Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Страдание ' общий удел мира конец страданий в нирване путь отказа от желаний ' это путь достижения нирваны.

Работа добавлена на сайт samzan.net:


ТЕСТ ПО ФИЛОСОФИИ №2

Философские и религиозные учения Древней Индии и Древнего Китая

1.Древнеиндийский философский источник:

  1.  Веды
  2.  Упинишады
  3.  Араньяки
  4.  Трипитака

2.Имя мыслителя, основоположника буддизма:

  1.  Кришна
  2.  Сиддхартха Гаутама
  3.  Кун Цзы
  4.  Лао Цзы

3.Имя мыслителя основоположника  даосизма:

  1.  Кришна
  2.  Сиддхартха Гаутама
  3.  Кун Цзы
  4.  Лао Цзы

4.Имя мыслителя основоположника конфуцианства:

  1.  Кришна
  2.  Сиддхартха Гаутама
  3.  Кун Цзы
  4.  Лао Цзы

5.«Страдание – общий удел мира, конец страданий в нирване, путь отказа от желаний – это путь достижения нирваны». Основу какого религиозно-философского учения составляют «четыре благородные истины»:

  1.  Конфуцианство
  2.  Буддизм
  3.  Даосизм
  4.  Индуизм

6.Расставьте названия индийских каст в порядке убывания их значимости:

  1.  Брахманы
  2.  Судры
  3.  Войшья
  4.  Кшатрии

7.Ведическая литература – это источники философской мудрости:

  1.  Индии
  2.  Китая
  3.  Греции
  4.  Вавилона

8.Учение , направленное на духовное совершенствование, на совершенствование сознания, которое должно управлять всем в том числе и телом:

  1.  Буддизм
  2.  Веданта
  3.  Иога
  4.  Даосизм

9.Будда – переводится как:

  1.  Просветленный
  2.  Одаренный
  3.  Совершенный
  4.  Принц

10.Что не относится к философским школам в Китае:

  1.  Конфуцианство
  2.  Легисты
  3.  Даосизм
  4.  Брахманизм

11.Какой принцип относится к школе легистов:

  1.  Принцип круговой поруки.
  2.  Принцип аскетизма.
  3.  Принцип совершенствования и гуманизма, счастливой жизни в государстве.
  4.  Принцип – недеяния.

12.Какой принцип относится к школе даосизма::

  1.  Принцип круговой поруки.
  2.  Принцип аскетизма.
  3.  Принцип совершенствования и гуманизма, счастливой жизни в государстве.
  4.  Принцип – недеяния.

13.Какой принцип относится к школе конфуцианства:

  1.  Принцип круговой поруки.
  2.  Принцип аскетизма.
  3.  Принцип совершенствования и гуманизма, счастливой жизни в государстве.
  4.  Принцип – недеяния.

. 14.Какой принцип относится к школы учителя МО:

  1.  Принцип круговой поруки.
  2.  Принцип аскетизма.
  3.  Принцип совершенствования и гуманизма, счастливой жизни в государстве.
  4.  Принцип – недеяния.

15.Что означает принцип «ДОА»?:

  1.  Эквивалент Бога
  2.  Свод законов и норм  поведения.
  3.  Естественный закон природы, общества и людей, который управляет миром.
  4.  Справедливости.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ №4 САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

                  

ТЕСТ ПО ФИЛОСОФИИ № 2

Философские и религиозные учения Древней Индии и Древнего Китая

                          Для  студентов на базе 9 классов по специальностям::

                                                      050704 – дошкольное образование;

                                                       050711-   социальная педагогика;

                                                       050303-   иностранный язык   

                           Для студентов заочного отделения.                                                                                                

                                                   

                                                                                       Преподаватель:

                                                                                        Боброва И.А.

                                

2010 год

.




1. Демографическая модернизация России 19002000
2. а Ферромагнетики вещества как правило в твёрдом кристаллическом или аморфном состоянии в которых ниже
3. Экономическая сущность значение и роль бухгалтерского учета 1
4. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата історичних наук Запоріжжя 2002 Дисе
5. Политический терроризм
6. главные философы в XIX веке.
7. География, экономика и государственное устройство Франции
8. Этнопедагогические условия использования игр и состязаний традиционного физического воспитания
9. Продуктивність праці або виробіток на одного працюючого ПП-
10. мд ст Олдтис кодкст
11. ЛЕКЦІЯ 1 Історія економіки та економічної думки як наука Анотація 2 год
12. Професійна комунікація
13. Юнимилк 6 1
14. Школа здоровья 384 Человек и выбор жизненного пути
15. культура Культура в истории философии Культура и цивилизация
16. Окошко раскрыто света пойдет больше
17. Експлуатація морських портів ОСНОВНІ ТЕРМІНИ І ПОНЯТТЯ з дисципліни Загальний курс тр
18. Экологическое право
19. Психологические особенности восприятия текста
20. Криворізький національний університет Перелік освітньокваліфікаційних рівнів та напрямів підготовк