких здійснюється розпорядча діяльність, оперативне керівництво на підприємстві;
  4.  це документи щодо створення спільних підприємств;
  5.  це документи, що закріплюють функції, обов'язки та права органів протягом тривалого терміну.

58. Визначте документ з високим ступенем стандартизації:

  1.  положення;
  2.  автобіографія;
  3.  особовий листок з обміну кадрів;
  4.  характеристика;
  5.  звіт.

59. Мовний етикет - це...

  1.  уміння красиво висловлюватись;
  2.  правила мовленнєвої поведінки, прийняті національним колективом мовців;
  3.  доброзичливі стосунки з колегами по роботі;
  4.  уміння користуватися емоційною лексикою; 
  5.  вживання ввічливих слів.

60. Що впливає більшою мірою на поведінку співрозмовників?

  1.  предметний зміст мовлення;
  2.  рівень дотримання мовного етикету;
  3.  уміння стримуватись;
  4.  мовні помилки;
  5.  емоційна лексика.

61. За способом викладу матеріалу текст документа поділяють на такі види:

  1.  опис, розповідь, реферат;
  2.  міркування, конспект, опис;
  3.  міркування, опис, тези;
  4.  розповідь, опис, міркування;  
  5.  розповідь, опис, лист.

62. За формою і змістом до інструкцій подібні...

  1.  анотації;
  2.  пояснювальні записки;
  3.  правила;
  4.  акти;
  5.  накладні.

63. Позначте рядок з правильним написанням імен по батькові:

  1.  Георгійович, Костянтинівна, Євгенівна, Володимиріївна;
  2.  Георгійович, Костянтинівна, Євгеновна, Володимирівна;
  3.  Георгієвич,   Костянтинівна, Євгенівна, Володимирівна;
  4.  Георгійович, Костянтинівна, Євгенівна, Володимирівна;
  5.  Георгійович, Костянтиніївна, Євгенівна, Володимирівна.

64. Виберіть правильні варіанти написання прізвищ осіб, від імені яких складається заява (від кого?):

  1.  Івановой, Приваловой, Власовой;
  2.  Івановій, Приваловій, Власовій;
  3.  Іванової, Привалової, Власової;
  4.  Рижиковой, Назаровій, Рудьковської;
  5.  Іванової, Назаровой, Рудьковськой.

65. Виберіть групу слів, в якій є орфографічні помилки:

  1.  брашура, візит, інтиграл, дизінфекція;
  2.  директор, гігієна, бюджет, амбулаторія;
  3.  екіпаж, шифр, серія; гастрит; 
  4.  парашут, проект, форте, ліміт;
  5.  пацієнт, циліндр, мільярд, фільтр.

66. За походженням характеристика належить до:

  1.  офіційного документа;
  2.  документів щодо особового складу;
  3.  типового документа;
  4.  довідково-інформаційного документа; 
  5.  обліково-фінансового документа.

67. Знайдіть групу слів, де допущена орфографічна помилка:

  1.  біосинтез, календула, істерика, клініцист;
  2.  адикватний, візуальний, інфекція, розчин;
  3.  реєстратура, міозит, інтуїтивний, алкалоїд;
  4.  кофеїн, пепсин, аміак, інсулін;
  5.  об'єктив, етимологія, апарат, аденоїди.

68. Знайдіть слово, в якому не зберігається подвоєння:

  1.  ван..а;
  2.  тон..а;
  3.  ір..адіація;
  4.  мас..аж;
  5.  ір..еальний.

69. Знайдіть групу слів, в якій дотримано правил правопису іншомовних слів:

  1.  тальк, ефір, женшень;
  2.  ілюстрація, отит, інфекция;
  3.  катіони, пациент, протеін;
  4.  іоносфера, пальпація, депресія;
  5.  інтуїтивний, цистіт, диагноз.

70. Яке з визначень є правильним?

  1.  Список - це документ на отримання заробітної платні.
  2.  Список - це перелік предметів, об'єктів, документів.
  3.  Список - це документ, який створив спеціаліст.
  4.  Список - це документ із прізвищ.
  5.  Список - це документ, в якому міститься інформація.

71. Як називаються слова, які означають наукові поняття?

  1.  Терміни.
  2.  Архаїзми.
  3.  Фразеологізми.
  4.  Професіоналізми.
  5.  Неологізми.

72. Який реквізит списку вживається у першій графі?

  1.  Підписи відповідальних осіб.
  2.  Примітки.
  3.  Порядковий номер.
  4.  Дата.
  5.  Печатка.

73. Яке з визначень є правильним?

  1.  Відомість - це різновид документа, який найчастіше використовується в бухгалтерській справі, в банківській системі.
  2.  Відомість - це документ, у якому щось підраховується.
  3.  Відомість - це діловий папір з реквізитами.
  4.  Відомість - це облік заробітної платні.
  5.  Відомість - це документ, що складається із списку.

74. У якому рядку допущена помилка у написанні скорочень?

  1.  Укрпромбуд, техпромфінплан;
  2.  Укрнафта, техогляд;
  3.  Укрземлепроект, зав відділом;
  4.  Укртелеком, філфак;
  5.  Промінвестбанк, мехфак.

75. Яке з визначень є правильним?

  1.  Договір - це документ, який фіксує угоду двох чи кількох організацій (підприємств) або інших юридичних осіб про встановлення, зміну чи припинення взаємовідносин.
  2.  Договір - це документ, у якому щось підраховується.
  3.  Договір - це різновид документа, який найчастіше використовується в бухгалтерській справі.
  4.  Договір - це угода про влаштування на роботу.
  5.  Договір - це документ про угоду між фізичними особами.

76. Чи обов'язковим реквізитом є дата складання документа?

  1.  Так.
  2.  Ні.
  3.  Не завжди.
  4.  Тільки у рукописних документах.
  5.  Тільки у друкованих документах.

77. У якому рядку названі тільки реквізити документів?

  1.  Дата, печатка, поля.
  2.  Підпис, резолюція, печатка.
  3.  Назва, текст, аркуш.
  4.  Аркуш, підпис, дата.
  5.  Резолюція, текст, таблиця.

        78. Які три способи мають дієслова?

  1.  Дійсний, умовний, наказовий.
  2.  Дійсний, минулий, майбутній.
  3.  Умовний, теперішній, простий.
  4.  Доконаний, дійсний, умовний.
  5.  Наказовий, дійсний, недоконаний.

79. Дієслова доконаного виду означають:

  1.  дію у майбутньому;
  2.  завершену дію;
  3.  незавершену дію;
  4.  неодноразовість дії;
  5.  початок дії.

80. Документ має бути:

  1.  особистий, названий, тимчасовий;
  2.  названий, підписаний, датований;
  3.  тривалий, датований, стандартний;
  4.  вхідний, названий, тимчасовий;
  5.  вихідний, підписаний, тривалий.

81. Яким реченням надається перевага у ділових паперах?

  1.  Складаним.
  2.  Простим.
  3.  З прямою мовою.
  4.  Окличним ти питальним.
  5.  З вставними словами.

82. Літеру с треба писати в префіксах усіх слів у рядку

  1.  не(з,с)проста, (з,с)формувати, бе(з,с)людний;
  2.  (з,с)питати, (з,с)підлоба, бе(з,с)силий;
  3.  (з,с)пресувати, (з,с)сунути, (з,с)хибити;
  4.  (з,с)хвалити, (з,с)похватитись, (з,с)тихнути;
  5.  (з,с)цементувати, (з,с)плутати, (з,с)худнути.

83. Коротка, усічена форма протоколу, в якій розкривається зміст лише одного питання, називається:

  1.  порядок денний;
  2.  короткий протокол;
  3.  витяг з протоколу;
  4.  стислий протокол;
  5.  неповний протокол.

