Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
ОСОБЕННОСТИ ДРАМАТУРГИИ.
Детский писатель Маршак начинал как драматург. К этому жанру обращается в 1920 году, когда открывается первый ТЮЗ в стране, и пишет 13 сказок вместе с Васильевой. С этого времени и до конца своих дней писатель не оставляет любимого жанра.
Особенности драматургических произведений Маршака.
1) Адресованы сразу нескольким поколениям, они многослойны - как всякое
настоящее произведение искусства.
Верхний слой - радужный и прозрачный по смыслу, понятен самым маленьким зрителям.
Средний слой - более серьёзный и глубокий по значению, доходит до ума и сердца детей постарше.
И есть некий невидимый простому глазу слой, где сосредоточена главная мысль автора, - и до неё доходят в зависимости от способностей, интуиции, и других причин, как маленький так и взрослый зритель.
- Например, комедия «Кошкин дом» - весёлое представление, где множество комических ситуаций, смешных диалогов, курьёзных героев. Но одновременно это ещё и какое произведение?
Ответы студентов - (сатирическое повествование, клеймящее пошлость, и
лицемерие мещанства.)
- И так в каждом драматическом произведении Маршака, за внешне шутливой, безобидной фабулой кроется мудрое слово о человеке, о смысле его жизни.
2) Педагогическая особенность. Драматургия Маршака учит, не поучая, воспитывает, не принуждая. Маршак учит ум быть добрым, а сердце - умным. Каждое драматургическое произведение Маршака - это замечательный урок, жизненно проверенный по всем правилам театрального искусства.
3) Народные истоки драматургии, связь с различными формами фольклора.
Если мы обратим своё внимание на героев драматических произведений, то они имеют свои особенности:
1) Положительность героев - их трудолюбие, честность и т. д.;
2) Басенность драматургии;
К примеру «Сказка про копыта и рога».
3) Антропоморфизм (перенесение присущих человеку психических свойств на явления природы, на животных, на предметы, а так же представление божества в образе человека);
4) Отражение личности, поэта в характерах, героев.
Театр Маршака, развивающийся в традициях народных представлений, скоморошьего искусства, в частности, представляет собой оригинальное явление истории мировой детской литературы.
ОСОБЕННОСТИ СКАЗОК.
Основная характерная черта творческого облика сказок Маршака - стремление как мс раньше приобщить детей к сокровищнице мировой литературы и народного творчества, воспитать у них уважение к народным ценностям, развить художественный вкус.
Особенности сказок.
1. Связь сказок с устным народным творчеством (явления народного быта, загадки, пословиц, поговорки).
2. Любовь к живому народному слову. В качестве примера сказка «Лиса и волк».
3. Фольклорные истоки сказок.
Пьеса-сказка «Двенадцать месяцев». На основе традиций фольклора, а именно, диалогов Маршак создаёт атмосферу чудесного, светлого, доброго мира.
4. Педагогическая, нравственная и эстетическая сила.
5.Музыкальность и высокий уровень драматургии сказок.