У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

США та Канада у 1945 на початку ХХІ ст

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 26.12.2024

Урок узагальнення: «США та Канада у 1945 — на початку ХХІ ст.», «Країни Західної Європи (1945 — початок ХХІ ст.)»;

Питання і завдання.

  1.  Охарактеризуйте економічне і політичне становище США наприкінці 40-х- 60ті р р ХХ ст..
  2.  Охарактеризуйте економічне і політичне становище США в 70ті- 90ті роки ХХ ст.
  3.  Охарактеризуйте економічне і політичне становище США в першому десятиріччі ХХІ ст.
  4.  Які зміни сталися у зовнішній політиці США у 60-ті- 80-ті роки ХХ ст.?
  5.  Які чинники визначали зміст зовнішньої політики США у 90-ті роких ХХ ст.?
  6.  Охарактеризуйте зовнішню політику США останнього десятиліття.
  7.  Назвіть президентів США після Другої світової війни і вкажіть дати їх перебування на посаді президентів.
  8.  Хто з них були демократами, а які — республіканцями?
  9.  Охарактеризуйте становище Канади у другій половині ХХ ст.
  10.  Охарактеризуйте етапи становлення й розвитку українсько- американських відносин.
  11.  Охарактеризуйте етапи становлення й розвитку українсько- канадських відносин.
  12.  Покажіть на карті країни Європейського Союзу.
  13.  Назвіть  зони окупації в Європі після Другої світової війни.
  14.  У чому сутність німецького «економічного дива»?
  15.   Якими були передумови та наслідки об’єднання Німеччини?
  16.  Якими були причини трансформації Британської колоніальної імперії?
  17.  Назвіть основні складові тетчеризму.
  18.  У чому сутність «третього шляху» Т. Блера?
  19.  У чому сутність італійського «економічного дива»?
  20.  Які були причини встановлення П’ятої Республіки?
  21.  Назвіть складові зовнішньої політики Європейського Союзу наприкінці ХХ — поч. ХХІ ст.
  22.  На які етапи можна поділити процес європейської інтеграції?
  23.  Визначте основні пріоритети внутрішньої політики ЄС.
  24.  Яку участь бере Україна в інтеґраційних процесах в Європі?
  25.  Охарактеризуйте діяльність Ш. де Голля, Ж. Ширака навівши по п’ять основних ознак внутрішньої та зовнішньої політики..
  26.  Охарактеризуйте діяльність М. Тетчер, Т. Блера навівши по п’ять основних ознак внутрішньої та зовнішньої політики..
  27.  Охарактеризуйте діяльність Г. Колля, С. Берлусконі навівши по п’ять основних ознак внутрішньої та зовнішньої політики.
  28.  Дайте визначення наступним термінам і поняттям: маккартизм, Пентагон, доктрина Трумена, доктрина стримування, «нові рубежі», «рейганоміка», неоконсерватизм, ПРО, наддержава, військово-промисловий комплекс, проблема Квебеку, діаспора, демілітаризація, план Маршалла, «економічне диво», соціальне ринкове господарство, тетчеризм, «третій шлях», неолібералізм, мафія, радикалізм, ЄС, Маастрихтський договір, монетаризм.
  29.  Програма «Зоряні війни»
  30.  Війна у В’єтнамі та її наслідки для США

Урок узагальнення: «США та Канада у 1945 — на початку ХХІ ст.», «Країни Західної Європи (1945 — початок ХХІ ст.)»;

Питання і завдання.

  1.  Охарактеризуйте економічне і політичне становище США наприкінці 40-х- 60ті р р ХХ ст..
  2.  Охарактеризуйте економічне і політичне становище США в 70ті- 90ті роки ХХ ст.
  3.  Охарактеризуйте економічне і політичне становище США в першому десятиріччі ХХІ ст.
  4.  Які зміни сталися у зовнішній політиці США у 60-ті- 80-ті роки ХХ ст.?
  5.  Які чинники визначали зміст зовнішньої політики США у 90-ті роких ХХ ст.?
  6.  Охарактеризуйте зовнішню політику США останнього десятиліття.
  7.  Назвіть президентів США після Другої світової війни і вкажіть дати їх перебування на посаді президентів.
  8.  Хто з них були демократами, а які — республіканцями?
  9.  Охарактеризуйте становище Канади у другій половині ХХ ст.
  10.  Охарактеризуйте етапи становлення й розвитку українсько- американських відносин.
  11.  Охарактеризуйте етапи становлення й розвитку українсько- канадських відносин.
  12.  Покажіть на карті країни Європейського Союзу.
  13.  Назвіть  зони окупації в Європі після Другої світової війни.
  14.  У чому сутність німецького «економічного дива»?
  15.   Якими були передумови та наслідки об’єднання Німеччини?
  16.  Якими були причини трансформації Британської колоніальної імперії?
  17.  Назвіть основні складові тетчеризму.
  18.  У чому сутність «третього шляху» Т. Блера?
  19.  У чому сутність італійського «економічного дива»?
  20.  Які були причини встановлення П’ятої Республіки?
  21.  Назвіть складові зовнішньої політики Європейського Союзу наприкінці ХХ — поч. ХХІ ст.
  22.  На які етапи можна поділити процес європейської інтеграції?
  23.  Визначте основні пріоритети внутрішньої політики ЄС.
  24.  Яку участь бере Україна в інтеґраційних процесах в Європі?
  25.  Охарактеризуйте діяльність Ш. де Голля, Ж. Ширака навівши по п’ять основних ознак внутрішньої та зовнішньої політики..
  26.  Охарактеризуйте діяльність М. Тетчер, Т. Блера навівши по п’ять основних ознак внутрішньої та зовнішньої політики..
  27.  Охарактеризуйте діяльність Г. Колля, С. Берлусконі навівши по п’ять основних ознак внутрішньої та зовнішньої політики.
  28.  Дайте визначення наступним термінам і поняттям: маккартизм, Пентагон, доктрина Трумена, доктрина стримування, «нові рубежі», «рейганоміка», неоконсерватизм, ПРО, наддержава, військово-промисловий комплекс, проблема Квебеку, діаспора, демілітаризація, план Маршалла, «економічне диво», соціальне ринкове господарство, тетчеризм, «третій шлях», неолібералізм, мафія, радикалізм, ЄС, Маастрихтський договір, монетаризм.
  29.  Програма «Зоряні війни»
  30.  Війна у В’єтнамі та її наслідки для США




1. Менеджмент Управление персоналом Профиль- Управление малым бизнесом 2 курс очной формы обучения 4 с
2. на тему- Проблемы отграничения ч
3. Тема работы должна быть сообщена преподавателю
4. Культурология являются- понимать и уметь объяснить феномен культуры её роль в человеческой жизнедеятельн
5. Олигополистическое ценообразование
6.  задачи на норму выработки почемуто называются на производительность формулы на странице 14 учебника
7. Коммерческий шпионаж
8. Это Масоны розенкрейцеры тамплиеры Тевтонский Орден
9. 10 R 76.2 Антифосфоліпідний синдром АФС ~ хронічний вазооклюзивний процес з розвитком поліорганної іше
10. Статья Проблема обучения детей с ОИН в условиях специального класса общеобразовательной школы подгото
11. планета КЛН основная цель которой была улучить групповой показатель КЛН и вот время настало предлагаю о
12. Тема Ответ А правильный Ответ В Ответ С Ответ D1
13. на тему- МЕХАНИЗМЫ ДЕЙСТВИЯ МАССАЖА НА ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА Работу выполн.html
14. 11 243 01 04 709 Вып.html
15. Бухгалтерская отчетность
16. Реферат- Макаронные изделия, производство, ассортимент, условия хранения
17. Теория государства и права
18. Стратегически выгодное положение страны давало возможность метрополии контролировать коммуникации в Цент
19. Судебная власть
20. образовательной социокультурной где возникла педагогическая ситуация.html