84. Коли виникає потреба у складанні протоколу?

  1.  при проведенні свята;
  2.  при проведенні зборів;
  3.  при проведенні екскурсії;
  4.  при діловій бесіді;
  5.  при проведенні дискусії.

          85. Неозначена форма дієслова це -

  1.  дієприкметник;
  2.  дієприслівник;
  3.  інфінітив;
  4.  складне дієслово;
  5.  безособове дієслово.

86. За допомогою чого поєднуються слова в реченні?

  1.  Сполучників та інтонації.
  2.  Сполучників та часток.
  3.  Закінчень слів.
  4.  Сполучників та прислівників.
  5.  Інтонації та закінчень.

87. Де переважно стоять вставні слова?

  1.  В кінці речення.
  2.  В головному реченні.
  3.  У підрядному реченні.
  4.  На початку речення.
  5.  Між головними членами речення.

88. Який порядок слів використовується у реченнях при складанні ділових документів?

  1.  Підмет, потім означення.
  2.  Присудок, підмет.
  3.  Підмет, присудок (прямий порядок слів).
  4.  Означення, потім головні члени речення.
  5.  Другорядні, потім присудок.

89. В якому випадку треба скласти подання?

  1.  При влаштуванні на роботу.
  2.  При відстороненні від якоїсь діяльності.
  3.  При необхідності повідомити про збори.
  4.  При наданні відпустки.
  5.  При переході на іншу посаду.

90. Яка особа підписує протокол про порушення санітарних норм поруч з датою складання документу?

  1.  Керівник установи.
  2.  Особа, яка склала протокол.
  3.  Особа, яка вчинила порушення.
  4.  Свідок.
  5.  Головний лікар СЕС.

91. У документі обов'язково необхідно дотримуватися:

  1.  вживання звертань;
  2.  простих речень;
  3.  вживання власних імен;
  4.  логічної послідовності;
  5.  вживання вставних слів.

92. Між реченнями, що входять до безсполучникового складного речення, коли друге розкриває зміст першого, ставимо:

  1.  кому;
  2.  дужки;
  3.  тире;
  4.  двокрапку;
  5.  крапку з комою.

93. Виберіть правильний варіант фрази:

  1.  у зв'язку з ... я наказую;
  2.  у зв'язку з ... наказуємо;
  3.  у зв'язку з ... наказується;
  4.  у зв'язку з ... наказую;
  5.  у зв'язку з ... суворо наказую.

94. Речення, які складаються з двох або кількох простих речень, рівноправним за смислом і зв'язаних сполучниками, називаються:

  1.  розповідними;
  2.  складносурядними;
  3.  простими;
  4.  поширеними;
  5.  складнопідрядними.

95. Знайдіть вірний переклад фрази «жить по закону»:

  1.  жити по закону;
  2.  жити в законі;
  3.  жити за законом;
  4.  жити законно;
  5.  жити при законі.

96. Виберіть слово, яке в родовому відмінку має закінчення у:

  1.  кілометр..;
  2.  автомобіл..;
  3.  нож..;
  4.  колектив..;
  5.  Києв.. .

97. Якщо прості речення далекі за змістом одне від одного, ставимо:

  1.  тире;
  2.  крапку з комою;
  3.  кому;
  4.  двокрапку;
  5.  дужки.

98. Діалектне слово вжито в реченні:

  1.  Не дивися так привітно, яблуневоцвітно, не милуй мене шовково, ясносоколово!
  2.  Мій дід Михайло був храмостроїтель, возводив храми себто цілий рік.
  3.  Благословенна ти поміж жонами, одрадо душ і сонце благовісне.
  4.  Узимку бульбу зберігають у погребі.
  5.  На ґанку міської ратуші стояли губернатор і капітан.

99. Визначте правильне тлумачення фразеологізму «Без тижня день»:

  1.  щодня;
  2.  ніколи;
  3.  завжди;
  4.  щотижня;
  5.  недавно.

100. З великої літери треба писати тільки перше слово в рядку:

  1.  (В,в)ерховна (Р,р)ада України;
  2.  (М,м)іністерство  (К,к)ультури України;
  3.  (К,к)абінет (М,м)іністрів України;
  4.  (В,в)ерховний (С,с)уд України;
  5.  (Н,н)ародний (Д,д)епутат України.

101. Порушено норму сполучення числівника з іменником у рядку:

  1.  півтора гектара;
  2.  тринадцять поверхів;
  3.  три екзамена;
  4.  чотири банани;
  5.  два керівники.

102. Від поданих іменників утворіть прикметники за допомогою суфікса

       –ськ-. У всіх прикметниках треба писати суфікс –цьк- у рядку:

  1.  Кременчук, баск;
  2.  Чукотка, Кодак;
  3.  Случ, Кагарлик;
  4.  ткач, Нью-Йорк;
  5.  Дрогобич, герцог.

103. Закінчення –ий мають усі прикметники у рядку:

  1.  трикутн.., зворотн.., тотожн..;
  2.  культурн.., сторічн.., новітн..;
  3.  тотальн.., дорожн.., природн..;
  4.  чемн.., несусвітн.., суспільн..;
  5.  східн.., син.., буйн.. .

104. Закінчення –е у формі кличного відмінку однини мають усі слова в рядку:

  1.  директор, Іван, токар;
  2.  друг, молодець, козак;
  3.  петро, воля, кобзар;
  4.  земля, Галя, радість;
  5.  інженер, надія, дочка.

105. Числівник стоїть у правильній формі у рядку:

  1.  трьохста семи;
  2.  шестидесяти чотирьох;
  3.  семиста п’ятьма;
  4.  двадцятьма сьома; 
  5.  чотирьохста вісім.

106. У формі орудного відмінку однини подовження відбувається в усіх словах у рядку:

  1.  емаль, папороть, жовч;
  2.  акварель, мазь, розповідь;
  3.  суміш, лють, область;
  4.  мить, суть, гордість;
  5.  галузь, сіль, нежить.

107. Правильно написано прізвище в рядку:

  1.  Гаршин;
  2.  Астафьєв;
  3.  Лесков;
  4.  Пугачьов;
  5.  Пашкєвич.

108. Усі прикметники мають форму жіночого роду в рядку:

  1.  яскрави(а,ий) заполоч, прозор(а,ий) тюль, сильн(а,ий) повінь;
  2.  далек(а,ий) путь, давн(я,ій) накип, блакитн(а,ий) даль;
  3.  красив(а,ий) в’язь, важк(а,ий) бандероль, давн(я,ій) обитель;
  4.  чорн(а,ий) туш, нов(а,ий) фланель, широк(а,ий) степ;
  5.  сильн(а,ий) біль, зелен(а,ий) сажень, страшн(а,ий) кір.

109. Усі прислівники треба писати разом у рядку:

  1.  на/показ, без/вісти, все/одно;
  2.  до/пізна, по/новому, на/весні;
  3.  у/гору, в/літку, з/рештою;
  4.  у/низу, по/десятеро, на/поготові;
  5.  до/пари, в/наслідок, на/совість.

110. Складним є речення:

  1.  Хто ставить завдання простіші, той швидше мети досягає.
  2.  Он ліс знімає золотистий бриль, прощаючись із відлетілим літом.
  3.  Білий пилок сіявся з неба, устеляв сивою памороззю трави.
  4.  Зоря, здавалось, просвітила знову борцям визвольний, легендарний шлях.
  5.  Не сумнівайся, ідучи з народом.

111. Неозначену форму дієслова вжито в значенні наказового способу в реченні:

  1.  Нікому не дано змінити безповоротний часоплин.
  2.  Коротке людське життя потрібно прожити чесно, щоб не затьмарити власну душу.
  3.  Для внесення державного прапора стояти струнко!
  4.  Яка складна це і звичайна річ – жить на землі і знати: Я – Людина!
  5.  Чому зараз люди не люблять працювати?

