Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тема знаний Бытие как центральная категория онтологии

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 28.11.2024

Вопросы к экзамену по философии.

  1.  Антропология и социальная философия К.Маркса.
  2.  Антропология как раздел философского знания. Сущность человека и проблема смысла его существования.
  3.  Аристотель: философия как система знаний.
  4.  Бытие как центральная категория онтологии. Бытие и сущее. Объективная и субъективная реальность.
  5.  Гегель о человеке, обществе и истории.
  6.  Гуманистические идеалы Просвещения. Концепции общественного договора.
  7.  Новый образ науки в учении Ф.Бэкона. Индуктивный метод.
  8.  Онтология, ее место в системе философского знания. Монизм, дуализм, плюрализм.
  9.  Основные направления современной западной философии: экзистенциализм, феноменология, герменевтика, аналитическая философия, постмодернизм – по выбору.
  10.  Основные черты эпохи Возрождения.
  11.  Особенности древнеиндийской и древнекитайской философии.
  12.  Особенности патристики. Философия А. Аврелия.
  13.  Повседневность как процесс формирования человека и общества. Практики повседневности.
  14.  Понятие ценностей. Основные проблемы аксиологии.
  15.  Предмет социальной философии. Общество и его структура.
  16.  Предмет философии, его исторические формы. Основные разделы философии.
  17.  Проблема истины в философии. Основные концепции истины.
  18.  Проблема познания в философии И. Канта.
  19.  Происхождение и функции философии.
  20.  Психоаналитическое истолкование природы человека.
  21.  Р. Декарт: проблема научного метода.
  22.  Русская философская мысль 19-20 веков. Своеобразие русской философии.
  23.  Специфика научного знания. Научная картина мира.
  24.  Средневековая философия.
  25.  Становление древнегреческой философии.
  26.  Сущность сознания. Проблема идеального.
  27.  Схоластика. Философия Фомы Аквинского.
  28.  Теория познания и ее место в системе философского знания. Проблема познаваемости мира и методы ее решения.
  29.  Философия и мировоззрение. Исторические типы мировоззрения.
  30.  Философия и мифология. Философия и религия. Философия и наука.
  31.  Философия истории: проблема логики и смысла истории. Линейная и циклическая концепции.
  32.  Философия Ницше.
  33.  Философия Платона.
  34.  Философия Сократа. Поворот к человеку. Знание и добродетель.
  35.  Философия техники. Основные концепции техники.
  36.  Философская система Гегеля. Диалектика.
  37.  Этика И.Канта.
  38.  Этика как раздел философского знания.



1. 10 0210 Практикант Финансовый отдел Ознакомление с уставом и структуро
2. Реферат на тему Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях
3. Функции рынка позитивные и негативные стороны рыночного механизма
4. ницы и население.
5. Йорке в 1964 году проходила Всемирная выставка известный писательфантаст и профессор биохимии Бостонского у
6. Завдання спрямовані на зовнішнє середовище щодо банку або банківської системи- розробка методичних і
7. Единство морали и права в деятельности сотрудников ОВД Перечень вопросов к экзамену
8. Туризм І семестр 20132014 н.
9. Рубин.. 4 1
10. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук Харків
11. РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ О
12. 48 реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук Харків
13. Импульсные устройства
14. на тему Проституция как социальная проблема
15. На тему- Організація нормованої годівлі тільних корів в 2 3 4 фазі сухостійного періоду плановим надоєм 3700
16. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата історичних наук.
17. 3. Проектная линия отдельных участков дороги характеризуется продольным уклоном i между двумя точками т.html
18. Проблема взаимодействия семьи и детского дошкольного учреждения в формировании готовности ребенка к школьному обучению
19. The United Kingdom of Gret Britin
20. Українським Оксфордом