специальное состояние которое позволяет комфортней чувствовать себя в Жизни правильно ставить цели и лег
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Театрально-психологическая школа-студия
приглашает взрослых и детей в группы по Актерскому Мастерству!
ВЗРОСЛЫЕ группы: от 19 лет и без ограничений!!!
Курсы актерского мастерства для Жизни и для Сцены выполняют две задачи:
Первая-помочь людям наработать «специальное состояние», которое позволяет комфортней чувствовать себя в Жизни, правильно ставить цели и легче достигать их. При помощи актерских практик наработать состояние уверенности и легкости, мастерства общения и ораторского искусства, более комфортного самоощущения в жизни.
Вторая-помочь людям, которые собираются заниматься театром профессионально (наработка опыта пребывания на сцене, навыки актерского мастерства по системе Михаила Чехова). Использование новаторской дисциплины – «психотехники». Это систематическое собрание психологических упражнений и техник, направленных на управления своим состоянием), которая позволяет гораздо быстрее и эффективнее осваивать основы актерского мастерства.
Основным девизом школы является всем известное высказывание В.Шекспира «Весь мир-театр, люди в нем актеры». Каждый из нас изначально обладает естественным состоянием игривости, данным от природы. Ребенок постоянно существует в этом состоянии, но в процессе взросления (социализации) его теряет. Основная задача нашей школы скорее не научить студентов чему-то, а вернуть позицию ребенка, когда хочется исследовать мир, радоваться, удивляться, играть, творить, действовать без страха!!!
Необходимость перевоплощения на сцене, имитация движений и речевых моментов другого образа ведут к овладению новыми возможностями своего тела и голоса, а значит и к умению управлять своим состоянием.
Сам принцип работы на сцене приводит к развитию умения договариваться, слушать (воспринимать) партнера, уступать, т.е. оптимально взаимодействовать с людьми.
Занятия построены по системе М. Чехова, которая позволяет в достаточно короткие сроки обучить людей построению образов на сцене и в жизни.
Полный курс обучения актерскому мастерству для взрослых - 9 месяцев (243 часа).
Программа условно разбита на 3 цикла по 3 месяца. Занятия проходят два раза в неделю по 3 часа.
Каждое занятие – это комплекс упражнений по актерскому мастерству, пластике; речевые техники и психотехники. Каждый месяц заканчивается отчетным творческим показом.
Уникальность программы обучения в том, что образование строится на «трех китах»:
· актерские техники по системе М.Чехова,
· психотехники,
· игротехники.
Программа обучения позволяет человеку за короткое время раскрыть себя, а значит развить все качества гармоничной личности: воображение, память, ораторское искусство, мастерство общения, коммуникабельность, интуицию, чувство позволения в принятии нестандартных решений и уверенность в их воплощении...
ДЕТСКИЕ группы: (7-10 лет), (11-14 лет), (15-18)
В программе обучения:
- развитие внимания и воображения
- сценическая речь и голос
- пластическая свобода (снятие эмоциональных и телесных зажимов)
- актерское мастерство
- умение общаться, взаимодействовать с другими людьми
- умение ставить себя на место другого
-развитие адекватной самооценки
- практика
На занятиях профессиональные педагоги знакомят ребят с законами актерского мастерства и отрабатывают такие важные навыки, как владение изображением, концентрацией внимания, управление своим состоянием, управления телом и голосом (речью), взаимодействие с партнерами. В результате чего в ребенке (подростке) развивается (а по нашему мнению - возвращается к нему) самое эффективное и перспективное, самое удивительное состояние - "состояние Игры".
Необходимость при воплощении на сцене другого образа менять, подстраивать свое состояние под состояние этого образа ведет к освоению одного из самых важных умений, умению управлять своим состоянием(чем, к сожалению в нашем мире не владеет большинство людей ).
Необходимость точной имитации движений и речевых моментов другого образа ведет к овладеванию новыми возможностями своего тела и голоса.
Сам принцип работы на сцене, необходимость получить четкую сценическую картинку в совместном с партнерами и руководителем действий, приводят к развитию умения договариваться, слушать ( воспринимать), уступать, т.е. оптимально взаимодействовать с другими.
Помимо задач личностного развития, занятия в театральной студии "Образ" предполагают решение так же и профессиональных задач:
- понимание качества и объема усилий, необходимых для работы на сцене
- определение творческих целей и в соответствии с ними точности выбора предполагаемой профессии.
Уроки актерского мастерства для детей учат ребенка не играть - быть самим собой!
Талант - это всегда формула: любит + получается. Достаточно идти за детским интересом и на него опираться.
Родителям, которые хотят вырастить талантливого человека, нужно признать право ребенка быть самим собой, а не таким, как его хотят видеть окружающие!
Приходите на первое пробное (бесплатное) занятие!
Наш адрес: 60 Дом Офицеров, пл. Победы, 1.
Звоните по тел.: (067) 430 26 85, (097) 344 09 73, (066) 673 16 54
2. по значению- конструктивные созидательные ' есть всегда; может быть объективный деловой вертикальный го
3. Этология животных
4. Славянское жречество и его проявления
5. биосфера был предложен Зюссом в 1875
6. Социальный портрет российского фермер
7. тематическому анализу 3 семестр Работа в семестре Преподаватель группы по итогам каждого месяца выс
8. Тема 8. Учет материальнопроизводственных запасов
9. технологического процесса
10. Дубовая роща
11. Основы методологии физики в курсе средней школы
12. Тема- Стереотипы предубеждения предрассудки
13. . Аналитическое обеспечение развития Народного хозяйства России 2.
14. а Вид продукции Площадь га Ур
15. Организация, нормирование и оплата труда на предприятии КФХ ИП Евдокимов
16. Контрольная работа- Оперативно-розыскное производство
17. старо давньо- староєгипетську староіндійську старогрецьку староперсидську староримську та інші
18. Аленушка. По местным преданиям усадьбу в 1917 году поджег владелец Ахтырки князь E
19. лекциях про такфир но тогда изза ряда причин всё получилось не очень ясным
20. Конспирология и отчасти в других наших публикациях мы столкнулись с необходимостью дополнить наиболее общ