112. Паралельні форми орудного відмінка множини мають усі іменники, КРІМ:

  1.  крильми, крилами;
  2.  чобітьми, чоботями;
  3.  кіньми, конями;
  4.  коліньми, колінами;
  5.  плечми, плечима

113. Виділену сполуку слів треба писати окремо в реченні:

  1.  Круг вікон сад спинається на/вшпиньки.
  2.  Людські надії, радощі та втрати бентежать мою душу до/тепер.
  3.  У ясному безгомінні світ лежить, мов уві/сні.
  4.  Все відгриміло, відгасло, відіграло до/вкруг.
  5.  Добре йти з думками на/одинці у краю, де молодість пройшла.

114. Потребує редагування речення:

  1.  Ми все оформили згідно з положенням.
  2.  Вам треба здати наступні документи: заяву, характеристику й фотокартку.
  3.  Конкурс провели відповідно до вимог Міністерства освіти і науки України.
  4.  Зустрінемося за десять до восьмої.
  5.  Останнім часом у школі проводять цікаві заходи.

115. У всіх словах іншомовного походження на місці пропуску потрібно писати літеру и в рядку:

  1.  д..ригент, інж..нер, д..фузія;
  2.  д..кан, арт..лерія, ас..міляція;
  3.  аф..рист, серт..фікат, ц..стерна;
  4.  парт..тура, д..циметр, ідент..фікація;
  5.  д..летант, д..віденд, пріор..тет.

116. Правильно утворено відмінкову форму іменника в рядку:

  1.  навчатися музики;
  2.  знизувати плечами;
  3.  їздити по регіонам;
  4.  дякувати братів;
  5.  пишатися дітями.

117. Складений дієслівний присудок є в реченні:

  1.  Земле рідна, скільки буду жити, стільки і любитиму тебе.
  2.  Філософ мусить розтинати світ розумом.
  3.  Умерти на полі – то не слава.
  4.  Поезія – це свято, як любов.
  5.  Крізь туман імлистий прийде селянка-осінь спочить у наше місто.

118. Усі іменники у формі родового відмінка множини мають нульове закінчення в рядку:

  1.  староста, круча, парта, миша;
  2.  буря, культура, галерея, мозаїка;
  3.  особа, перемога, ескадрилья, лелека;
  4.  мрія, ліщина, стаття, хиба;
  5.  чаша, лопата, сім’я, земля.

119. Не треба ставити кому між частинами складносурядного речення в рядку (розділові знаки пропущено):

  1.  Я у думках до мами пригорнулась і стало гарно й затишно мені.
  2.  Високий день за обрій закотивсь і спорожніли села між садами.
  3.  А ранок був надіями багатий і обрій цвів трояндно пелехатий.
  4.  Свинцем набрякли сиві хмари і сонце зникло якось враз.
  5.  Від пісні журливої дуб сколихнувся і лелеки здригнулись вві сні.

120. В усіх словах потрібно писати літеру и в рядку:

  1.  вогн..чок, обітн..ця, вих..лятися,вар..во;
  2.  бр..кет, огуд..на, запром..нитися, кр..шталик;
  3.  зач..нати, дуж..чка, зл..денний, вул..чка;
  4.  міс..во, залед..нілий, ліхтар..к, удал..ні;
  5.  метел..ця, поч..нати, викор..нити, виконав..ця.

121. Якісними прикметниками є слова у рядку:

  1.  важкий, малий, гарний;
  2.  вузький, український, дитячий;
  3.  медичний, чоловічий, пишний;
  4.  яскравий, щирий, президентський;
  5.  жіночий, поганий, страшний.

122. У переносному значенні вжито виділене слово в реченні:

  1.  Весна іде, красу несе, а тій красі радіє все.
  2.  Все вище, вище й вище я здіймався на крилах мрій.
  3.  Мене спиняє біла піна гречок, запашна, легка, наче збита крилами бджіл.
  4.  Люблю весну, та хто її не любить, коли вона цвіте, як пишний сад.
  5.  Знає Марія, яка доля чекає її божественного первістка.

123. Правильно утворено форми вищого та найвищого ступенів порівняння прикметників у всіх рядках, КРІМ:

  1.  найпростіший, дорожчий понад усе, більш могутній;
  2.  значно простіший, добріший всіх, наймогутніший;
  3.  найбільш простий, найдобріший, найбільш складний;
  4.  простіший, дорожчий, могутніший;
  5.  найтепліший, щонайсильніший, якнайкращий.

124. В усіх словах іншомовного походження потрібно писати літеру и в рядку::

  1.  канд..дат, дил..тант, д..зайнер, ц..вілізація;
  2.  д..дактика, безпр..цедентний, д..спетчер, ц..трина;
  3.  конт..нгент, інд..ферентний, реч..татив, пеніц..лін;
  4.  д..версія, конс..стенція, опт..мальний, бен..фіс;
  5.  серпант..н, ц..ліндр, диф..рамби, парт..тура.

125. Усі слова треба писати з префіксом при- в рядку:

  1.  пр..біднитися, пр..живити, пр..велебний, пр..вабливий;
  2.  пр..кисати, пр..гаслий, пр..солодкий, пр..боркати;
  3.  пр..булець, пр..вілля, пр..глушений, пр..непорочний;
  4.  пр..земний, пр..спокійний, пр..бічник, пр..вілейований;
  5.  пр..чепурити, пр..леглий, пр..меншити, пр..точений.

126. Усі іменники у формі родового відмінка однини мають закінчення –у

      (- ю) в рядку:

  1.  юридичного закон.., яскравого букет.., кабінет.. директора;
  2.  високого курган.., південного напрямк.., дитячого малюнк..;
  3.  літературного жанр.., пісенного заспів.., великого мітинг..;
  4.  сучасного живопис.., портрет.. композитора, запаси вапняк..;
  5.  піднесеного настро.., розвиток неореалізм.., вулиці Вашингтон.. .

127. Спрощення в групах приголосних позначається на письмі в усіх словах у рядку:

  1.  проїз..ний, зліс..ний, пристрас..ний;
  2.  віс..ник, доблес..ний, зап’яс..ний;
  3.  корис..ний, гіган..ський, улес..ливий;
  4.  ус..ний, шіс..надцять, швидкіс..ний;
  5.  безболіс..ний, совіс..ний, контрас..ний.

128. М’який знак не треба писати в усіх словах у рядку:

  1.  домен..щик, сер..йозний, Ткач..ов, стіл..чик;
  2.  хар..ківський, плач..те, рибал..ський, сторон..ці;
  3.  перевір..те, пан..ство, т..мяний, кін..чик;
  4.  чигирин..ський, на сопіл..ці, ріж..те, лазур..ю;
  5.  спіл..чанський, лан..цюжок, Коростил..ов, кур..йозний.

129. Поширеним є речення:

  1.  Усі ми не в тім’я биті.
  2.  Уже сутеніє.
  3.  Вечори стають теплішими.
  4.  Слово не полова.
  5.  Троє учнів запізнилися.

130. Ускладнене вставним словом речення (розділові знаки пропущено):

  1.  Там кажуть з гір усю країну видно.
  2.  Білястим здавалося тонко вібруюче повітря.
  3.  Як не гуляла війна по висоті проте не все ще спалила.
  4.  На жаль її не розраховуй!
  5.  Про це знає навіть дитина!

131. Синоніми знаходяться в рядку:

  1.  кривавий – кровний – кров’яний;
  2.  скальпель – струс – стрес;
  3.  активація – активізація – активність;
  4.  давній – старий – сучасний;
  5.  пілкуватися – непокоїтися – дбати.

132. Правильно написано всі слова в рядку:

  1.  унаслідок, з-попід, отакий-то;
  2.  у разі, хтозна-який, покищо;
  3.  дедалі, подивись-но, по-між;
  4.  заради, мовби-то, передімною.
  5.  тільки що, казна-що, ніби-то.

133. Непрямий порядок слів має речення:

  1.  Від усієї картини віє чимось пісенним.
  2.  Осіння калина розцвітає над Дніпром.
  3.  Мене ріки манила прохолода синя.
  4.  Духмяний аромат трав іде від землі.
  5.  Життя і мрія в згоді не завжди бувають.

134. Простим є речення:

  1.  Моя любов як море, що висохнуть не може.
  2.  Гори збудились, і лине, як птах, пісня весела і сміла.
  3.  Здобудеш освіту – побачиш більше світу.
  4.  Наперекір огню і смерті, полки незборені і вперті боям виходили навстріч.
  5.  Висока трава.

135. Спрощення в групах приголосних позначається на письмі в усіх словах у рядку:

  1.  перехрес..ний, кріпос..ний, совіс..ний;
  2.  зап’яс..ний, радіс..ний, облас..ний;
  3.  проїз..ний, хвас..ливий, тиж..невий;
  4.  щас..ливий, очис..ний, аген..ство;
  5.  президен..ський, облас..ний, якіс..ний.

136. Закінчення –е (-є) у формі кличного відмінку однини мають усі слова в рядку:

  1.  студент, товариш, лейтенант;
  2.  Євген, Лук’ян, Григорій;
  3.  Яків, Тимофій, Марія;
  4.  синок, комерція, ім’я;
  5.  ректор, Київ, друг.

137. Закінчення –у (-ю) у формі родового відмінку однини мають усі іменники в рядку:

  1.  конкурс.. виконавців, 29 листопад.., диригента хор..;
  2.  конгрес.. українців, щирого ліризм.., доставленого вантаж..;
  3.  наголос.. слова, студія звукозапис.., визначні місця Львов..;
  4.  атмосферного тиск.., старезного дуб.., морозного ранк..;
  5.  гори Кавказ.., гіпсового отиск.., дерев’яного сара.. .

138. Від поданих іменників утворіть прикметники за допомогою суфікса

       –ськ-. Не відбувається чергування в групах приголосних у всіх словах у рядку:

  1.  Іртиш, чех;
  2.  Цюріх, казах;
  3.  Буг, Чорнухи;
  4.  Гаага, Виборг;
  5.  Париж, калмик.

139. Правильно написано всі слова в рядку:

  1.  з-понад, хтозна-з-ким, будь-які;
  2.  тільки що, казна-що, ніби-то;
  3.  де-таки, зроби-бо, ходіть-но;
  4.  заради, з-поза, нажаль;
  5.  все таки, будь коли, хай-но.

140. Вживання якого слова не є нормативним?

  1.  Постачальник.
  2.  Учбовий.
  3.  Наступний.
  4.  Співіснувати.
  5.  Міроприємство.

141. Усі слова треба писати через дефіс у рядку:

  1.  батько/мати, важко/хворий, звіробій/трава;
  2.  дівчина/красуня, багато/тисячний, великий/превеликий;
  3.  видимо/невидимо, середньо/вічний, контрольно/вимірювальний;
  4.  вовк/жадюга, суспільно/політичний, радий/радісінький;
  5.  південно/африканський, фото/журналіст, тьмяно/жовтий.

142. Правильно написані всі слова в рядку

  1.  будь-коли, дарма-що, що-небудь;
  2.  будь ласка, уві сні, неначебто;
  3.  до побачення, пів-аркуша, неначеб то;
  4.  з-поміж, немовби-то, коли-як;
  5.  заради, з-поза, нажаль.

143. Документ, що посвідчує якийсь факт і складається в присутності свідків або на основі обстежень:

  1.  протокол;
  2.  акт;
  3.  наказ;
  4.  договір;
  5.  угода.

