У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Специфика философского знания

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 8.4.2025

Вопросы по философии

Предмет философии. Специфика философского знания. Место философии среди других
наук.

Основной вопрос философии и его две стороны. Идеализм и материализм в истории
философии.

Структура и функции философского знания.

Понятие мировоззрения. Философия и мировоззрение. Многообразие мировоззрений.

Древнекитайская философия.

Древнеиндийская философия.

Древнегреческая философия: ионийская школа

Древнегреческая философия: школа элеатов

Платон и Аристотель

Проблема познания в философии Нового времени

Особенности философии Средних веков

Основные направления современной западной философии

Значение и место немецкой классической философии в развитии философского знания

Русская философия и ее основные направления

Основные положения диалектического и исторического материализма

Материя как философская категория. Значение понятия материи для естественнонаучного
знания. Категория бытия и существованияю.

Движение как способ существования материи. Движение и покой. Формы движения.

Пространство и время как формы существования материи.

Материальное единство мира и его обоснование. Научная картина мира.

Отражение как всеобщее свойство материи. Развитие форм отражения. Предпосылки
возникновения сознания.

Сущность сознания. Структура и функции сознания.

Понятие диалектики. Диалектика субъективная и объективная. Диалектика и метафизика.

Диалектика как наука: принципы, законы, категории. Логика формальная и диалектическая.

Понятие познания. Объект и предмет познания. Познание как взаимосвязь субъекта и
объекта познания. Критика агностицизма.

Чувственная и рациональная форма познания. Их взаимосвязь в развитии процесса
познания.

Уровни процесса познания. Эмпирический и теоретический уровень и их взаимосвязь в
процессе познания.

Понятие метода и методологии науки. Философская методология.

Формы и методы научного познания.

Научный факт, проблема, гипотеза и теория. Закономерности развития научных теорий.

Философское учение об истине. Абсолютная и относительная истина. Их взаимосвязь в
процессе развития познания.

Свойства истины: объективность, конкретность, парадоксальность. Догматизм и
релятивизм.

Практика и ее роль в познании.

Социальная форма движения материи. Понятие общества и общественной деятельности.

Общественный прогресс. Историческая закономерность и сознательная деятельность
людей. Общество как саморазвивающаяся система.

Общество и природа. Их взаимосвязь. Понятие биосферы и ноосферы. Роль географической
среды в общественной жизни.

Глобальные проблемы современности.

Проблема человека в философии

Сущность человека и смысл человеческого существования.

Общество и личность. Проблема отчуждения личности. Свобода личности.

Общественное сознание и его формы.

Общество как объективно-исторический процесс. Понимание исторического процесса:
источник развития и движущие силы.

Экологическая проблема и пути ее решения.




1.  Какой платёж признаётся налогомОбщие условия его установления Налог ~ это обязательный индивидуально б
2. Тематический план лекционных занятий ’ п.html
3. тема и структура органов прокуратуры Выполнила студентка- Научный руководитель-
4. Public Reltions в кризисных ситуациях Кризис ~ это чрезвычайное экстремальное катастрофическое положение кото
5. тема взаимоувязанных целей и планов их достижения представляющих собой комплекс оргх научноисследователь
6. УК ЖКХ Управдом
7. историческую природу
8. Современные системы и технологии противопожарной защиты зданий и сооружений
9. Состав административного правонарушения1
10. золотого века столкнулись с реальностью постоянных войн контрреформацией усилением централизованной фе