психологические характеристики межгруппового взаимодействия
Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10
Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
от 25%
Подписываем
договор
Темы контрольных работ по психологии
- Психологическая структура личности как целостное системное образование социально значимых свойств, определяющих ее поведение и деятельность.
- Структура психики и особенности построения головного мозга.
- Генотипическая и средовая обусловленность психики и поведения человека.
- Сознание как высший уровень психического отражения и регуляции человека.
- Психические явления и процессы человека.
- Межличностные отношения как потребность человека в общении.
- Социально-психологические характеристики межгруппового взаимодействия.
Зачетные и экзаменационные вопросы по психологии
- Психология и педагогика как предмет изучения.
- Основные направления исследуемые в психологии.
- Психология личности.
- Теории личности и ее структура.
- Индивидуальность, индивид, личность.
- Психологическая структура личности.
- Философские подходы к пониманию природы психики.
- Психика и особенности построения головного мозга.
- Сознание, его виды и свойства.
- Соотношение сознания и бессознательного.
- Психические явления.
- Эмоции и чувства.
- Межличностные отношения.
- Межгупповые отношения и взаимодействия.
Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины:
- Исмагилова А.Г. Стиль педагогического общения как системное явление // Системное исследование индивидуальности. - Пермь, 1991. - С. 102-103.
- Камазовская Л.В. О критериях оценки результатов учебно-воспитательной практики будущих учителей // Вопросы педагогики и психологии высшей школы / Ред. М.А. Холодная. - Томск, 1980. - С. 128-133.
- Кан-Калик В.А. Основы профессионально-педагогического общения. – Грозный, 1978. – С. 61-65.
- Кричевский Р.Л., Дубровская Е.М. Психология малой группы. – М., 1991. – С. 5-35, 46-60.
- Крупник Е.П. Экспериментальное изучение взаимосвязей художественного и общего развития личности // Психологический журнал. - 1991. – Т. 12. – № 1. – С. 109.
- Крутецкий В.А. Основы педагогической психологии. - М.: Просвещение, 1972. - 255 с.
- Кузьмина Н. В. Понятие «педагогическая система» и критерии ее оценки // Методы системного педагогического исследования. – Л., 1980. – С. 10.
- Кузьмина Н.В. Научно-практические методы анализа педагогической ситуации // Психология - производству и воспитанию. - Л., 1977. - С. 211-224.
- Кузьмина Н.В. Профессионализм личности преподавателя и мастера производственного обучения. – М., 1990. – С. 105.
- Ломов Б.Ф. Общение как проблема общей психологии // Методологические проблемы социальной психологии. – М.: Наука, 1976. – С. 64-93.
- Лотман Ю.М. Лекции по структурной поэтике // Ю.М. Лотман и тартутско-московская семиотская школа. – М.: Гнозис, 1994. - С. 10.
- Маркина К.С. Изучение психологических условий активизации педагогической практики студентов // Психология учителя. Тез. докл. к VII съезду Об-ва психологов СССР. – М., 1989. – С. 161.
- Маркова А.К. Психология профессионализма. – М., 1996. – С. 6.
- Мартынович М.А. Диагностика и развивающее обучение // Сов. педагогика. - 1991. - № 4. - С. 38-44.
- Платонов К.К. Система психологии и теория отражения. – М.: Наука, 1982. – С. 14.
- Платонов К.К. Структура и развитие личности. – М., 1986. – 256 с.
- Потенциал психологической науки - перестройке общества // Вопросы психологии. - 1989. - № 5. - С. 5-10.
- Практикум по возрастной и педагогической психологии / Под ред. А.И. Щербакова. - М.: Просвещение, 1987. - 255 с.
- Реан А.А. Психология педагогической деятельности (Проблемный анализ). - Ижевск: Изд-во Удм. ун-та, 1994. - 83 с.
- Регуш Л.А., Ронзин Д.В., Еремеев Б.А. Структура психологической подготовки учителя в системе педагогического образования // Непрерывное педагогическое образование. - Вып. 1. - СПб.: Образование, 1993. - С. 27-33.
- Рогов Е.И. Личность в педагогической деятельности. - Ростов-на-Дону, 1994.- 239 с.
- Рувинский Л.И. Воспитание и самовоспитание личности. – М.: Просвещение, 1984. – С. 15.
- Рувинский Л.И. Методика воспитательной работы: Учебное пособие для студентов педагогических институтов. – М.: Просвещение, 1989. – С. 125-163.
- Русалов В.М. Международная конференция по диагностике темперамента // Психологический журнал. - 1989. - № 4. - С. 162-163.
- Русалов В.М. Психология и психофизиология индивидуальных различий: некоторые итоги и ближайшие задачи системных исследований // Психологический журнал. - 1991. - № 5. - С. 43.
- Шикун А.Ф. Некоторые вопросы общей психологии. - Калинин, 1990. - 67 с.