Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Урок 28. Оптичні прилади
Дати відповіді на запитання. За результатами домашнього завдання і відповідями на запитання можна одержати додаткові бали до тематичної оцінки:
• Що таке лінза? Які ви знаєте типи лінз?
• Яку лінзу називають збиральною? розсіювальною?
• Що таке фокус лінзи? Чим відрізняється фокус розсіювальної лінзи від фокуса збиральної?
• Як визначають оптичну силу лінзи? Чому дорівнює оптична сила лінзи, фокусна відстань якої 20 см?
• Що називають зображенням точкового джерела в лінзі?
• У якому випадку зображення точки називають дійсним, а в якому - уявним?
• Хід яких двох променів використовують зазвичай для побудови зображення точки в лінзі?
• У яких випадках збиральна лінза дає дійсні зображення? Уявні? Які властивості цих зображень?
• Коли збиральна лінза дає особливо велике зображення?
• Які зображення предметів дає розсіювальна лінза?
• Назвіть формулу тонкої лінзи та поясніть, що означає кожна з величин, які входять до цієї формули.
Який механізм бачення предметів? Яким чином у наших очах поміщаються надто великі предмети? Чому ми бачимо однаково чіткими далекі і менш далекі предмети і ще багато чому? Ось сьогодні і спробуємо дати відповіді на частину цих питань, залишивши частину відповідей на наступні уроки.
Який з оптичних приладів, створених людиною, подібний до ока?
Яка істотна відмінність фотоапарата від ока?
Що спільного за призначенням в ока і фотоапарата?
В якому випадку збиральна лінза дає збільшене дійсне зображення?
В яких оптичних приладах це можна використати?
Розглянь будову простого проекційного апарата (на прикладі фільмоскопа або фотозбільшувача) і схематично покажи на рисунку хід променів у ньому.
Домашнє завдання
§ 21; група В: підготувати повідомлення з рубрики «Хочеш дізнатися більше?».