Основы психологии семьи и семейного консультирования для студентов специальности Социальная педагоги

Работа добавлена на сайт samzan.net:

ВОПРОСЫ  К ЭКЗАМЕНУ

по дисциплине «Основы психологии семьи и семейного консультирования»

для студентов специальности «Социальная педагогика»

5 курс, 9-й семестра

1.  Сущность брака и семьи, жизненный цикл и возрастные кризисы развития семьи.
2.  Исторические модели семьи, культура отношений в семье, психологический климат и механизмы гармоничного семейного воспитания.
3.  Понятие о базовых функциях семьи - их общая характеристика.
4.  Общие принципы преодоления нарушений базовых функций семьи.
5.  Группа биологических функций семьи; репродуктивная (детородная) функция.
6.  Группа психологических функций семьи; психотерапевтическая функция, сексуально-эротическая функция.
7.  Группа микросоциальных функций семьи; коммуникативная функция, воспитательная функция и аномальные стили воспитания, первичный социальный контроль.
8.  Группа макросоциальных функций семьи; образовательная и хозяйственно-экономическая функции.
9.  Семейные подсистемы и роли, детско-родительские и детско-детские отношения.
10.  Этапы и кризисы развития семьи до поступления ребенка в школу: характеристика и социально-педагогическая помощь.
11.  Совместимость супругов и их готовность к родительской функции: характеристика и социально-педагогическая помощь.
12.  Этапы и кризисы развития семьи с ребенком в младших классах школы: характеристика и социально-педагогическая помощь.
13.  Этапы и кризисы развития семьи с ребенком в средних классах школы: характеристика и социально-педагогическая помощь.
14.  Этапы и кризисы развития семьи с ребенком в старших классах школы: характеристика и социально-педагогическая помощь.
15.  Этапы и кризисы развития семьи после отделения взрослого ребенка: характеристика и социально-педагогическая помощь.
16.  Дисфункциональные семьи и их типология.
17.  Семья с больным ребенком: типы, этапы и кризисы, оказание помощи.
18.  Семья с наркологическим заболеванием одного из супругов (отца): типы, этапы и кризисы, оказание помощи.
19.  Семья с невротическим расстройствами и психическим инфантилизмом ребенка: типы, этапы и кризисы, оказание помощи.
20.  Семья с эмоциональным отвержением ребенка, внутрисемейным насилием и ранними формами девиантного поведения ребенка: типы, этапы и кризисы, оказание помощи.
21.  Семья с педагогически запущенным ребенком: типы, этапы и кризисы, оказание помощи.
22.  Методы исследования семьи и семейных отношений.
23.  Правовое регулирование семейных отношений.
24.  Развод и повторный брак – характеристика и методы оказания помощи.
25.  Неполная семья: типы, этапы развития и кризисы, оказание помощи.
26.  Подготовка молодёжи к семейной жизни.
27.  Психологическое просвещение и тренинг родительской компетентности как базовые технологии работы с родителями.
28.  Психологическое консультирование и психотерапия семьи: классификация и характеристика основных направлений.
29.  Этапы семейного консультирования; общий и частный алгоритмы консультирования.
30.  Начальный этап семейного консультирования: принципы проведения и характеристика технологий.
31.  Второй этап семейного консультирования: принципы проведения и характеристика технологий.
32.  Третий этап семейного консультирования: принципы проведения и характеристика технологий.
33.  Четвертый этап семейного консультирования: принципы проведения и характеристика технологий.
34.  Пятый этап семейного консультирования: принципы проведения и характеристика технологий.
35.  Этические принципы и психологические позиции семейного консультанта.
36.  Психотерапевтическая (защитная) функция родителей и её совершенствование.
37.  Роль семейного воспитания как ранней профилактики девиантного поведения и наркологических заболеваний у детей.
38.  Техники психологического «присоединения» к семье.
39.  Методы расспроса о  семейной истории; типы вопросов.
40.  Переформулирование (рефрейминг): характеристика метода.
41.  Способы активизации когнитивной (исследовательской) активности семьи.
42.  Исследование терапевтического запроса семьи и его развитие с помощью специальных вопросов и построения гипотез.
43.  Варианты техники психотерапевтического «домашнего задания» семье.
44.  Когнитивно-поведенческие техники изучения и совершенствования базовых функций семьи.
45.  Специальные алгоритмы преодоления семейной тревоги.
46.  Специальные алгоритмы преодоления у членов семьи взаимного отвержения в семье.
47.  Алгоритмы формирования сплочения в семье и поддержания психологического комфорта.
48.  Алгоритмы коррекции аномальных стилей воспитания.
49.  Техники смены ролей и ролевого разыгрывания ситуаций в семейном консультировании.
50.  Изучение архивов семьи и семейная генограмма.
51.  Работа с иррациональными ожиданиями, установками и сценариями поведения в семье.
52.  Семейная психодрама: краткая характеристика и использование в консультировании.
53.  Структурные ходы в консультировании семьи.
54.  Игровое метафорическое интервью, интервью с игрушками в семейном консультировании.
55.  Недирективное и директивное семейное консультирование.
56.  Особенности индивидуального и общего семейного консультирования.
57.  Групповая супружеская и семейная психотерапия.
58.  Параллельные коррекционные, развивающие и коммуникативные группы для детей в семейном консультировании.
59.  Психологическая диагностика семьи: тесты PARI, АСВ, опросник Варга-Столина.
60.  Психологическая диагностика семьи: тесты Рене Жиля, проективные рисунки семьи.
61.  Проективная диагностика семьи: цветовой тест отношений, совместный тест Лири.
62.  Использование результатов психодиагностики семьи в психологическом консультировании.

1. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата філософських наук Запор
2. 2013 по 01032013 я ~ студент 4 курсу 4 групи військовоюридичного факультету 6 Подлєсних Олександр Сергійович пр
3. тематики початкового курсу математики для студентів 4 курсу Методика навчання математики в дочисловий
4. Уголовная ответственность за коммерческий подкуп
5. Введение. К аждый предприниматель начиная свою деятельность должен ясно представлять потребность н
6. тема правоведения
7. МОДУЛЬНИЙ КОНТРОЛЬ 2 З ФІЛОСОФІЇ для студентів факультету електроніки та прикладних фізиків Складніш
8. Расширение сотрудничества стран Балтийского региона
9. Покрыты двойной мембраной и имеют в своём составе множество копий кольцевой ДНК
10. Реферат- Кабелни модеми
11. Сдвиг в плюс или в минус при работе через репитер S ~ Активирована функция сканирования между двумя канала
12. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата технічних наук Краматорськ 1999 Д
13. Аль-Газали Абу Хамид Мухаммад Ибн Мухаммед
14. Электроснабжение приборостроительного завод
15. . Керівник в організації Керівник менеджер ~ це особа що має підлеглих і досягає цілей не тільки за раху
16. ДОКЛАД Персональный контроль- сущность задачи содержание
17. Лекція 3 УКРАЇНСЬКІ ЗЕМЛІ ПІД ВЛАДОЮ ЛИТВИ І ПОЛЬЩІ Захоплення українських земель литовськими і пол
18. Тема- Методика оформлення операцій з нарахування зносу на об~єкти ОЗ Нарахування зносу на основні засоби
19. Понятие гражданского общества англ
20.  Красный проспект главная улица Новосибирска 2

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе