Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Тема: Социальная значимость профессии педагога в современном обществе.
Духовное воспроизводство человека, сотворение личности- таково назначение педагога в обществе. В этом заключается важнейшая социальная функция педагога.
Функция современного педагога- помогать воспитанникам приспособиться к меняющейся социокультурной ситуации современного общества, учить их жить по законам и нормам. В самой деятельности педагога заложено гуманистическое начало. Оно реализуется в стремлении воспитывать в человеке человеческое, проявляется в отношении ко всем участникам воспитательного процесса.
Гуманизация и демократизация всех сфер общественной жизни, и прежде всего системы народного образования, обусловили усиление социальных функций педагога. Современное общество предъявляет повышенные требования к педагогу любого образовательного учреждения.
Известный социолог И. В.Бестужев-Лада назвал детские сады «камерами хранения»,подчеркнув тем самым, что они годятся лишь для присмотра за детьми.
Сегодня функция присмотра за детьми в общественных воспитательных заведениях – одна из важных для общества, но не единственная, школа требует, чтобы в дошкольном учреждении осуществлялась полноценная подготовка к школе. Чтобы отвечать современным требованиям, педагог должен постоянно пополнять знания общекультурного и профессионального характера, работать со значительным напряжением сил, самоотверженностью нести высокую ответственность за свои действия. Таким образом, в современном мире растёт объективная социальная значимость профессии педагога.
Педагог обеспечивает общее развитие, которое служит фундаментом для приобретения в дальнейшем любых специальных знаний и навыков и освоения различных видов деятельности. Прежде всего необходимо осознания величайшей ответственности за счастливое детство ребёнка.
Важнейшие профессиональные функции педагога:
-создание педагогических условий для успешного воспитания детей;
-обеспечение охраны жизни, укрепления здоровья детей;
-небрежность, халатность- признаки его профессиональной непригодности.
-осуществление воспитательно-образовательной работы с детьми;
-участвовать в педагогическом просвещении родителей;
-регулировать и согласовывать воспитательные воздействия семьи и дошкольного учреждения;
-самообразование.