Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

ТЕМА 14. БИОСФЕРА И ЭКОЛОГИЯ Биосфера представляет собой наиболее обширное объединение живых существ

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 6.11.2024


ТЕМА 14. БИОСФЕРА И ЭКОЛОГИЯ

Биосфера представляет собой наиболее обширное объединение живых существ. Представления о биосфере менялись и уточнялись с развитием науки, но главным в них оставалась идея целостной картины живой природы, а также взаимодействия живых систем со средой их обитания. Проблемы такого взаимодействия составляют содержание экологических исследований.

Эволюция представлений о биосфере

В буквальном переводе термин «биосфера» обозначает сферу жизни. В таком смысле он впервые был введен в науку в 1875 г. австрийским геологом и палеонтологом Эдуардом Зюссом (1831 - 1914). Однако задолго до этого под другими названиями, в частности «пространство жизни», «картина природы», «живая оболочка Земли» и т.п., его содержание рассматривалось многими другими естествоиспытателями.

Первоначально под всеми этими терминами подразумевалась только совокупность живых организмов, обитающих на нашей планете. Даже автор самого термина «биосфера» Э. Зюсс в книге «Лик Земли» (1909 г.) не замечал обратного воздействия биосферы на неорганическую природу.

Первым из биологов, который ясно указал на огромную роль живых организмов в образовании земной коры, был Жан-Батист Ламарк (1744-1829). Он подчеркивал, что «все вещества, находящиеся на поверхности земного шара и образующие его кору, сформировались благодаря деятельности живых организмов».

Постепенно идея о тесной взаимосвязи между живой и неживой природой, об обратном воздействии живых организмов на окружающую их неорганическую среду все настойчивее проникала в сознание ученых. Поэтому на рубеже XIX - ХХ вв. в науку все шире проникают идеи целостного подхода к изучению природы, которые в наше время сформировались в системный метод её исследования.

Результаты такого подхода незамедлительно сказались при исследовании общих проблем воздействия биотических, или живых, факторов на абиотические, или физико-химические, условия. Так, оказалось, что состав морской воды во многом определяется активностью морских организмов. Растения, живущие на песчаной почве, значительно изменяют ее структуру. Живые организмы контролируют даже состав нашей атмосферы.

Таким образом, биосферу нельзя рассматривать в отрыве от неживой природы, от которой она, с одной стороны зависит, а с другой, сама воздействует на нее. Только подобный подход может дать ясное и глубокое представление о концепции биосферы. Такую задачу как раз и поставил перед собой выдающийся российский ученый Владимир Иванович Вернадский (1863 - 1945).

Концепция Вернадского о биосфере опирается на понятие о живом веществе, которое В. И. Вернадский определяет как совокупность живых организмов. Главные компоненты биосферы — живые организмы (живое вещество), среда их обитания (косное вещество), а также и биокосные тела, образованные из разнородных живых и косных тел (почвы, поверхностные воды и т.п.) — непрерывно взаимодействуют между собой, образуя целостную динамическую систему. Многообразие живых систем поражает воображение. За все время эволюции жизни на Земле существовало всего около 500 млн. различных видов живых организмов. Ныне насчитывается около 1,2 млн. видов животных и 0,5 млн. видов растений. Минеральных же видов неживой материи («косное вещество») насчитывается лишь около 10 тыс. видов. Кроме растений и животных Вернадский включает в биосферу и человечество, влияние которого на геохимические процессы отличается от воздействия остальных живых существ, 

  •  во-первых, своей интенсивностью, увеличивающейся с ходом геологического времени;
    •  во-вторых, тем специфическим воздействием, какое деятельность людей оказывает на остальное живое вещество.

Поэтому Вернадский рассматривает «геохимическую работу живого вещества» в неразрывной связи животного, растительного царства и культурного человечества как работу единого целого. В биосферу он включал и все продукты жизнедеятельности, выработанные за время существования жизни. Так называемый «культурный слой» особенно наглядно заметен в городах. На целые метры уходят в землю здания, построенные человеком всего каких-то 100—300 лет тому назад.

Хотя живое вещество по объему и весу составляет незначительную часть биосферы, оно играет основную роль в геологических процессах, связанных с изменением облика нашей планеты. Живой организм является неотъемлемой частью земной коры и изменяющим ее агентом, участвующим в геохимических процессах. Организмы берут из окружающей среды химические элементы, строящие их тела, и возвращают их после смерти и в процессе жизни в ту же самую среду. Тем самым и жизнь, и косное вещество находятся в непрерывном тесном взаимодействии, в круговороте химических элементов.

При этом живое вещество служит основным системообразующим фактором и связывает биосферу в единое целое. Оно может существовать и развиваться только в рамках целостной системы биосферы. Развитие биосферы происходит путем углубления взаимодействия живых организмов и среды. В ходе эволюции постепенно происходит процесс планетарной интеграции, т.е. усиления и развития взаимозависимости и взаимодействия живого и неживого. Процесс интеграции В. И. Вернадский считал сущностной характеристикой биосферы. Существование жизни на Земле коренным образом изменило облик нашей планеты и его составляющие — ландшафт, климат, температуру Земли и т.д.

По мнению В.И. Вернадского, в прошлом явно недооценивался вклад живых организмов в энергетику биосферы и их влияние на неживые тела. Исходной основой существования биосферы и происходящих в ней биогеохимических процессов является Солнце. Оно выступает основным источником энергии биосферы и регулятором всех геологических, химических и биологических процессов на нашей планете. Один из авторов закона сохранения и превращения энергии Юлиус Майер (1814 - 1878) отметил, что жизнь есть создание солнечного луча.

Решающее отличие живого вещества от косного вещества заключается в следующем:

· изменения и процессы в живом веществе происходят значительно быстрее, чем в косных телах. Вот почему для характеристики изменений в живом веществе пользуются понятием исторического времени, а в косных телах - геологического времени. Так, по Вернадскому секунда геологического времени соответствует примерно ста тысячам лет исторического времени;

· в ходе геологического времени возрастают мощь живого вещества и его воздействие на косное вещество биосферы. Это воздействие, указывает В. И. Вернадский, проявляется, прежде всего, «в непрерывном биогенном токе атомов из живого вещества в косное вещество биосферы и обратно»;

· только в живом веществе происходят качественные изменения организмов в ходе геологического времени;

· живые организмы изменяются в зависимости от изменения окружающей среды, адаптируются к ней. Согласно теории Дарвина, именно постепенное накопление таких изменений служит источником эволюции.

В. И. Вернадский высказывает предположение, что живое вещество, возможно, имеет и «свой процесс эволюции, проявляющийся в изменении с ходом геологического времени, вне зависимости от изменения среды».

Для подтверждения своей мысли он ссылается на непрерывный рост центральной нервной системы животных и ее значение в биосфере, а также на особую организованность самой биосферы. В упрощенной форме эту организованность, по его мнению, можно выразить так: ни одна из точек биосферы «не попадает в то же место, в ту же точку биосферы, в какой она когда-нибудь была раньше». В современных терминах это явление можно описать как необратимость изменений, которые присущи любому процессу эволюции и развития.

Поскольку эволюция и возникновение новых видов предполагают существование своего начала, постольку закономерно возникает вопрос: а есть ли такое начало у жизни? Если есть, то где его искать - на Земле или в Космосе? Может ли возникнуть живое из неживого?

В.И. Вернадский как ученый вначале придерживался эмпирического подхода к решению указанных вопросов, когда утверждал, что многочисленные попытки обнаружить в древних геологических слоях Земли следы присутствия каких-либо переходных форм жизни не увенчались успехом. Эти отрицательные результаты, по мнению В. И. Вернадского, дают основание для вывода, что жизнь как материя и энергия существует во Вселенной вечно и поэтому не имеет своего начала. Но такое предположение есть не больше, чем эмпирическое обобщение, основанное на том, что следы переходных форм живого вещества до сих пор не обнаружены в земных слоях.

Однако нельзя не считаться с взглядами тех натуралистов и философов, которые защищали тезис о возникновении живой материи из неживой, который выдвигался неоднократно еще в античную эпоху. Так, Аристотель допускал возможность возникновения мелких организмов из неорганического вещества.

В ХVII в. широкое распространение получил принцип, провозглашенный известным флорентийским врачом и натуралистом Ф. Реди (1626 – 1698), что все живое возникает из живого. Утверждению этого принципа содействовали исследования знаменитого английского физиолога Уильяма Гарвея (1578 - 1657), который считал, что всякое животное происходит из яйца, хотя он и допускал возможность возникновения жизни абиогенным путем.

Сам В. И. Вернадский перенес возникновение жизни за пределы Земли, хотя и допускал возможность ее появлении в биосфере при определенных условиях.

Несмотря на некоторые противоречия, учение Вернадского о биосфере представляет собой новый крупный шаг в понимании не только живой природы, но и ее неразрывной связи с исторической деятельностью человечества.

Переход от биосферы к ноосфере. Превращение разума и труда человечества в геологическую силу планетного масштаба происходило в рамках биосферы. Опираясь на идеи Вернадского, изложенные в лекциях о биогеохимической основе биосферы, французский математик и философ Эдуард Ле Руа (1870 - 1954) ввел в 1927 г. понятие ноосферы, или сферы разума, для характеристики современной геологической стадии развития биосферы. Его позицию разделял также крупнейший французский палеонтолог Пьер Тейяр де Шарден (1881 - 1955). Они рассматривали ноосферу как некое идеальное образование, внебиосферную оболочку мысли, окружающую Землю.

В отличие от них В.И. Вернадский рассматривает возникновение сознания как закономерный результат эволюции биосферы. Однажды возникнув, сознание начинает оказывать все возрастающее влияние на биосферу благодаря трудовой деятельности человека. В свою очередь, трудовая деятельность человечества напрямую зависит от развития его сознания и познания.

Вернадский подчеркивает, что в условиях ноосферы впервые человек становится крупнейшей геологической силой: «Он может и должен перестраивать своим трудом и мыслью область своей жизни, перестраивать коренным образом по сравнению с тем, что было раньше».

Представления о геологической роли человечества высказывались многими учеными и до В. И. Вернадского. Так, уже в XVIII веке известный французский естествоиспытатель Ж. Бюффон (1707 – 1788) высказал идею о царстве человека, которая в ХIХ в. была развита основателем современной геологии Жаном Луи Агассисом (1807 - 1873). Эти идеи опирались на признание все возрастающей роли человечества в изменении лика Земли.

Американский ученый Джеймс Дана (1813 - 1895) еще до Дарвина впервые четко заявил, что эволюция живого вещества идет в определенном направлении. Так, в течение, по крайней мере, двух миллиардов лет происходило усовершенствование и рост центральной нервной системы животных. Этот процесс он назвал цефализацией, при которой достигнутый уровень организации нервной системы никогда не снижается.

Известный русский геолог Алексей Петрович Павлов (1854 - 1929), оценивая чрезвычайно возросшую роль человечества как мощного геологического фактора, настойчиво говорил об антропогенной эре в эволюции биосферы.

Концепция Вернадского впервые привела все известные эмпирические факты и данные в единую, целостную систему знания об особенностях перехода от биосферы к ноосфере. Вернадский впервые осознал и попытался осуществить синтез естественных и общественных наук при изучении проблем глобальной деятельности человека.

Его концепция основывается на признании решающей роли человеческой деятельности, труда и главное - мысли - в эволюции биосферы, а через неё – в изменении лика Земли в целом. В.И. Вернадский употребляет понятие «ноосфера» в разных смыслах: 1) как состояние планеты, когда человек становится крупнейшей преобразующей геологической силой; 2) как область активного проявления научной мысли; 3) как главный фактор перестройки и изменения биосферы.

Почему именно разум и деятельность человека придает эволюции биосферы направленный характер?

Миллионы лет тому назад, на заре формирования человека как «homo sapiens» (человека разумного) его воздействие на природу ничем не отличалось от влияния на окружающую среду других приматов. И лишь постепенно человек становится решающим фактором преобразования органических и неорганических форм.

Связь с биосферой человека как существа, обладающего разумом, многофункциональна. Так, для удовлетворения своих потребностей человек использовал десятки и сотни видов диких живых организмов. С одной стороны, он одомашнил или вывел огромное количество животных и культурных видов растений, тем самым значительно увеличив разнообразие органических форм в биосфере. С другой стороны, многие виды растений и животных были подвергнуты им беспощадному сознательному или неосознанному уничтожению. В результате искусственного отбора новых сортов растений и пород животных, значительно ускоряются процессы эволюции, быстрее возникают новые виды. А это в свою очередь в еще большей мере способствует ускорению процессов обмена между живым и косным веществом в биосфере.

Формируется такой мощный геохимический фактор, как постоянно увеличивающееся количество зеленого живого вещества в биосфере, получаемого посредством расширения посевных площадей и интенсификации земледелия. В таком взаимодействии живая природа не остается нейтральной. Если геосфера сама по себе в целом пассивно реагирует на вмешательство человека, то живое вещество активно приспосабливается к присутствию в природе человека. Так, многократно возросла устойчивость и невосприимчивость многих насекомых и грызунов к ядам, применяемым людьми. Появляются мутационные или измененные виды и популяции, приспособленные к техногенной и загрязненной среде обитания.

Таким образом, в ходе эволюции человек постепенно все больше осваивает естественную среду обитания. Первоначально это было лишь простое потребление естественных богатств (диких плодов, растений и животных). Затем человек начал использовать и естественные источники средств жизни (полезные ископаемые, энергетические источники), преобразуя их в ходе своей практической деятельности.

Живое вещество, преобразуя вещество косное и взаимодействуя с ним, создает биосферу. Аналогично человек, преобразуя биосферу, создает техносферу. Но если при формировании биосферы все биоценозы лишь поддерживают системную целостность путем обмена веществом и энергией, то человек, помимо этих функций, производит овеществление природы, создавая новые искусственные предметы.

Однако далеко не все творения человека находятся в гармонии с окружающей действительностью. Поэтому большие усилия необходимы для сохранения самой биосферы в связи многократно возросшими техногенными нагрузками на нее. В связи с этим возникает общая для всего человечества глобальная проблема сохранения окружающей среды и, прежде всего, живой природы. Главной идеей учения Вернадского о ноосфере является тезис о прямой ответственности человека за эволюцию планеты.

В настоящее время под ноосферой понимается сфера взаимодействия человека и природы, в пределах которой разумная человеческая деятельность становится главным определяющим фактором развития. В ее структуре можно выделить в качестве составляющих человечество, общественные системы, совокупность научных знаний, сумму техники и технологий в единстве с биосферой. Гармоничная взаимосвязь всех составляющих структуры есть основа устойчивого существования и развития ноосферы.

Вернадский подчеркивал, что человечество лишь вступает в эпоху ноосферы. И пока человек не решит глобальных проблем планеты, в том числе экологическую, о ноосфере правильнее говорить как об идеале, к которому следует стремиться человечеству.

Современная концепция экологии

О проблемах экологии по-настоящему заговорили в 70-е годы ХХ века, когда почувствовали, какую возрастающую угрозу несет существующему поколению и будущим поколениям техногенная цивилизация.

Термин «экология» (от греч. oikos — дом, жилище, местопребывание и ...логия) был введен Э. Геккелем (1834 – 1919) свыше столетия назад. Как самостоятельная научная дисциплина об отношениях живых организмов и образуемых ими сообществ между собой и с окружающей средой, экология сформировалась еще в 1900 г. Долгое время экология оставалась биологической дисциплиной. В настоящее время она вышла из этих узких рамок и стала междисциплинарным направлением исследований процессов, связанных с взаимодействием биосферы и общества. Сформировались, в частности, такие ее разделы, как социальная, медицинская, историческая, этическая экологии.

Экологические системы и их структура. К экологическим системам обычно относят все живые системы вместе с окружающей их средой, начиная от отдельной популяции и кончая биосферой. Все они являются открытыми системами, которые обмениваются с окружающей природной средой веществом, энергией и информацией.

Наименьшей единицей экологии является популяция, то есть совокупность организмов определенного типа, которые взаимодействуют между собой. Отдельные популяции в чистом виде выделить трудно, поскольку в естественной природе они объединяются в более обширные сообщества живых систем и взаимодействуют также с неживыми факторами среды.

Различают такие сообщества, как биоценозы, или совокупность растений, животных и микроорганизмов в локальной среде обитания. В совокупности с окружающей средой обитания существования (почвой, микроклиматом, гидрологией местности и т.п.), обмениваясь с ней веществом и энергией, биоценозы образуют новые системы — биогеоценозы (термин введен академиком В. Н. Сукачевым в 1940 г.) или, как их еще называют, экосистемы (термин английского ботаника А. Тенсли, 1935).

Еще более крупным системным объединением в экологии считается биом, который включает совокупность различных групп организмов и среды их обитания в определенных природных зонах и поясах, например, в умеренном поясе степь, тайга, в аридном поясе (от лат. aridus — сухой) - пустыня.

Наконец, биосфера охватывает, согласно В. И. Вернадскому, все живое, биокосное и косное вещество на поверхности нашей планеты. Она в конечном итоге может существовать и развиваться только за счет энергии Солнца и потому является также открытой системой, которую в отличие от других систем называют экосферой.

Современная экология в ходе изучения биоценозов вводит новое понятие — «коэволюция», означающее взаимное приспособление видов. Именно коэволюция обеспечивает условия взаимного сосуществования и повышения устойчивости биоценоза как системы. Коэволюция является новой перспективной идеей естественных и социальных наук. Ведь в приспособлении (как в природе, так и в обществе) решающую роль играет не борьба за существование, а взаимопомощь, согласованность и «сотрудничество» различных видов, в том числе и не связанных между собой генетическими узами.

Для изучения структуры экологических систем важен анализ тех трофических (от греч. trophe — пища) или пищевых, связей, которые соединяют различные популяции друг с другом. Различают автотрофные и гетеротрофные организмы, соответственно тому, питаются ли они самостоятельно за счет преобразования неорганической энергии, или же поедают другие живые организмы. Поэтому в экосистеме можно выделить два уровня:

· на верхнем, автотрофном уровне (от греч. афтос — сам + trophe — пища, питание), который называют также зеленым поясом, мы встречаемся с растениями, содержащими хлорофилл и перерабатывающими солнечную энергию и простые неорганические вещества в сложные органические соединения;

· на нижнем, гетеротрофном уровне (от от греч. heteros — другой + греч. trophe — пища) происходит преобразование и разложение этих органических соединений в простые, неорганические.

Таким образом, в механизме трофических связей выделяются следующие элементы:

· продуценты (от лат. producens, род. п. producentis — производящий, создающий) автотрофных организмов, главным образом зеленых растений, которые могут производить пищу из простых неорганических веществ;

· фаготрофы, гетеротрофные животные, к которым принадлежат животные, питающиеся другими живыми организмами, растительными и животными;

· сапротрофы, организмы, которые получают энергию путем разложения мертвых тканей или растворенного органического вещества.

В связи с этим гетеротрофные организмы разделяют на биофагов, поедающих живые организмы, и сапрофагов, питающихся мертвыми тканями.

Одна из характерных черт всех экосистем состоит в том, что в них происходит постоянное взаимодействие автотрофных и гетеротрофных подсистем организмов. Такое взаимодействие приводит к круговороту вещества в природе, несмотря на то, что иногда организмы разделены в пространстве. Так, автотрофные процессы наиболее интенсивно протекают на зеленом ярусе системы, где растениям доступен солнечный свет, в то время как на нижнем ярусе усиленно протекают гетеротрофные процессы. Аналогичный разрыв между этими процессами может происходить и во времени, причем значительный разрыв между производством органического вещества автотрофами и его использования приводит к его накоплению. Именно благодаря такому временному разрыву на нашей планете образовались огромные запасы ископаемого топлива.

Взаимодействие экосистемы и окружающей ее среды. В биологических исследованиях обычно делается упор на изучение воздействия окружающей среды на живые организмы и их системы. Именно под таким углом зрения рассматривается, в частности, действие различных факторов на их эволюцию. Однако живые системы, в свою очередь, оказывают мощное воздействие на окружающую их среду.

В наибольшей степени такое воздействие можно проследить на примере больших экосистем. Именно на подобного рода факты опирается известная гипотеза Геи - Земли. Традиционно допускали, что жизнь на Земле появилась после того, когда возникла сначала атмосфера со значительным содержанием в ней кислорода.

Гипотеза Геи - Земли считает, что образование кислорода и атмосферы в целом обязано воздействию тех простейших живых организмов, которые в анаэробных условиях (при существовании без кислорода) стали выделять в окружающее пространство кислород. Авторы гипотезы ссылаются на то, что на близких к Земле планетах Марсе и Венере их атмосфера состоит соответственно на 95 и 98% из углекислого газа, кислорода же Марс содержит 0,13%, а на Венере замечены лишь его следы. Примерно такая же картина наблюдалась на безжизненной Земле1.

Экосистема оказывает активное обратное действие на окружающую среду и соответствующим образом ее формирует. Только постоянное и непрерывное взаимодействие со средой поддерживает жизненные процессы в любой экосистеме.

Это выражается в усвоении системой

во-первых, абиотических, или неорганических, факторов среды (солнечная энергия, вода, минеральные вещества и т.п.);

во-вторых, биотических, или органических, факторов посредством тех трофических, или пищевых, связей, которые существуют между разными живыми системами.

Чтобы выжить, а тем более развиваться, экосистемы должны соответствующим образом регулировать свою деятельность, а это требует установления информационных связей между различными подсистемами и элементами системы, а не только участия в обмене веществом и энергией.

Энергетическая характеристика экосистем. Мы уже отметили, что жизнь есть создание солнечного луча. Действительно, лучистая энергия Солнца посредством фотохимического синтеза сначала преобразуется зелеными растениями в органические соединения, которые впоследствии служат пищей для растительноядных животных, а последние в свою очередь - пищей для других животных. Кроме того, задолго до этого органическое вещество, заготовленное на протяжении тысячелетий растениями, как и сами растения, особенно деревья, подверглись многочисленным химическим превращениям и образовали ископаемое топливо - доныне важнейший источник энергии для общества.

В экосистемах происходит постоянное преобразование рассеянной в пространстве солнечной энергии в более концентрированные ее формы сначала автотрофными растениями, а затем гетеротрофными животными и человеком. Процесс концентрации рассеянной солнечной энергии происходит в различных живых системах и охватывает длительный период времени. Полученная концентрированная энергия может быть в дальнейшем использована в экосистемах в виде пищи, а в технике - как ископаемое топливо. В обоих случаях будет происходить преобразование концентрированной энергии в рассеянную энергию.

Представляется целесообразным выделить четыре фундаментальных типа экосистем с точки зрения используемой энергии.

1. Природные системы, полностью зависящие от энергии солнечного излучения, которые можно назвать системами, движимыми Солнцем. Такие системы занимают огромную площадь. Только океаны покрывают 70% земной поверхности.

2. Природные системы, движимые Солнцем, а также получающие энергию из других природных источников. К ним относятся прибрежные участки морей и океанов, большие озера, тропические леса и некоторые другие экосистемы. Кроме солнечной энергии такие системы функционируют за счет энергии морских прибоев, приливов, глубоководных течений, рек, дождей, ветра и т.п. источников.

3. Природные системы, движимые Солнцем и получающие энергию от ископаемого топлива (нефть, уголь, древесина и др.). Исторически такие смешанные естественные и искусственные экосистемы впервые возникли в сельском хозяйстве для возделывания культурных растений и улучшения пород домашних животных. Сначала там применялась мышечная сила человека и животных, а впоследствии и энергия машин, работающих на ископаемом топливе.

4. Современные индустриально-городские системы, которые используют главным образом энергию ископаемых горючих, преимущественно нефти, угля, газа, а также радиоактивных веществ для получения атомной энергии. Энергетическая зависимость индустриальных центров от Солнца минимальна, так как энергоносители они получают от добывающей промышленности, а продукты питания от сельского хозяйства.

Интенсивный рост промышленности в развитых странах сопровождается все возрастающим потреблением энергии и одновременно все увеличивающимися отходами производства. Типичные спутники жизни в крупных индустриальных центрах:

  •  загрязнение атмосферного воздуха,
    •  отравление водных источников,
    •  накопление радиоактивных отходов,
    •  хищническая эксплуатация быстро сокращающихся запасов ископаемого топлива,
    •  рост и изменение структуры человеческих заболеваний вследствие ухудшения состояния окружающей среды,
    •  погоня за прибылью любой ценой, особенно за счет нарушения экологического баланса в окружающей среде.

Все это с особой остротой выдвигает перед человечеством и, прежде всего, перед промышленно развитыми странами глобальную экологическую проблему сохранения динамического равновесия биосферы и нормального жизнеобеспечения людей.

Каковы же перспективы решения этой проблемы?

Оптимисты исходят из того, что новые технологии будут безотходными, менее энергоемкими и более совершенными по другим параметрам, что позволит уменьшить экологическую нагрузку на природу.

Пессимисты считают, что никакая технология не спасет общество, если люди будут непрерывно увеличивать потребление, предприниматели добиваться получения максимальной прибыли, а промышленно развитые страны неизменно стремиться к экономическому росту.

Выход из надвигающегося экологического кризиса многие исследователи видят в радикальном изменении сознания людей, в отказе от взгляда на природу как объект бездумной эксплуатации ее человеком. Надо учитывать не только непосредственные материальные и трудовые ресурсы, затрачиваемые на производство товаров и услуг, но и тот вред, который наносится окружающей среде в результате такого производства. Рыночная экономика пока еще не научилась этого делать по-настоящему.

В этой связи заслуживает внимания деятельность Римского клуба2. В первом же докладе «Пределы роста», представленном американскими учеными Д. и Д. Медоузами в 1972 г., было показано: если потребление ресурсов и промышленный рост вместе с увеличением численности населения будут продолжаться прежними темпами, то будет достигнут «предел роста», за которым неизбежно последует катастрофа. Доклад критиковали за то, что в нем не учитываются усилия общества по совершенствованию технологии, поискам новых источников энергии и сырья и т.д., но все вынуждены были признать, что в нем содержится обоснованная тревога за будущее человечества.

В докладе М. Месаровича и Э. Пестеля «Человечество на перепутье» были намечены перспективы развития не столько мирового сообщества, сколько отдельных его регионов. В последующих докладах обсуждались проблемы, касающиеся отношений со слаборазвитыми странами, переработки отходов, использования энергии и другие.

Деятельность Римского клуба привлекла внимание широкой публики к актуальным глобальным проблемам современности, в частности, к сохранению окружающей природной среды. Так, Первая Конференция ООН по окружающей среде в 1972 г. официально констатировала наличие на Земле глобального экологического кризиса биосферы.

На решение экологической и других глобальных проблем было обращено внимание мировой общественности и государств планеты на Конференции ООН по окружающей среде и развитию (ЮНСЕД), состоявшейся в Рио-де-Жанейро в 1992 и в августе – сентябре 2002 г. на Всемирном саммите по устойчивому развитию в Йоханнесбурге (ВСУР). Эти экологические форумы приняли беспрецедентное решение о возможности смены курса традиционного развития на новую, пока нигде в мире не реализованную форму (стратегию) развития, получившую наименование устойчивого развития (в английском оригинале – sustainable development). С большим трудом, совершая мучительные ошибки, человечество постепенно начинает все больше осознавать необходимость перехода от потребительского отношения к природе к гармонии с ней.


Вопросы для самоконтроля

  1.  В чем единство и чем отличаются понятия «живое вещество», «биосфера», «биоценоз», «биогеоценоз»?
  2.  Что включает В. И. Вернадский в понятие биосферы?
  3.  Какие элементы называются в биосфере биогенными и косными?
  4.  Как осуществлялся переход от биосферы к ноосфере?
  5.  Почему В. И. Вернадский сравнивает деятельность разума человека с геологической силой?
  6.  Что изучает экология?
  7.  Что служит наименьшей единицей в экологии?
  8.  Расскажите об основных трофических (пищевых) связях в экологических системах.
  9.  Почему солнечная энергия служит источником функционирования и развития экосистем? Обоснуйте свой ответ.
  10.  Какую энергию в экологии считают концентрированной и рассеянной?
  11.  Как связана деятельность общества с функционированием экологических систем?
  12.  В чем проявляется противоречивость взаимоотношений человека и природы?
  13.  Каково содержание и в чем причина глобальных экологических проблем современности?

Литература

Обязательная:

  1.  Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания. Курс лекций. - М.: Гардарики, 2006. Гл. 14.
  2.  Концепции современного естествознания: Учебник для вузов / Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. – 2-е изд., доп. и перераб. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. Гл. 7.
  3.  Вернадский В. И. Биосфера и ноосфера. – М.: Айрис-пресс, 2004.

Дополнительная:

  1.  Аллен 3. Как спасти землю. Всемирная стратегия охраны природы. М., 1983.
  2.  Ващекин Н.П., Мунтян М.А., Урсул А.Д. Глобализация и устойчивое развитие. М., 2002.
  3.  Вернадский В.И. Живое вещество и биосфера. – М.: Наука, 1999.
  4.  Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания. 5-е изд., испр. и доп. – М.: ИЦ Академия, 2003.
  5.  Карпенков С.Х. Основные концепции естествознания: Уч. пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Академический Проект, 2002. Гл. 5,7.
  6.  Комов С.В. Введение в экологию. Десять общедоступных лекций. Екатеринбург: УрГУ, 2001.
  7.  Небел Б. Наука об окружающей среде: Как устроен мир. В 2 тт. – М.: Мир, 1993.
  8.  Общая экология: Уч. пособие для вузов / Авт.-сост. А.С. Степановских. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002.
  9.  Энциклопедия для детей. Том 2. Биология. Жизнь. Мир растений и животных. Эволюция и тайны живого / Глав. ред. В.А. Володин. – М.: Аванта+, 2001.

1 Подробнее о гипотезе Геи-Земли см.: Горелов А.А. Концепции современного естествознания. – М.: ВЛАДОС, 2002. С.161 – 162.

2 Римский клуб - международная общественная организация, основанная в 1968 с целью исследования развития человечества в эпоху научно-технической революции. Объединяет ок. 100 ученых, общественных деятелей, бизнесменов из многих стран, в т. ч. России. Поощряет исследовательские проекты и публикует т. н. доклады Римскому клубу, которые привлекли внимание к глобальным проблемам и вызвали острую полемику.




1. Тема 2.8. Следящий электропривод Следящим называется электропривод который обеспечивает воспроизводит с.html
2. Экономическое действие рекламы кока-Кола на потребление
3. Тема 9 ПЛАНИРОВАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ СВЯЗЕЙ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ 1
4. Доизобразительное рисование ~ каракули
5. Тема- Разработка презентаций
6. и он так же сер однообразен одноцветен призрачен и не дает ни теней ни светлых бликов
7. ROM ФОРМАТЫ И СТАНДАРТЫ Музыкальные оптические компактдиски пришли на смену виниловым в 1982 году приме
8. 5 3 часа съемки; цвето-свето коррекции всех хороших отснятых кадров около 150; художественная обра
9. Необходимое условие географического разделения труда состоит в том чтобы разные страны или районы работа
10. . Дробнорациональная функция zb а 0 а bC ~ линейная функция; б zn nN;~ степенная функция с натуральны
11. тематичних наук Дніпропетровськ ~ 2000 р
12. ТЕОРЕТИКОМЕТОДОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ ВИВЧЕННЯ ТА ПРЕЗЕНТАЦІЇ ГРАМАТИЧНОГО МАТЕРІАЛУ В ПІДРУЧНИКАХ НА
13. Олигополистическое ценообразование
14. Votre ami va partir pour Paris
15. Лабораторна робота 2 Створення діаграм декомпозиції Мета роботи- створити діаграми декомпозиції з
16. Чтобы радость людям дарить надо добрым и вежливым быть Цели- формировать у учащихся ценностную орие
17. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ СПЕЛЕОТЕХНИКА дистанции спелео Спорткомплекс ИФКСиТ СФУ г
18. ЗАХИСНИХ РОБІТ Спеціальність 05
19.  Если какой христианин за имя Христово и за любовь к Богу и веру в Него осужден будет нечестивыми на зрелище
20. Тема 3 - Суждение как форма мышления