методическим советом университета для студентов обучающихся по специальностям Политология Социология
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
Ярославский государственный университет им. П. Г. Демидова
Кафедра истории России
Отечественная история
Методические указания к практическим занятиям
Рекомендовано
Научно-методическим советом университета
для студентов, обучающихся по специальностям
Политология Социология, Социальная работа,
Ярославль 2010
УДК
ББК
О
Рекомендовано
Редакционно-издательским советом университета
в качестве учебного издания. План 2010 года
Рецензент
кафедра истории России Ярославского государственного университета им. П. Г. Демидова
Составители Л. А. Бухарин, С. В. Заец, М. А. Рутковский, Е. Я. Слепцов, С. Д. Шокин, С. А. Шубина
Отечественная история: метод. указания к практическим занятиям / сост. Л. А. Бухарин, С. В. Заец, М. А. Рутковский, Е. Я. Слепцов, С. Д. Шокин, С. А. Шубина; Яросл. гос. ун-т. – Ярославль : ЯрГУ, 2010. – 52 с.
Методические указания содержат планы практических занятий, тематические списки источников и литературы, ключевые понятия и термины, вопросы для размышления.
Предназначены для студентов, обучающихся по дисциплине «Отечественная история» (блок ГСЭ), очной формы обучения.
УДК
ББК
© Ярославский государственный
университет им. П. Г. Демидова,
2010
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Методические указания к практическим занятиям являются частью единого учебно-методического комплекса по Отечественной истории для студентов неисторических специальностей очной формы обучения ЯрГУ. Они включают в себя:
- варианты планов семинарских занятий;
- ключевые понятия и термины по каждой теме;
- вопросы для размышления;
- тематические списки источников и литературы;
Планы семинарских занятий построены по проблемно-хронологическому принципу. Тематика практических занятий составлена в соответствии с программой основного курса «Отечественной истории» и посвящена социально-экономическим, политическим, внешнеполитическим, культурным и духовным проблемам истории нашего государства. Преподаватель имеет возможность выбрать из предложенного перечня тот круг вопросов, который считает наиболее важным для рассмотрения на семинаре.
В процессе подготовки к практическим занятиям студенты должны:
- ознакомиться с рекомендуемыми источниками и исследованиями по теме;
- составить конспекты и сделать анализ публикаций;
- усвоить ключевые понятия и термины из каждой темы курса;
- ответить на отдельно представленные к каждой теме курса вопросы для размышления;
- подготовиться к выступлению на семинарском занятии.
В ходе подготовки и участия в работе семинаров студенты приобретают:
- навыки работы с источниками и научным текстом;
- навыки отбора и критического анализа материала;
- опыт усвоения необходимой научной терминологии;
- опыт публичного выступления;
- навыки и умения защиты собственной точки зрения.
Семинарские занятия позволяют контролировать усвоение студентами лекционного материала, способствуют развитию аналитического мышления, учат студентов логично и обоснованно излагать материал, формулировать выводы.
ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
ПО КУРСУ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ
ТЕМА 1. РУСЬ В СРЕДНИЕ ВЕКА (IX-XVII вв.)
Занятие 1. Древнерусское государство Киевская Русь
(вторая половина IX – 30-е гг. XII в.)
1. Проблема образования древнерусского государства Киевская Русь.
2. Социально-экономические отношения в Древней Руси (по Русской Правде).
3. Крещение Руси.
Ключевые понятия и термины: Русь, варяги, норманнская и антинорманнская теории, раннефеодальная монархия, вервь, «лествица», князь, дружина, ополчение, вече, полюдье, повоз, уроки, погосты, вотчина, бояре, люди, смерд, закуп, рядович, холоп, челядь, огнищанин, тиун, мечник, вира, гость.
Вопросы для размышления:
1. Насколько правомерна норманнская теория образования государства?
2. Почему Киевскую Русь называют «раннефеодальной монархией»?
3. Какие категории населения существовали в Древней Руси согласно «Русской правде»? Их права и обязанности.
4. Значение принятия христианства в укреплении древнерусской государственности и развитии культуры.
Источники
1. Полное собрание русских летописей. – СПб., 1846-1921. Т. 1-24; М.; Л.. 1949-1963. Т. 25-29; М.; Л., 1965-1994. Т. 29-39; М., 1995. Т. 41.
2. Лев Диакон. История. – М., 1998.
3. Повесть временных лет. – М-Л., 1950.
4. Плано де Карпини. Путешествие в восточные страны. – М., 1957.
5. Рашид-ад-Дин. Сборник летописей. – М.,1960.
Литература
1. Анохин Ю. Г. Новая гипотеза происхождения государства на Руси // Вопросы истории. – 2000. - № 3.
2. Вернадский Г. В. История России. Киевская Русь. – М.; Тверь, 1996.
3. Греков Б. Д. Киевская Русь. – М., 1953.
4. Данилевский И. Н. Древняя Русь глазами современников и потомков (IX-XII вв.). – М., 1999.
5. Зимин А. А. Холопы на Руси. – М., 1973.
6. Ключевский В. О. Курс русской истории. Т. 1. – М., 1993.
7. Русь и варяги: новый взгляд на историю Европы и Руси. – М., 1999.
8. Свердлов Я. Генезис и структура феодального общества в Древней Руси. – Л., 1997.
9. Соловьев С. М. История России с древнейших времен. Т. 1-3. – М., 2008.
10. Тихомиров М. Н. Пособие для изучения «Русской правды». – М., 1953.
11. Фроянов И. Я. Киевская Русь. – М., 1999.
12. Экономцев И. Православие. Византия. Россия. – М., 1992.
Занятие 2. Монголо-татарское нашествие и иго
(30-е гг. XIII в. – XV в.)
1. Монголо-татарское нашествие на Русь: причины, этапы, последствия.
2. Установление монголо-татарского ига. Взаимоотношения Руси и Орды.
3. Борьба Руси за свержение ордынского ига.
4. Исторические оценки монголо-татарского нашествия и ига.
Ключевые понятия и термины: курултай, ясса, тумэн, хан, нойоны, нукеры, карачу, «тьма», Золотая Орда, иго, «численники», баскак, ярлык, ордынский выход.
Вопросы для размышления:
1. Назовите причины поражения русских князей в битвах с монголо-татарами.
2. В чем проявилась политическая и экономическая зависимость Руси от Золотой Орды?
3. Охарактеризуйте политику сотрудничества русских князей с ханами Золотой Орды (Александр Невский, Иван Калита и др.).
4. Историческое значение Куликовской битвы (1380 г.).
5. Назовите последствия монголо-татарского нашествия и ига для русских земель.
Источники
1. Воинские повести Древней Руси. – Л., 1985.
2. Изборник. Повести Древней Руси. – М., 1986.
3. Памятники литературы древней Руси. XIII век. – М., 1981.
4. Рассказы русских летописей XII-XIV вв. – М., 1973.
Литература
1. Буганов В. Куликовская битва. – М., 1984.
2. Вернадский Г. В. Монголы и Русь. История России. Т. 3. – М., 2000.
3. Горский А. А. Москва и Орда. – М., 2003.
4. Гумилев Л. Н. Древняя Русь и Великая степь. – М., 1991.
5. Егоров В. Л. Золотая Орда. Мифы и реальность. – М., 1990.
6. Каргалов В. В. Монголо-татарское нашествие на Русь, М., 1966.
7. Ключевский В. О. Курс русской истории: Т. 2. – М., 1989.
8. Кучкин В. А. Русь под игом: как это было. – М., 1991.
9. Насонов А. Н. Монголы и Русь. – М., Л., 1940.
10. Рудаков В. Н. Монголо-татары глазами древнерусских книжников середины XIII-XV вв. – М., 2009.
11. Сахаров Н. Н. Память о Ситской битве // Голос истории: Краеведческий альманах. – Некоуз, 1998.
12. Соловьев С. М. История России с древнейших времен. Т. 3. – М., 2008.
Занятие 3. Образование Российского централизованного государства
(конец XIII – начало XVI в.)
1. Политические, социально-экономические и духовные причины образования русского централизованного государства.
2. Усиление Московского княжества и начало объединения русских земель вокруг Москвы (конец XIII – первая половина XIV в.). Борьба за лидерство в политическом объединении Северо-Восточной Руси. Иван Калита.
3. Развитие процесса объединения и зарождение элементов единого государства (вторая половина XIV – начало XV в.). Дмитрий Донской.
4. Последняя феодальная война второй четверти XV в.
5. Образование единого централизованного государства (вторая половина XV в.). Реформы Василия II.
6. Завершение объединения русских земель вокруг Москвы в конце XV – начале XVI в. Иван III. Василий III. Образование Российского государства.
Ключевые понятия и термины: феодальная раздробленность, княжеский домен, удел, удельные земли, вотчина, поместье, «обояривание князей», помещики, крестьяне, тягло, оброк, барщина, Юрьев день, пожилое, черные земли, черные люди, национальное самосознание, последняя феодальная война, уния, «третий Рим», местничество, кормление, Боярская дума, окольничьи, Судебник, уезд, наместник, Государев двор, Дворец, Казна, централизация, ереси, стригольники..
Вопросы для размышления:
1. Назовите особенности образования Российского государства.
2. Выделите этапы политической централизации русского государства.
3. Выясните причины и условия возвышения Москвы.
4. В чем заключались причины последней феодальной войны?
5. Объясните политическое значение брачного союза Софьи Палеолог и Ивана III.
6. Что такое местничество? Как оно повлияло на политическое развитие государства?
Источники
1. Древнерусские княжеские уставы XI-XV вв. – М., 1976.
2. Судебники XV-XVII вв. – М-Л., 1952.
Литература
1. Алексеев Ю. Г. Под знаменем Москвы: борьба за единство Руси. – М., 1992.
2. Борисов Н. С. Политика московских князей: конец XIII – первая половина XIV в. – М., 1999.
3. Горский А. А. Москва, Тверь и Орда в 1300-1339 гг. // Вопросы истории. – 1995. – № 4.
4. Греков И., Шахмагонов Ф. Мир истории: русские земли XIII-XV вв. – М., 1986.
5. Гумилев Л. Н. От Руси к России. – М., 1992.
6. Зимин А. А. Витязь на распутье. – М., 1991.
7. Зимин А. А. Россия на рубеже XV-XVI столетий. – М., 1982.
8. Кобрин В. Б. Власть и собственность средневековой Руси. – М., 1985.
9. Сахаров А. М. Образование и развитие российского государства в XIV-XVII вв. – М., 1969.
10. Синицына Н. В. Третий Рим: истоки и эволюция русской средневековой концепции. – М., 1998.
11. Черепнин Л. В. Образование русского централизованного государства в XIV-XV вв. – М., 1988.
Занятие 4. Русское государство
в эпоху Ивана IV Грозного
1. Начало царствование Ивана XIV. Боярское правление.
2. Реформы Избранной Рады.
3. Опричнина Ивана Грозного.
4. Внешняя политика Русского государства в середине – второй половине XVI в.
Ключевые понятия и термины: сословно-представительная монархия, деспотическая власть, боярское правление, царь, Избранная Рада, Стоглавый собор, Стоглав, Судебник, приказы, стрельцы, служилые люди: «по отечеству», «по прибору», опричнина, опричный террор, земщина, дворяне, посадские люди, «избранная тысяча», заповедные лета, губа, соха, местничество, кормленщики, наместник, волостель, губные старосты, Ливонская война, Ям-Запольское перемирие, Плюсское перемирие.
Вопросы для размышления:
1. Как детство Ивана Грозного отразилось на его деятельности в качестве государя?
2. Что представляла собой система приказов?
3. Почему пало правительство Избранной Рады?
4. Опричнина в оценках историков.
5. Назовите последствия опричнины.
6. Почему при столь удачной внешней политике на востоке Россия терпит поражение в Ливонской войне?
7. Дайте свою оценку правлению Ивана IV в целом.
Источники
1. Памятники литературы Древней Руси. Вторая половина XVI века. – М., 1986.
2. Переписка Ивана Грозного с Андреем Курбским. – М., 1993.
3. Сочинния Ивана Грозного. – СПб., 2000.
4. Судебники XV-XVII вв. – М-Л., 1952.
Литература
1. Алышиц Д. Н. Начало самодержавия в России: государство Ивана Грозного. – М., 1988.
2. Гумилев Л.Н. От Руси к России. – М., 1992.
3. Зимин А. А. Опричнина Ивана Грозного. – М., 1994.
4. Зимин А. А. Реформы Ивана Грозного. – М., 1960.
5. Кобрин В. Б. Иван Грозный. – М., 1989.
6. Носов Н. Становление сословно-представительных учреждений в России. – М., 1969.
7. Скрынников Р. Г. Великий государь Иван Васильевич Грозный. – Смоленск, 1996.
8. Скрынников Р. Г. Царство террора. – СПб., 1992.
9. Тихомиров М. Н. Россия в XVI столетии. – М., 1962.
10. Черепнин Л. В. Земские соборы Русского государства в XVI-XVII вв. – М., 1978.
11. Шмидт С. О. У истоков российского абсолютизма. – М., 1996.
Занятие 5. Смутное время в России
в конце XVI – начале XVII в.
1. Отечественные историки о причинах и сущности Смутного времени в России на рубеже XVI-XVII вв.
2. Междинастическое правление в период Смуты. Самозванство.
3. Казацко-крестьянские выступления.
4. Польско-шведская интервенция. Первое и второе народные ополчения.
5. Воцарение династии Романовых. Завершение Смуты.
Ключевые понятия и термины: Смута, гражданская война, династический кризис, междуцарствие, самозванец, «крестоцеловальная запись», Семибоярщина, Совет всей земли, интервенция, национальный подъем, народное ополчение, патриаршество, автокефалия, посад, белые слободы, урочные лета, Столбовский мир, Деулинское перемирие.
Вопросы для размышления:
1. Охарактеризуйте российско-польские отношения в канун Смутного времени.
2. Назовите причины недовольства политикой Лжедмитрия I в различных слоях общества.
3. Какие существовали альтернативы развития высшей политической власти в начале XVII в.?
4. Роль Ярославля в период Смуты.
5. Итоги, значение и последствия Смутного времени.
Источники
1. Горсей Дж. Записки о России. XVI – начало XVII в. М., 1990.
2. Дневник Марины Мнишек. – М., 1995.
3. Масса И. Краткое известие о Московии. – М., 1937.
4. Памятники литературы Древней Руси. Конец XVI – начало XVII века. – М., 1987.
Литература
1. Буганов В. И. Мир истории: Россия в XVII столетии. – М.,1989.
2. Кобрин В. Б. Смутное время – утраченные возможности // История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории России IX – начала XX века. – М., 1991. – С. 163–185.
3. Костомаров Н. И. Смутное время Московского государства в начале XVII века. – М., 1994.
4. Морозова Л. Е. Смута начала XVII в. глазами современников. – М., 2000.
5. Морозова Л. Е. Смутное время в России (конец XVI – начало XVII в.). – М., 1990.
6. Павлов А. П. Государев двор и политическая борьба при Борисе Годунове. 1584-1605 гг. – СПб., 1992.
7. Платонов С. Ф. Очерки по истории Смуты в Московском государстве XVI-XVII вв.: Опыт изучения общественного строя.
8. Скрынников Р. Г. К. Минин и Д. М. Пожарский: хроника Смутного времени. – М.,1981.
9. Скрынников Р. Г. Россия в начале XVII в. Смута. – М., 1988.
10. Скрынников Р. Г. Смута в России в начале XVII в. Иван Болотников. – М., 1988.
11. Скрынников Р. Г. Социально-политическая борьба в русском государстве в начале XVII в. – М., 1985.
12. Смута в Московском государстве. Россия в начале XVII столетия в записках современников. – М., 1989.
13. Три века: Россия от смуты до нашего времени. Т.1. – М.,1991.
ТЕМА 2. РОССИЯ В НОВОЕ ВРЕМЯ (XVIII-XIX вв.)
Занятие 1. Россия в первой четверти XVIII в.:
рождение империи
1. Причины, сущность и особенности преобразований Петра I.
2. Реформы Петра I.
3. Внешняя политика первой четверти XVIII в.
4. Оценка петровских преобразований в отечественной историографии.
Ключевые понятия и термины: «консилия» министров, Сенат, коллегия, Синод, президент коллегии, генерал-прокурор Сената, фискал, «потешные» войска, рекрутская система, мануфактура, посессионные крестьяне, приписные крестьяне, меркантилизм, протекционизм, подушная подать, абсолютизм, камерализм, империя.
Вопросы для размышления:
1. В конце XVII в. наметились тенденции европеизации России, обозначились предпосылки будущих петровских преобразований. В чем они заключались?
2. Какие существуют в исторической науке точки зрения о начале преобразований Петра I?
3. Проанализируйте реформы первой четверти XVIII в. с точки зрения их целей, характера, темпов, методов и логики осуществления, а также влияющих на них внутренних и внешних факторов.
4. Выделите основные направления внешней политики Петра I. Какие задачи решала Россия в ходе Азовских походов, Северной войны, Прутского и Персидского походов?
5. Каковы итоги, значение и цена петровских реформ, их влияние на дальнейшее развитие Российской империи?
6. Можем ли мы говорить о цивилизационном расколе русского общества? Каково отношение современников и потомков к петровским реформам.
Источники
1. Письма и бумаги императора Петра Великого: в 13 т. – СПб.; М., 1887-1979.
2. Прокопович Ф. Сочинения. – М.;Л., 1961.
3. Российское законодательство Х-ХХ в.: в 9 т. – М., 1986-1994.
4. Россия XVIII в. глазами иностранцев. – Л.. 1989.
5. Россия при царевне Софье и Петре I: записки русских людей. – М., 1990.
Литература
1. Анисимов Е. Петр I: рождение империи // История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории России IX – начала XX в. – М., 1991.
2. Анисимов Е. Время петровских реформ. – Л., 1989.
3. Анисимов Е. В., Каменский А. Б. Россия в XVIII – первой половине XIX века. – М., 1994.
4. Буганов В. И. Пётр Великий и его время. – М., 1989.
5. Возгрин В. Е. Россия и европейские страны в годы Северной войны. – Л.,1986.
6. Водарский Я. Петр I // Вопросы истории. – 1993. – № 6.
7. Лебедев В. И. Булавинское восстание 1707-1708. – М., 1967.
8. Ключевский В. О. О русской истории. – М., 1993.
9. Павленко Н. И. Пётр Великий. – М., 1990.
10. Павленко Н. И. Птенцы гнезда Петрова. – М., 1988.
11. Оболонский А. Почему Россия не стала "западом"? // Дружба народов. – 1999. – № 10. – С. 79-84.
12. Троицкий С. М. Россия в XVIII веке. – М, 1982.
13. Эйдельман Н. Я. «Революция сверху» в России. – М., 1989.
Занятие 2. Россия при Екатерине II:
политика просвещенного абсолютизма
1. Реформы Екатерины II.
2. Внешняя политика. Превращение России в великую европейскую державу.
3. Общественная мысль второй половины XVIII в. Русское просветительство.
4. Крестьянская война под предводительством Е. И. Пугачева.
Ключевые понятия и термины: просвещенный абсолютизм, Манифест о вольности дворянству, секуляризация церковных и монастырских земель, Уложенная комиссия, «Наказ», Жалованная грамота дворянству, Жалованная грамота городам, губернское правление, казенная палата, приказ общественного призрения, нижний земский суд, капитан-исправник, городничий, верхний земский суд, уездный суд, губернский и городовой магистрат, верхняя и нижняя судебная расправа, судебная палата, крестьянская война, «потемкинские деревни», разделы Польши, Кючук-Кайнарджийский договор, Ясский договор.
Вопросы для размышления:
1. В политике Екатерины II исследователи выделяют консервативные и либеральные тенденции. Какие меры способствовали либерализации общества, а какие – укреплению самодержавной власти?
2. Почему именно при Екатерине II стало возможным высмеивать пороки российского дворянства? Какие отрицательные черты представителей этого сословия подвергались осуждению?
3. Какими социально-политическими концепциями была представлена общественно-политическая мысль второй половины XVIII в.?
4. Каким образом крестьянская война под предводительством Е. Пугачева отразилась на политике Екатерины II?
Источники
1. Безвременье и временщики: воспоминания об «эпохе дворцовых переворотов» (1720-1760-е годы). – Л.. 1991.
2. Записки императрицы Екатерины II. – М., 1990.
3. Записки княгини Е. Р. Дашковой. – М., 1990.
4. Радищев А. Н. Путешествие из Петербурга в Москву. – СПб., 1992.
5. Россия XVIII в. глазами иностранцев. – Л.. 1989.
Литература
1. Анисимов Е. В. Россия в середине XVIII века. – М., 1995.
2. Абсолютизм в России. – М., 1963.
3. Брикнер А. Г. История Екатерины II. – М., 1991.
4. Буганов В. И. Емельян Пугачёв. – М., 1990.
5. Екатерина II и ее окружение. –М., 1998.
6. Империя после Петра. – М., 1998.
7. Каменский А. "Под сению Екатерины".– М., 1992.
8.Каменский А. Политика как искусство возможного: Екатерина II // Родина. – 1993. – № 1.
9. Леонтович В. Екатерина II: идеи либерализма в политике // Открытая политика. – 1995. – № 1.
10. Мавродин В. В. Крестьянская война под руководством Пугачёва. – М., 1973.
11. Моряков В. И. Русское просветительство второй половины XVIII века. – М., 1994.
12. Омельченко О. А. "Законная монархия" Екатерины II. – М., 1993.
13. Павленко Н. И. Екатерина Великая. – М., 2000.
14. Экштут С. А. Живопись и поэзия как ключ к постижению геополитических планов Екатерины Великой // Вопросы философии. – 1997. – № 4.
15. Эйдельман Н. Из потаенной истории России XVIII-XIX вв. – М., 1993.
Занятие 3. Реформы и контрреформы
в правительственном курсе России XIX в.
1. Альтернативы развития России в начале XIX в.
2. Реформаторский поиск властей и передового дворянства при Александре I (первая четверть XIX в.).
3. Правление Николая I: консервативная модернизация империи (вторая четверть XIX в.).
4. «Эпоха Великих реформ» Александра II (1860-70-е гг.).
5. Политика «контрреформ» Александра III (1880-90-е гг.).
Ключевые понятия и термины: самодержавие, конституционная монархия, вольные хлебопашцы, военные поселения, Государственный совет, Государственная дума, министерства, принцип разделения властей, непременный совет, негласный комитет, промышленный переворот, «аракчеевщина», охранительная политика, теория официальной народности, кодификация законов, цензура, Секретный комитет, Главный комитет, редакционные комиссии, рескрипты, уставные грамоты, мировые посредники, отрезки, временнообязанные крестьяне, выкупная операция, капитализация оброка, земства, курии, земские собрания, земские управы, земские гласные, городские думы, присяжные заседатели, мировой суд, вердикт, автономия университетов, всеобщая воинская повинность, циркуляр о кухаркиных детях.
Вопросы для размышления:
1. Каковы были альтернативы политического развития России в начале XIX века?
2. Чем Вы можете объяснить непоследовательность и противоречивость реформаторских поисков и решений Александра I?
3. «Гонфалоньером (знаменосцем) свободы» называли некоторые современники Николая I в первые годы его царствования. «Начало периода реакции» – так охарактеризованы первые годы царствования Николая I в учебниках истории. На чем основывается каждое из этих суждений?
4. Какие противоречия российской жизни решали реформы Александра II? Какие противоречия внутреннего развития страны обострились в ходе этих реформ?
5. Почему именно в начале XIX века вопрос о крепостничестве и самодержавии остро встал как перед властями, так и перед обществом?
6. Чем можно объяснить, что в условиях «кризиса феодально-крепостнической системы» во второй четверти века, наблюдался определенный подъем хозяйства и уровня жизни населения?
7. В чем состояла сущность аграрного вопроса в России в первой половине XIX в.? Какие попытки решить аграрный вопрос предпринимались предшественниками Александра II и чем они завершились?
Источники
1. Богданович А. Три последних самодержца. – М., 1990.
2. Валуев П. А. Дневник. Т. 1, 2. – М., 1961.
3. Витте С. Ю. Избранные воспоминания: 1849-1911. – М., 1991.
4. Российское законодательство Х-ХХ века: в 9 т. – М., 1984-1994.
5. Россия первой половины XIX в. глазами иностранцев. – Л., 1991.
6. Русское общество 30-х годов XIX в.: Мемуары современников. – М., 1989.
7. Сазонов С. Д. Воспоминания. – М., 1990.
8. Сперанский М.М. Проекты и записки. – М.; Л., 1961.
9. Тютчева А. Ф. При дворе двух императоров: Воспоминания и фрагменты дневников фрейлины двора. – М., 1990.
10. Энгельгардт А. Н. Из деревни: 12 писем 1872-1887. – М., 1987.
Литература
1. Аникин А. В. Путь исканий: Социально-экономические идеи в России до марксизма. – М., 1990.
2. Апогей самодержавия? Нехрестоматийные размышления о Николае I // Родина. – 1997. – № 2.
3. Великие реформы в России. 1856-1874: сборник. – М., 1992.
4. Ерошкин Н. П. История государственных учреждений дореволюционной России. – М., 1983.
5. Искендеров А. А. Российская монархия: реформы и революция // Вопросы истории. – 1993. – № 3, 5, 7.
6. Левандовский А. А. Время Грановского. – М., 1990.
7. Мироненко С. В. Самодержавие и реформы: Политическая борьба в России в начале XIX в. – М., 1989.
8. Николаев В. Александр II: Человек на престоле. Историческая биография. Мюнхен, 1986.
9. Пресняков А. Е. Российские самодержцы. – М., 1990.
10. Российские реформаторы. XIX – начало ХХ в. – М., 1995.
11. Российские самодержцы. 1801-1917. – М., 1993.
12. Томсинов В. А. Временщик (А. А. Аракчеев). – М., 1996.
13. Троицкий С. М. Россия в XIХ веке. – М, 1999.
14. Федоров В. А. М. М. Сперанский и А. А. Аракчеев. – М., 1997.
15. Чибиряев С. А. Великий русский реформатор: Жизнь, деятельность, политические взгляды М. М. Сперанского. – М., 1989.
ТЕМА 3. РОССИЯ В НОВЕЙШЕЕ ВРЕМЯ
(XX – начало ХХI в.)
Занятие 1. Россия в начале XX века (1901-1914)
1. Характерные черты политического строя самодержавия. Назревание революционного кризиса (1901-1904 г.)
2. Первая российская революция: характер, движущие силы, цели основных политических сил.
3. Манифест 17 октября 1905 г. Формирование в России многопартийной системы. I и II Государственные Думы и политические партии.
4. Поражение революции. Реформаторские планы П.А. Столыпина.
5. Кризис столыпинского политического курса и проводимых им реформ. Нарастание революционной оппозиции в России накануне мировой войны.
Ключевые понятия и термины: модернизация, аграрный вопрос, империализм, монополия, революционная ситуация, многопартийность, большевики, меньшевики, эсеры, кадеты, октябристы, стачка, совет рабочих депутатов, рабочий вопрос, конституционная монархия, государственная дума, третьеиюньский политический режим, черносотенцы.
Вопросы для размышления:
1. В чем состояли особенности России как страны «второго эшелона» развития капитализма?
2. Почему аграрный вопрос стал главной политической проблемой России в начале ХХ в.
3. Почему программа РСДРП оказалась наиболее радикальной у социалистов Европы?
4. Стала ли Россия конституционной монархией после создания Государственной думы?
5. Почему левые партии бойкотировали выборы в I Государственную думу?
6. Каковы причины неудачи столыпинских реформ?
Источники
1. Анфимов А. М. Царствование императора Николая II в цифрах и фактах. // Отечественная история. – 1994. – № 3.
2. Ленин В. И. Доклад о революции 1905 года // ПСС. Т. 30.
3. Милюков П. Н. Воспоминания. – М., 1991.
4. Программы политических партий России. Конец XIX – начало XX в. – М., 1995.
5. Россия, 1913: Историко-документальный справочник. – СПб, 1995.
Литература
1. Аврех А. Я. П. А. Столыпин и судьбы реформ в России. – М., 1991.
2. Анфимов А.М. Неоконченные споры (о столыпинской аграрной реформе) // Вопросы истории. – 1997. – № 5-7.
3. Иванова И. А., Желотова В. П. Социально-классовая структура России в конце XIX – начале XX в. – М., 2004.
4. Искендеров А. А. Закат империи. – М., 2001.
5. Кропоткин Г. М. Правящая бюрократия и «новый строй» российской государственности после Манифеста 17 октября 1905 г. // Отечественная история. – 2006. – № 1.
6. Смирнов А. Ф. Государственная дума Российской империи 1906-1917. – М., 1998.
7. Тютюкин С. В., Шелохаев В. В. Марксисты и русская революция. – М., 1996.
8. Фельдман М. А. Промышленные рабочие России в начале XX в. // Вопросы истории. – 2006. – № 1.
Занятие 2. Россия в период I мировой войны
и революции 1917 г.
1. Россия в I мировой войне. Нарастание политического кризиса самодержавия в 1915-1916 г.
2. Причины быстрой победы народных сил в Февральской революции. Позиции основных политических партий после свержения самодержавия.
3. Почему буржуазно-либеральные партии и правые социалисты не смогли решить кардинальные проблемы революции в 1917 г.
4. Усиление влияния большевиков в массах осенью 1917 г.
5. Современная полемика в связи с Октябрьской революцией.
6. Политическая борьба в связи с утверждением Советского государства. Учредительное собрание. Брестский мир.
Ключевые понятия и термины: двоевластие, временное правительство, Советы, фабзавкомы, муниципальные выборы, коалиционное правительство, рабочий контроль, национализация, социализация, Антанта, Прогрессивный блок, министерская чехарда.
Вопросы для размышления:
1. Почему шовинистические настроения в России оказались кратковременными?
2. Причины роста забастовочных настроений в 1915-1916 гг.
3. Как нарастала дискредитация царизма в годы войны?
4. Какую роль сыграли либеральные политики в Февральской революции?
5. Почему кадеты сдерживали проведение социальных реформ, имевшихся в их программе?
6. Почему эсеры, став правящей партией, не провели социализацию земли?
7. Почему антибольшевистским силам не удалось предотвратить Октябрьский переворот.
8. Политические последствия роспуска Учредительного собрания.
Источники
1. Керенский А. Ф. Россия на историческом повороте. – М., 1993.
2. Ленин В. И. О задачах пролетариата в данной революции (Апрельские тезисы) // ПСС. Т. 31.
3. Милюков П. Н. История второй русской революции // Российские либералы: кадеты и октябристы. – М., 1996.
4. Троцкий Л. Д. К истории русской революции. – М., 1990.
5. Шляпников А. Г. Канун Семнадцатого года. Семнадцатый год: в 3 т. – М., 1992-1994.
6. Учредительное собрание России. 1918. Стенограмма и другие документы. – М., 1991.
Литература
1. Алексеева И. В. Агония сердечного согласия: царизм, буржуазия и их союзники по Антанте. 1914-1917. – Л., 1990.
2. Бушуев В. Октябрь: успех и поражение. // Свободная мысль. – 2004. – № 11.
3. Гайда Ф. Февраль 1917 года: революция, власть, буржуазия // Вопросы истории. – 1996. – № 3.
4. Герасименко Г. А. Судьба демократической альтернативы в России 1917 г. и роль ее лидеров // Вопросы истории. – 2005. – № 7.
5. Егоров А. Н. Кадеты и выступление ген. Л.Г. Корнилова // Вопросы истории. – 2005. – № 8.
6. Медведев Р. 1917. Русская революция: победа или поражение большевиков. – М., 1998.
7. Поликарпов В. В. 22-23 февраля 1917 г. в Петрограде // Вопросы истории. – 2005. – № 10.
8. Поляков Ю. Учредительное собрание: 80 лет спустя // Свободная мысль. – 1998. – № 3.
9. 1917 год в судьбах России и мира. – М., 1997.
10. Фроянов И. Октябрь семнадцатого (глядя из настоящего). – СПб, 1997.
Занятие 3. Гражданская война в России
1. Была ли неизбежна гражданская война? Роль иностранной интервенции в усилении гражданской войны.
2. Состав и цели антисоветских сил. Крах белого движения.
3. Советское государство в 1918-1920 гг. Военный коммунизм. Взаимотношения советской власти с крестьянством в гражданскую войну.
4. Почему Советская власть победила в гражданской войне?
Ключевые понятия и термины: интервенция, блокада, ВЧК, продовольственная диктатура, комбед, продразверстка, мобилизация, дезертир, «третья сила», комиссар, чехословацкий корпус.
Вопросы для размышления:
1. Какую роль в ходе Гражданской войны играла надежда на скорую мировую революцию?
2. Как большевикам удалось добиться поддержки большей части рабочих и крестьян в ходе войны?
3. Почему Колчаку и другим белым вождям не удалось объединить все антисоветские силы?
4. Возможна ли была более мягкая, компромиссная политика взамен военного коммунизма?
5. Почему страны Антанты вынуждены были свернуть интервенцию?
Источники
1. Деникин А. И. Очерки русской смуты. – М., 1991.
2. Какурин Н. Е. Как сражалась революция: в 2 т. – М., 1990.
3. Красная книга ВЧК: в 2 т. – М., 1989.
Литература
1. Белое движение: начало и конец. – М., 1990.
2. Власть и общество в условиях Гражданской войны // Отечественная история. – 1998. – № 3.
3. Гимпельсон Е. Т. Формирование советской политической системы. – М., 1995.
4. Зубачевский В. А. Геополитические страницы истории гражданской войны. 1918-1919 // Отечественная история. – 2005. – № 5.
5. Кара-Мурза С. Г. Гражданская война 1918-1921. Урок для XXI в. – М., 2003.
6. Литвин А. Красный и белый террор в России 1918-1922. – М., 2004.
7. Мишина А. В. Большевики и крестьянское повстанческое движение Н.И. Махно // Отечественная история. – 2006. – № 1.
8. Павлюченков С. А. Военный коммунизм в России: власть и массы. – М., 1997.
9. Тормозов В. Т. Белое движение в гражданской войне: 80 лет изучения. – М., 1998.
Занятие 4. Новая экономическая политика (НЭП)
1921-1928
1. Причины и сущность политического кризиса в начале 1921 г. Решение о переходе к НЭПу.
2. Сущность НЭПа как нового пути к социализму. Противоречия НЭПа.
3. Борьба в руководстве ВКП(б) по проблемам НЭПа и строительства социализма.
4. Нэп и проблема индустриализации. Причины свертывания нэповской модели развития.
Ключевые понятия и термины: НЭП, продналог, нэпманы, Госплан, концессия, кооперация, троцкисты, правые уклонисты, рабочая оппозиция, автономизация, федерация.
Вопросы для размышления:
1. Как перемены в международной обстановке в начале 20-х годов стимулировали переход к нэпу?
2. Почему вожди большевиков были против политической реформы в условиях нэпа?
3. Как происходило взаимодействие рыночного и планового начала в условиях нэпа?
4. Назовите наиболее значимые достижения нэпа.
5. Как В.И. Ленин определял роль кооперации в строительстве социализма?
6. Сравните виттевскую индустриализацию и советскую.
7. Исчерпал ли НЭП свои ресурсы к концу 20-х годов?
Источники
1. Валентинов Н. Новая экономическая политика и кризис партии после смерти Ленина. – М., 1991.
2. Ленин В. И. Доклад о замене продразверстки натуральным налогом // ПСС. Т. 43.
3. Ленин В. И. О кооперации // ПСС. Т. 45.
4. Архив Троцкого. Коммунистическая оппозиция в СССР. 1923-1927. Т. 1-4. – М., 1990.
Литература
1. Гимпельсон Е. НЭП и советская политическая система. 20-е годы. – М., 2000.
2. Иванов Ю. и др. Нэп, рынок, социализм // Свободная мысль. – 1998. – № 3.
3. Иванов Ю. и др. Продолжение споров вокруг «Политического завещания Ленина» // Отечественная история. – 2005. – № 2.
4. Орлов И. Современная отечественная историография НЭПа // Отечественная история. – 1999. – № 1.
5. Сироткин В. Почему Троцкий проиграл Сталину? – М., 2004.
6. Ханин Г. И. Советское экономическое чудо: миф или реальность // Свободная мысль. – 2003. – № 7.
Занятие 5. Форсированная модернизация СССР
в 1930-е годы
1. Свертывание НЭПа.
2. Индустриализация страны.
3. Коллективизация сельского хозяйства.
Ключевые понятия и термины: первые пятилетки, индустриализация, хлебозаготовительный кризис, колхозы, коллективизация. двадцатипятитысячники, стахановское движение, репрессии, система ГУЛАГа, раскулачивание, тоталитаризм, ликвидация неграмотности, Союз советских писателей, звуковое кино.
Вопросы для размышления:
1. Каковы причины свертывания НЭПа?
2. В чем состояли итоги форсированной индустриализации в СССР?
3. Какими методами осуществлялась коллективизация сельского хозяйства?
4. Каковы особенности общественно-политической жизни в СССР в 1930-е годы?
5. Как можно охарактеризовать достижения 1930-х годов в культурной сфере?
Источники
1. Бухарин Н. И. Путь к социализму. Избранные произведения. – Новосибирск, 1990.
2. Документы свидетельствуют. Из истории деревни накануне и в ходе коллективизации. 1927–1932. – М., 1989.
3. Из истории коллективизации. Документы // Известия ЦК КПСС. – 1989. – № 6-10.
4. Индустриализация Советского Союза: Новые документы. Новые факты. Новые подходы / Сост. С. С. Хромов. Ч. 1. – М., 1997.
5. Ларина (Бухарина) А. Незабываемое. – М., 1989.
6. Общество и власть. 1930-е годы: Повествование в документах. – М.,1998.
7. Письма И. В. Сталина В. М. Молотову. 1925-1936. – М., 1995.
8. Сталин И. В. Вопросы ленинизма. 11-е изд. – М., 1952.
Литература
1. Боффа Д. История Советского Союза. Т. 1. – М., 1990.
2. Ивницкий Н. А. Коллективизация и раскулачивание (начало 30-х годов). – М., 1994.
3. Кириллов В. В. История России. Учебное пособие. – М., 2010.
4. Лельчук В. С. Индустриализация СССР: история, опыт, проблемы. – М., 1984.
5. Осокина Е. А. За фасадом «сталинского изобилия». Распределение и рынок в снабжении населения в годы индустриализации. 1927 – 1941. – М., 1998.
6. Сталин, сталинизм. Советское общество. – М., 2000.
7. Страницы истории отечественной художественной культуры в 30-е годы. – М., 1985.
8. Хлевнюк О. В. Политбюро. Механизмы политической власти в 30-е годы. – М., 1996
Занятие 6. СССР накануне
и в период Великой Отечественной войны
1. Внешняя политика СССР во второй половине 1930-х годов.
2. Начало Великой Отечественной войны.
3. Перелом в ходе войны и разгром гитлеровской Германии и милитаристской Японии.
4. Итоги и последствия войны.
Ключевые понятия и термины: агрессия, коллективная безопасность, фашизм, пакт Молотова-Риббентропа, превентивный удар, коренной перелом, страны-сателлиты, ленд-лиз, ГКО, «план Барбаросса», блицкриг, «катюши», операция «Оверлорд», Совет по эвакуации, операция «Багратион», безоговорочная капитуляция, Висло-Одерская операция, партизанское движение, подполье, оккупация, эвакуация, Московская конференция, Ялтинская конференция, Тегеранская конференция, Потсдамская конференция, Квантунская армия, Нюрнбергский процесс.
Вопросы для размышления:
1. Как развивались международные отношения в 1930-е годы?
2. Каково содержание советско-германских договоров 1939 г.?
3. Какие периоды и военные операции можно выделить в ходе Великой Отечественной войны?
4. Каковы причины неудач Красной Армии в начальный период войны?
5. Какие факторы обусловили массовый трудовой героизм народа в военные годы?
6. Как создавалась антигитлеровская коалиция?
7. Какова цена победы СССР в Великой Отечественной войне?
Источники
1. Жуков Г. К. Воспоминания и размышления: в 3 т. – М., 1992.
2. Из истории Великой Отечественной войны. Документы // Известия ЦК КПСС. – 1990. – № 1-11.
3. Канун и начало войны. Документы и материалы. – Л., 1991.
4. Кондакова Н. И. Война, государство, общество. 1941–1945. Факты и документы. – М., 2001.
5. Оглашению подлежит: СССР-Германия. 1939-1941. Документы и материалы. – М.,1991.
6. Полвека назад: Великая Отечественная война. Цифры и факты / Под ред. Г. Ф. Кривошеева. – М., 1995.
Литература
1. Анфилов В. А. Дорога к трагедии 1941 года. – М., 1997.
2. Великая Отечественная война 1941-1945. Военно-исторические очерки: в 4 кн. – М., 1998-1999.
3. Гареев М. А. Неоднозначные страницы войны. Очерки о проблемных вопросах Великой Отечественной войны. – М., 1995.
4. Кириллов В. В. История России. Учебное пособие. – М., 2010.
5. Мировые войны ХХ века. Вторая мировая война. Т. 3-4. – М., 2002.
6. Мерцалов А. Н., Мерцалова Л. А. Сталинизм и война. – М., 1994.
7. Самсонов А. М. Москва, 1941 год: от трагедии поражений – к великой победе. – М., 1991.
8. Семиряга М. И. тайны сталинской дипломатии. 1931-1941. – М., 1992.
Занятие 7. СССР в послевоенные годы (1945-1953)
1. Внешняя политика СССР в первое послевоенное десятилетие.
2. Создание атомного оружия и начало ядерного противостояния.
3. Экономическое развитие страны в послевоенные годы.
4. Общественно-политическая и культурная жизнь.
Ключевые понятия и термины: «Холодная война», «план Маршалла», НТР, Организация Варшавского договора, НАТО, «дело авиаторов», «ленинградское дело», «безродный космополитизм», «дело врачей», Комиинформ, СЭВ.
Вопросы для размышления:
1. Каковы главные принципы развязывания «холодной войны»?
2. С какими проблемами столкнулась страна в ходе послевоенного восстановления экономики?
3. В чем причины послевоенных сталинских репрессий?
4. Чем были обусловлены проявления государственного антисемитизма?
5. Каковы особенности культурной жизни в послевоенные годы?
Источники
1. Хрестоматия по истории России. Учебное пособие для вузов. – М., 2008.
2. Хрестоматия по истории КПСС. Пособие для вузов. Т. 2. – М., 1989.
3. Вознесенский Н. А. Послевоенная экономика // Избранные произведения. – М., 1972.
4. Российская деревня после войны. Сб. документов / Сост. В. П. Попов – М., 1993.
5. Симонов К. Глазами человека моего поколения. – М., 1989.
Литература
1. Бойцов М., Хромова И. Послевоенное десятилетие. 1945-1955. – М., 1998.
2. Вербицкая О. М. Российское крестьянство: от Сталина к Хрущеву. – М., 1992.
3. Зима В. Ф. Голод в СССР 1946-1947 годов: происхождение и последствия. – М., 1996.
4. Зубкова Е. Н. Общество и реформы. 1945-1991. – М.,1998.
5. Пихоя Р. Г. Советский Союз: история власти. 1945-1991. – М.,1998.
6. Советская внешняя политика в годы холодной войны (1945-1985). Новое прочтение. – М., 1995.
7. Рапопорт Я. Л. На рубеже двух эпох: Дело врачей 1953 года. – СПб., 2003.
Занятие 8. Попытки десталинизации
советского общества в 1950-60-х гг.
1. Положение в стране в 1955-1956 гг. Осуждение культа личности.
2. Реформы 60-х годов и их противоречивость.
3. Оценка деятельности Н. С. Хрущева.
Ключевые понятия и термины: культ личности, коллективное руководство, «оттепель», десталинизация, «антипартийная група», принцип мирного сосуществования, мирный переход к социализму, материально-техническая база коммунизма, совнархозы, агрогорода, машинно-тракторные станции (МТС), целинные и залежные земли, деноминация.
Вопросы для размышления:
1. Дайте характеристику кризиса власти, вызванного смертью Сталина. Оцените претендентов на власть в партийно-государственном руководстве Г. М. Маленкова, Л. П. Берии, Н. С. Хрущева. Рассмотрите этапы борьбы за власть: смещение Л. П. Берии, оттеснение Г. М. Маленкова, развертывание Н. С. Хрущевым разоблачения культа личности Сталина.
2. Изучите ключевое событие этого периода – ХХ съезд КПСС. Раскройте основные положения доклада Н. С. Хрущева «О культе личности и его последствиях», его значение, воздействие на партию и общество. Ознакомьтесь с попыткой антихрущевской оппозиции («антипартийная группа») отстранить Хрущева от руководства.
3. Определите сущность и основные черты политики «управляемой десталинизации», ее противоречия. Покажите процесс либерализации в сфере государственной, общественной жизни страны, выясните, почему венгерский кризис (1956 г.) стал поворотным пунктом в развитии внутриполитических реформ.
4. Рассмотрите реформы реорганизации управления промышленностью и народным хозяйством в 1950-е – начале 1960-х гг., их содержание и противоречия.
5. Покажите попытки стимулирования научно-технического прогресса, назовите достижения науки и техники, успехи в освоении космоса.
6. Подумайте о причинах высоких темпов развития промышленности в середине 1950-х – начале 1960-х гг. и отставания сельского хозяйства. Посмотрите меры по развитию сельского хозяйства и просчеты в аграрной политике на рубеже 50- 60-х годов.
7. Раскройте особенности социальной политики (жилищное строительство, пенсионная система, реформирование системы образования и др.), направленной на подъем жизненного уровня населения, результаты реформ.
8. Дайте политический портрет Н. С. Хрущева, характеристику стиля методов руководства партией и государством в период его лидерства. Покажите причины формирования оппозиции «молодого аппарата» и отстранения Н. С. Хрущева от власти, отношение к Хрущеву разных слоев общества в период его руководства.
9. Посмотрите оценки деятельности Н. С. Хрущева в современной исторической литературе. Был ли Н. С. Хрущев реформатором, в чем историческое значение политической деятельности Н. С. Хрущева?
Источники:
1. Аджубей А. Те десять лет. – М., 1990.
2. Арбатов Г. Из недавнего прошлого: Воспоминания о смещении Н. С. Хрущева и последующей борьбе за власть// Знамя. – 1990. – № 9.
3. Берия С. Мой отец – Лаврентий Берия. – М., 1994.
4. Воспоминания. Мемуары Н. С. Хрущева // Вопросы истории. – 1990. – № 2-12.
5. Каганович Л. М. Памятные записки. – М., 1996.
6. Маленков А. О моем отце Георгии Маленкове. – М., 1992.
7. Хрущев Н. С. Воспоминания [Любое издание].
8. Хрущев С. Н. Пенсионер союзного значения. – М., 1991.
Литература
1. Аксютин Ю. В., Волобуев О. В. XX съезд КПСС: новации и догмы – М., 1991.
2. Алексеева –Л. История инакомыслия в СССР. – М., 1992.
3. Берия: конец карьеры. – М., 1991.
4. Бурлацкий Ф. Вожди и советники. – M., 1990.
5. Бурлацкий Ф. Хрущев Н. С: Политический портрет – M., 1989.
6. Верт Н. История советского государства, 1900-1991. – M., 1998.
7. Волкогонов Д. Триумф и трагедия: Политический портрет. И. B. Сталина.Кн.2. Ч. 2. – M., 1989.
8. Медведев Р. Они окружали Сталина. – M., 1990.
9. Опенкин Л. А. Оттепель: как это было (1953-1955 гг.). – M., 1991.
10. Россия в ХХ веке: Историки мира спорят: Сб.стат. – M., 1994.
11. Солженицын А. И. Архипелаг ГУЛАГ. – M., 1990.
Занятие 9. Нарастание кризисных явлений
в советском обществе (1965-1984 гг.)
1. Основные тенденции мирового развития в 1970-х – начале 1980-х гг. и стагнация СССР.
2. Кризис командно-административной системы. Формирование механизма торможения.
Ключевые понятия и термины: развитой социализм, ресталинизация, правозащитное движение, диссиденты, «пражская весна», продовольственная программа, хозрасчет, нефтедоллары, урбанизация, лимитчики, дефицит, скрытая инфляция, теневая экономика, программа мира, разрядка международной напряженности, период «застоя».
Вопросы для размышления:
1. Рассмотрите особенности экономического развития, общественно-политической жизни страны. В чем сущность и причины кризисных явлений в советском обществе в 1970-е – начале 1980-х гг., необходимость кардинальных преобразований?
2. Изучите вопрос о проведении экономической реформы середины 1960-х гг.: содержание, противоречие, итоги, причины ее свертывания. Обратите внимание на суть реформы – усиление экономических рычагов, методов хозяйствования, расширение самостоятельности предприятий. Почему восьмая пятилетка (1966-1970 гг.) была названа золотой?
3. Охарактеризуйте основные тенденции мирового развития в 1970-х – начале 1980-х гг. Обратите внимание на мировые экономические кризисы 1974-1975 гг.,1980-1982 гг., переход развитых стран запада к информационному новому (постиндустриальному) обществу, ресурсосберегающим технологиям, наукоемким производствам.
4. Сравните экономическое развитие СССР и стран Запада в этот период, выясните понятие «экстенсивный характер» развития экономики, обратите внимание на гипертрофированное развитие военно-промышленного и топливно-энергетического комплексов, роль нефтедолларов в проведении экономической реформы. Подумайте, почему в 1970-е – начале 1980-х гг. снижались темпы роста основных показателей экономики СССР.
5. Просмотрите развитие сельского хозяйства СССР, задачи Продовольственной программы, социальной сферы.
6. Ознакомьтесь с методами Ю. В. Андропова; удался ли этот эксперимент?
7. Вспомните обстоятельства прихода к власти Л. И. Брежнева, этапы его карьеры, охарактеризуйте его окружение.
8. В чем заключался консервативный курс руководства страны?
9. Охарактеризуйте Конституцию СССР (1977 г.), определите место основных институтов советской бюрократической системы, исполнительных органов власти, покажите монопольное положение КПСС в политической системе ( ст. 6 Конституции).
10. Охарактеризуйте застойные явления в общественно-политической жизни страны, формирование «механизма торможения» ( термин конца 1980-х гг.).
11. Рассмотрите попытки Ю. В. Андропова придать эффективность партийно-административному аппарату, бюрократической системе.
Источники
1. Арбатов Г. А. Затянувшееся выздоровление (1953-1985 гг.). – М., 1991.
2. Горбачев М. С. Избранные произведения. – М., 1987.
3. Ельцин Б. Н. Исповедь на заданную тему. – Л., 1990.
Литература
1. Авторханов А. Брежнев. Опыт политической характеристики // Огонек. – 1990. – № 27.
2. Алексеева Л. История инакомыслия в СССР. – М., 1992.
3. Боффа Д. От СССР к России. История неоконченного кризиса. 1964-1994. – М., 1996.
4. Брежнев Л. И.: Материалы к биографии. – М., 1991.
5. Бурлацкий Ф. Вожди и советники. – М., 1990.
6. Верт Н. История советского государства, 1990-1991. – М., 1998.
7. История Отечества: люди, идеи, решения. – М., 1991.
8. Наше Отечество: Опыт политической истории. Ч.2. – М., 1991.
9. Советское общество в 70-е годы: опыт и проблемы. – М., 1988.
10. Соломон Г. А. Среди красных вождей. – М., 1995.
Занятие 10. СССР в период перестройки (1985–1991 гг.)
1. Перестройка экономики СССР: трудности, успехи, результаты.
2. Политика гласности. Основные этапы и содержание политических реформ.
3. ГКЧП и попытка государственного переворота в августе 1991 г.: причины, ход, последствия.
4. Новоогаревский процесс и распад СССР.
Ключевые понятия и термины: административно-командная система (АКС), ускорение, перестройка, гласность, инвестиционная политика, антиалкогольная кампания, госприемка, аренда, бригадный подряд, хозрасчет, самофинансирование, дефицит, конвертируемость рубля, приватизация, скрытая инфляция, народный фронт, интерфронт, коррупция, ново-огаревский процесс, Содружество Независимых Государств (СНГ)
Вопросы для размышления:
1. Сравните экономическую и политическую системы СССР накануне перестройки и на ее завершающем этапе (конец 1990 г.). Какие изменения претерпели они за прошедшие годы?
2. Выделите основные вехи политического противостояния М. Горбачева и Б. Ельцина (1985–1991 гг.). По каким жизненно важным для страны проблемам шли дискуссии? С каких позиций выступали лидеры?
3. В последний период перестройки на народных митингах все чаще появлялся лозунг «Михаил Сергеевич, с кем Вы?». Какие особенности политического поведения лидера вызвали к жизни этот лозунг?
4. В августе 1991 г. члены ГКЧП совершили неудачную попытку государственного переворота, были арестованы и обвинены в тягчайшем преступлении – измене Родине. Радикал-демократы назвали действия ГКЧП даже «военно-фашистским путчем». Какая другая точка зрения на августовские события 1991 г. вам известна? Какая из двух точек зрения вам ближе и почему?
5. Проследите по основным событиям этапы распада СССР. Имелись ли возможности остановить этот процесс? Дайте оценку Беловежским соглашениям декабря 1991 г. Были ли эти соглашения оптимальным вариантом выхода из создавшейся ситуации?
Источники
1. В Политбюро ЦК КПСС: по записям А. Черняева, В. Медведева, Г. Шахназарова. 1985–1991. – М., 2006.
2. Горбачев М. Перестройка и новое мышление для нашей страны и для всего мира. – М., 1987.
3. Горбачев М. Августовский путч (причины и следствия). – М., 1991.
4. Горбачев М. Декабрь – 91. Моя позиция. – М., 1992.
5. Горбачев – Ельцин: 1500 дней политического противостояния. Документы. – М., 1992.
6. Материалы XIX Всесоюзной конференции Коммунистической партии Советского Союза. 28 июня – 1 июля 1988 года. – М., 1988.
7. Путч: хроника тревожных дней. – М., 1991.
8. Смерть заговора. Белая книга. – М., 1992.
9. Стенограмма октябрьского (1987 г.) Пленума ЦК КПСС // Известия ЦК КПСС. – 1989. – № 2.
10. Черняев А. Шесть лет с Горбачевым. По дневниковым записям. – М., 1993.
Литература
1. Барсенков А. Реформы Горбачева и судьба союзного государства. 1985–1991 гг. – М., 2001.
2. Гриневский О. Перелом. От Брежнева к Горбачеву. – М., 2004.
3. Елисеева Н. Советское прошлое. Начало перестройки // Отечественная история. – 2001. – № 2.
4. Жуков В. Реформы в России. 1985-1995. – М., 1997.
5. Зенькович Н. 1985–1991: что это было? – М., 2005.
6. Коэн С. «Вопрос вопросов»: почему не стало Советского Союза? – М., СПб., 2007.
7. Кузин С., Шокин С. От СССР к Российской Федерации. 1985–1995 гг. – Ярославль, 1997.
8. Медведев Р. За кулисами Августа. Загадки Фороса // Вопросы истории. – 2003. – № 7.
9. Медведев Р. Почему распался Советский Союз? // Отечественная история. – 2003. – № 4, 5.
10. Мэтлок Д. Смерть империи: взгляд американского посла на распад Советского Союза. – М., 2003.
11. Пихоя Р. Москва. Кремль. Власть. Две истории одной страны: Россия на изломе тысячелетий. 1985-2005. – М., 2007.
12. Прорыв к свободе: о перестройке двадцать лет спустя. Критический анализ. – М., 2005.
13. Селезнев Г. Новейшая история России и Запад. 1985 -1997. – М., 1998.
14. Согрин В. Политическая история современной России. 1985-2001. От Горбачева до Путина. – М., 2001.
15. Согрин В. 1985–2005: три превращения современной России // Отечественная история. – 2005. – № 3.
16. Столяров К. Распад: от Нагорного Карабаха до Беловежской Пущи. – М., 2001.
17. Шейнис В. Шесть лет, которые изменили страну и мир. Кто и как творил перестройку // Свободная мысль. – 2006. – № 11-12.
Занятие 11. Российская Федерация: начало новой истории (90-е гг. XX – начало XXI в.)
1. «Шоковая терапия»: программа перехода к рынку Е. Гайдара, ее реализация и последствия. Конституционный кризис 1993 г.
2. Российская Федерация в условиях нового политического режима (конец 1993 г. – конец 1999 г.).
3. Социально – экономическое развитие РФ в годы президентства В.Путина.
4. Президент, правительство, парламент. Государственное и партийное строительство в 2000–2008 гг.
Ключевые понятия и термины: бартерные сделки, валютный коридор, ваучер, девальвация, денежная эмиссия, департизация, дефолт, импичмент, инвестиции, конверсия, конфронтация, либерализация цен, механизм торможения, монетаризм, монетизация льгот, олигархия, «парад суверенитетов», пиар, популизм, приватизация, прямая демократия (непосредственная демократия), стабилизационный фонд, суверенная демократия, шоковая терапия.
Вопросы для размышления:
1. Оценивая итоги государственной деятельности Б. Ельцина, некоторые историки и политологи говорят, что при первом президенте РФ вместо обещанного «народного капитализма» был создан «капитализм чиновничье-бюрократический». Есть ли основания для подобного утверждения? Каково ваше мнение на этот счет?
2. Конфликт на Северном Кавказе оказал огромное влияние как на внутреннее, так и на внешнее положение РФ. Попытайтесь определить причины чеченского кризиса и сравнить политику федерального Центра в конфликте в годы первой и второй Чеченских войн.
3. На основании источников и дополнительной литературы ознакомьтесь с программными положениями партий, определявших политический спектр страны в 2000–2008 гг. Сравните их по следующим позициям: отношение к экономическим реформам, к российской государственности в геополитическом смысле, к внешнеполитическим приоритетам РФ, к существующей государственной власти, к социальным интересам и ценностям. Чья позиция вам более близка и почему?
4. В современных СМИ нередко высказывается суждение о том, что в годы правления В.Путина страна сделала явный сдвиг в сторону оформления авторитарного режима. Как вы относитесь к данному суждению?
5. Какие, на ваш взгляд, проблемы, доставшиеся стране в наследство от трудных 90-х гг. прошлого века, были решены в президентство В. Путина, а какие остались нерешенными?
Источники
1. Ельцин Б. Исповедь на заданную тему. – М., 1990.
2. Ельцин Б. Записки президента. – М., 1994.
3. Ельцин Б. Президентский марафон. – М., 2000.
4. Конституция Российской Федерации. – М., 1996.
5. Коржаков А. Борис Ельцин: от рассвета до заката. – М., 1997.
6. Путин В. Рано подводить итоги. – М., 2007.
7. Россия и Чечня (1990-1997 гг.). Документы свидетельствуют. – М., 1997.
8. Трошев Г. Моя война. Записки окопного генерала. – М., 2001.
9. Трошев Г. Чеченский рецидив. Записки командующего. – М., 2003.
Литература
1. Бондарев В. Третий президент // Родина. – 2008. – № 5.
2. Геворкян Н., Тимакова Н., Колесников А. От первого лица. Разговоры с Владимиром Путиным. – М., 2000.
3. Гродненский Н. Неоконченная война: история вооруженного конфликта в Чечне. – Минск, 2004.
4. Зевелев А., Павлов Ю. Расколотая власть. 14 дней и ночей гражданской войны в Москве осенью 1993 года. – М., 1995.
5. Зенькович Н. Борис Ельцин: разные жизни: в 2 кн. – М., 2001.
6. Иноземцев В. Природа и перспективы путинского режима // Свободная мысль. – 2007. – № 2.
7. Ляховский А. Зачарованные свободой. Тайны Кавказских войн. Информация. Анализ. Выводы. – М., 2006.
8. Медведев Р. Капитализм в России. Общественно-политический анализ событий, происходивших в РФ с осени 1991 до конца 1995 гг. – М., 1998.
9. Медведев Р. Время Путина? Россия на рубеже веков. – М., 2002.
10. Медведев Р. Десять политиков новой России. – М., 2003.
11. Млечин Л. Борис Ельцин. Послесловие. – М., 2007.
12. Москва. Осень – 93. Хроника противостояния. – М., 1995.
13. Образы российской власти. От Ельцина до Путина. – М., 2009.
14. Олещук В., Павленко В. Политическая Россия. Партии. Блоки. Лидеры. – М., 1997.
15. Пихоя Р. Конституционно-политический кризис в России 1993 года: хроника событий и комментарии историка // Отечественная история. – 2002. – № 4, 5.
16. Политические партии России: история и современность. – М., 2000.
17. Рар А. Россия жмет на газ. – М., 2008.
18. Селезнев Г. Политическая история современной России: 1991 –2001. – М., 2001.
19. Согрин В. Второе пришествие либерализма в Россию. Опыт историко-политического анализа // Отечественная история. – 1997. – № 1.
20. Тихонова Н. Социальная структура российского общества: итоги восьми лет реформы // Общественные науки и современность. – 2000. – № 3.
21. Шевцова Л. Режим Бориса Ельцина. – М., 1999.
22. Щеголев К. Кто есть кто в России. Исполнительная власть. Кто правит Россией. – М., 2007.
23. Эпоха Ельцина: очерки политической истории. – М., 2001.
Занятие 12. Внешняя политика СССР и РФ
от М. Горбачева до В. Путина
1. «Новое мышление» М. Горбачева: идеология, достижения, ошибки.
2. Распад СССР и изменение геополитической ситуации в мире.
3. Эволюция внешней политики РФ период президентства Б. Ельцина: от «западничества с американским акцентом» к идее многополярного мира.
4. РФ в системе международных отношений в начале XXI в. (2000-2008 гг.). Обновленная концепция внешней политики российского государства.
Ключевые понятия и термины: «Аль-Каида», «бархатная революция». «большая восьмерка», движение «Талибан», Европейский Союз (ЕС), исламские фундаменталисты, моджахеды, новое политическое мышление, Организация по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ), Организация Североатлантического договора (НАТО), Противоракетная оборона (ПРО), СНВ (договор о сокращении и ограничении стратегических наступательных вооружений СССР–США), страны «ближнего зарубежья», Содружество Независимых государств (СНГ).
Вопросы для размышления:
1. В годы правления М. Горбачева начался реальный процесс ядерного разоружения. На основании источников и дополнительной литературы приведите конкретные факты, подтверждающие данный тезис.
2. В конце 1989 - начале 1990 гг. в результате демократических революций в государствах Восточной Европы рухнул т. н. «реальный социализм». Можно ли говорить о взаимозависимости процессов, происходивших в СССР и странах социалистического лагеря в данный период? Дайте обоснование ответа.
3. Как отразились на международном положении и внешней политике РФ Балканский кризис 1999 г. и теракты в США в сентябре 2001 г.?
4. Сравните внешнюю политику РФ 90-х гг. XX в. и начала XXI в. (2000–2008 гг.). Выявите общие и отличительные черты, характерные для этих двух периодов.
5. Одним из основных положений обновленной концепции внешней политики РФ в начале XXI в. является идея «многополярного мироустройства» в противовес «однополярному» и «двухполярному». В чем состоит смысл данного положения? Какие внешнеполитические уроки давнего и недавнего прошлого способствовали его утверждению?
Источники
1. Внешняя политика и безопасность современной России. Хрестоматия: в 4 т. – М., 2002.
2. Максимычев И. Падение Берлинской стены. Записки очевидца // Новая и новейшая история. – 2000. – № 4.
Литература
1. Ахромеев С., Корниенко Г. Глазами маршала и дипломата. Критический взгляд на внешнюю политику СССР до и после 1985 года. – М., 1992.
2. Бжезинский З. Великая шахматная доска. – М., 1999.
3. Волков В. «Новый мировой порядок» и Балканский кризис 90-х годов // Новая и новейшая история. – 2002 – № 2.
4. Иванов И. Новая российская дипломатия. Десять лет внешней политики страны. – М., 2001.
5. Козырев А. Внешняя политика преображающейся России // Вопросы истории. – 1994. – № 1.
6. Майоров М. Роль российской дипломатии в урегулировании конфликтов на постсоветском пространстве к началу XXI века // Новая и новейшая история. – 2004. – №
7. Медведев Р. Из истории Содружества Независимых государств // Новая и новейшая история. – 2006. – № 5.
8. Мусатов В. Метаморфозы политики Горбачева в отношении стран социалистического содружества // Новая и новейшая история. – 2009 – № 3.
9. Мясников В. Договор века. Российско-китайский договор 2001 года // Родина. – 2004. – № 10.
10. На рубеже третьего тысячелетия. Внешняя политика СССР и международные отношения (конец 80-х – начало 90-х годов). – М., 1992.
11. Оранжевые сети: от Белграда до Бишкека. – СПб., 2008.
12. Панова В. Россия в «большой восьмерке» мировых держав: история взаимоотношений // Новая и новейшая история. – 2005. – № 3.
13. Селезнев Г. Перестройка в СССР и международные отношения (1985-1990 гг.). – М., 1991.
14. Филлитов А. Советская политика и объединение Германии (1989-1990 гг.) // Отечественная история. – 2004. – № 6.
15. Черняев М. М. С. Горбачев и германский вопрос // Новая и новейшая история. – 2000. – № 2.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Пояснительная записка………………………………………3
Тема 1. Русь в средние века (IX-XVII вв.)………………….4
Тема 2. Россия в новое время (XVIII-XIX вв.)……………14
Тема 3. Россия в новейшее время (XX – начало XXI в.)…22
Учебное издание
Составители
Бухарин Лев Александрович, Заец Светлана Викторовна, Рутковский Михаил Антонович, Слепцов Евгений Яковлевич, Шокин Сергей Дмитриевич, Шубина Светлана Анатольевна
Отечественная история
Методические указания к практическим занятиям
Редактор, корректор
Компьютерная верстка
Подписано в печать 00.00.2010 г. Формат 60х84/16.
Бумага тип. Усл. печ. л. 0,00. Уч.-изд. л. 1,5.
Тираж 50 экз. Заказ
Оригинал-макет подготовлен
в редакционно-издательском отделе ЯрГУ.
Отпечатано на ризографе.
Ярославский государственный университет.
150 000 Ярославль, ул. Советская, 14.
2. 1жирные кислоты ~ масляная олеиновая стеариновая всего18 2липиды ~ холестерин кефалин лецитин Молочный
3. Кэ ~ коэффициент эксплуатации Кэ КдКсККрегКр где Кд 1 ~ коэффициент динамической нагрузки
4. і Американські психологи вивчивши життєвий шлях 400 видатних людей виявили що 60 з них мали в школі значні тр
5. . Гагунова В.Я. Загальний догляд за хворими
6. темах на основі ТіSi за спеціальністю ~
7. Сорочка белая парадная голубая повседневная
8. 01 суббота 12.html
9. На тему ldquo;Черная металлургияrdquo; Выполнил- студент экономического факультета гр
10. Курсовая работа- Красная Горка в Евпатории
11. Управление водоснабжением и водоотведением в городском коммунальном хозяйстве.html
12. МКБ9 530
13. Пояснительная записка к курсовому проекту по дисциплине ldquo;Радиопередающие устройстваrdquo;
14. Наше дело правое враг будет разбит победа будет за нами Народный комиссар иностранных дел В
15. Тихий Дон Трагическая судьба народа в эпопее
16. ТЕМА 1 МЕЖДУНАРОДНАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СИСТЕМА Предмет курса
17. кризис нэпа в 1927 1928 году то чем он был вызван Каково было влияние внешних обстоятельств например чувств
18. ления информации во все отраслях человеческой деятельности
19. Hope is the thing with fethers Tht perches in the soul nd sings the tune without words nd never stops t ll
20. Определение произведения растворимости малорастворимых солей серебра Выполнил