144. Офіційний документ, що засвідчує особу власника, його громадянство:

  1.  автобіографія;
  2.  паспорт;
  3.  довідка;
  4.  характеристика;
  5.  доручення.

145. У якому ряду всі слова складноскорочені?

  1.  Фінвідділ, Київвійськбуд, медсестра.
  2.  Операція, землетрус, віхола.
  3.  Відділ, медінститут, облвно.
  4.  Перехід, землекоп, запис.
  5.  Розмова, Укрпошта, Приватбанк.

146. Правильна розстановка розділових знаків  - це …

  1.  орфографічні норми;
  2.  стилістичні норми;
  3.  орфоепічні норми;
  4.  пунктуаційні норми;
  5.  лексичні норми.

147. Заява це:

  1.  документ, в якому особа (установа) вказує на порушення її прав та інтересів з боку іншої особи (установи) і пропонує вжити належних заходів для ліквідації такого порушення;
  2.  документ, в якому дається оцінка ділових і моральних якостей працівника;
  3.  офіційне повідомлення, в якому викладається певне прохання з коротким його обґрунтуванням;
  4.  офіційне прохання про надання роботи;
  5.  документ, в якому подаються короткі відомості про навчання, трудову діяльність та професійні успіхи й досягнення особи, яка його складає.

148. Українська мова є державною мовою в Україні відповідно до статті:

  1.  10 Конституції України;
  2.  5 Конституції України;
  3.  9 Конституції України;
  4.  53 Конституції України;
  5.  14 Конституції України.

149. Знайдіть речення, в якому не з словом пишеться окремо:

  1.  Банк (не) виконав зобов'язання.
  2.  Це лише (не) порозуміння.
  3.  Поясніть (не) зрозумілу ситуацію.
  4.  Склалась (не) велика проблема.
  5.  Лежала (не) прочитана книга.

150. Наказом називається розпорядчий документ, який...

  1.  видається керівником органу державного управління і має організаційно-методичний характер щодо виконання правових документів цього органу;
  2.  видається керівником або колегіальним органом з метою вирішення оперативних питань; він має обмежений термін дії і стосується вузького кола організацій, посадових осіб і громадян;
  3.  видається керівником установи і стосується організаційних та кадрових питань;
  4.  видається заступником керівника установи;
  5.  видається для обговорення на зборах трудового колективу. 




1. Тематика та зміст семінарських занять Змістовий модуль 1 Українські землі в період становлення та еволю
2. Урогенитальная хламидийная инфекция
3. Статья- Социология правосудия- вопросы методологии и предвидения
4. Курсовая работа Хозяйственный контроль в Украине
5. тематика E наука Логика Аристотеля носит название диалектической B символической C формально
6. Реферат- Физическое воспитание детей в ДОУ
7. металлическая конструкция собираемая из отдельных сварных секций и установленная на поверхности земли
8. Основные приемы и первичные средства тушения пожаров Способы спасения людей
9. . Сущность цели и задачи бюджетирования 2.
10. Что конкретно требуют страны НАТО от Югославии Некоторый свет на этот вопрос проливает сообщение полученно
11. Влияние маркетинговой стратегии на финансовые результаты деятельности ООО Альпиндустрия
12. ПРОБЛЕМЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО БЮДЖЕТА.html
13. Особенности пространственно - аналитической деятельности дошкольников с ОВЗ и методика коррекционно-развивающей работы по обучению ориентироваться в схеме собственного тела и в окружающем пространстве
14. 22 Дача взятки ст.html
15. тематикаКонтрольная работа по тему Дифференциальные уравнения
16. библейская религия а Ветхий Завет занимает в иудаизме столь же центральное место и пользуется таким же юр
17. Реферат- Особенности безгидратной эксплуатации газоконденсатных скважин
18. Предмет и метод экономической теории
19. 13Приготовление растворов фиксаналов Для быстрого приготовления точных растворов различных веществ ки
20. Тема- Методика проведення маркетингових досліджень

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе