У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Лабораторная работа 23

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 3.2.2025

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет

«ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина)»

Отчет по лабораторной работе №2

Электронные аналоговые вольтметры

Выполнил: Паничев Я.Н.

Факультет: ЭЛ

Группа: 1207

Проверила: Коновалова В.С.

Санкт-Петербург

2013г.

Лабораторная работа №2.

Цель работы – исследование метрологических характеристик электронных вольтметров.

Задание.

  1.  Ознакомиться с используемой аппаратурой и инструкциями по ее применению. Получить у преподавателя конкретное задание по выполнению работы.
  2.  Определить основную погрешность электронного вольтметра на диапазоне измерений, указанном преподавателем. Построить на одном графике зависимости относительной и приведенной погрешностей от показаний электронного вольтметра. Сделать вывод о соответствии поверяемого вольтметра его классу точности.
  3.  Определить амплитудно-частотную характеристику (АЧХ) электронного вольтметра. Построить график АЧХ и определить рабочую полосу частот вольтметра на уровне затухания АЧХ, определяемом нормативно-технической документацией на поверяемый вольтметр.
  4.  Экспериментально оценить АЧХ цифрового вольтметра. Провести сравнительный анализ амплитудно-частотных характеристик электронного, цифрового и электромеханического вольтметров. Построить графики АЧХ исследуемых приборов.
  5.  Измерить электронным вольтметром напряжения различной формы (синусоидальной, прямоугольной и треугольной) с одинаковой амплитудой на частотах, лежащих в рабочей полосе частот этого прибора. Объяснить и подтвердить расчетами полученные результаты. Сделать вывод о влиянии формы измеряемого напряжения на показания электронного вольтметра.

Схема эксперимента.

Обработка результатов.

1. Определим основную погрешность электронного вольтметра.

Расчеты приведены в таблице 1. По результатам испытаний и расчетов построили на одном графике зависимости относительной и приведенной погрешностей от показаний электронного вольтметра (рис. 1).

Таблица 1. Определение основной погрешности электронного вольтметра.

Основная погрешность вольтметра

Показания
проверяемого
электронного
вольтметра
U, B

Показания образцового
цифрового вольтметра

Погрешность

абсолютная

относи-
тельная
δ %

приве-
денная
γ %

вариа-
ция
Н %

при
увеличении
Uo ув, В

при
уменьшении
Uo ум, В

при
увелич.
∆Uo ув, В

при
уменьш.
∆Uo ум, В

0,100

0,080

0,080

0,020

0,020

20,000

2,000

0,000

0,200

0,180

0,190

0,020

0,010

10,000

2,000

1,000

0,300

0,280

0,290

0,020

0,010

6,667

2,000

1,000

0,400

0,390

0,390

0,010

0,010

2,500

1,000

0,000

0,500

0,500

0,490

0,000

0,010

2,000

1,000

1,000

0,600

0,590

0,590

0,010

0,010

1,667

1,000

0,000

0,700

0,690

0,690

0,010

0,010

1,429

1,000

0,000

0,800

0,8

0,8

0

0

0

0

0

0,900

0,9

0,9

0

0

0

0

0

1,000

1

1

0

0

0

0

0

γmax=

2,000

Hmax=

1,000

Примеры расчетов:


  1.  Амплитудно-частотная характеристика электронного вольтметра.

Результаты испытаний и расчетов представлены в таблице 2 и в таблице 3. По результатам проведенных исследований построили графики АЧХ для верхних и нижних частот. Для удобства по оси частот графики построили в логарифмическом масштабе (рис. 2).

Таблица 2. Область верхних частот.

f, Гц

1000

100000

200000

300000

400000

500000

600000

700000

800000

900000

1000000

1100000

1200000

1300000

электронный
вольтметр

U(f), B

0,8

0,8

0,78

0,78

0,78

0,76

0,76

0,76

0,76

0,74

0,74

0,72

0,72

0,7

K(f)

1

1,000

0,975

0,975

0,975

0,950

0,950

0,950

0,950

0,925

0,925

0,900

0,900

0,875

цифровой
вольтметр

U(f), B

0,8

0,781

0,723

0,67

0,64

0,56

0,61

0,65

0,67

0,63

0,28

0,05

0,02

0,01

K(f)

1

0,976

0,904

0,838

0,800

0,700

0,763

0,813

0,838

0,788

0,350

0,063

0,025

0,013

для ЭВ fв=1,5 МГц

для ЦВ fв=300 кГц

Таблица 3. Область низких частот.

f, Гц

1000

800

600

400

200

100

50

40

30

20

10

8

6

4

электронный
вольтметр

U(f), B

0,800

0,800

0,800

0,800

0,800

0,800

0,800

0,800

0,800

0,800

0,800

0,820

0,86

0,98

K(f)

1,000

1,000

1,000

1,000

1,000

1,000

1,000

1,000

1,000

1,000

1,000

1,025

1,075

1,225

цифровой
вольтметр

U(f), B

0,800

0,800

0,800

0,800

0,790

0,790

0,780

0,770

0,760

0,700

0,440

0,300

0,14

0,02

K(f)

1,000

1,000

1,000

1,000

0,988

0,988

0,975

0,963

0,950

0,875

0,550

0,375

0,175

0,025

Пример расчет


3. Определение влияния формы входного сигнала на показания вольтметров переменного тока.

Результаты измерений и расчетов приведены в таблице 4.

Таблица 4. Влияние формы входного сигнала

исследуемые
характеристики

форма сигналов

синус.

прямоуг.

треуг.

Uп, В

0,490

0,820

0,380

Uср, B

0,441

0,739

0,342

U, B

0,490

0,739

0,394

δ, %

0,000

11,000

-3,478

Пример расчета:
Рисунок 1. Зависимости относительной и приведенной погрешностей от показаний электронного вольтметра.

Рисунок 2. Графики АЧХ для верхних и нижних частот.

                     

Вывод.




1. 1] Сцена первая [0
2. Эффект Махариши медитация и процесс смерти
3. на тему- Особенности лексикограмматической стороны речи у детей дошкольного возраста с ОНР
4. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук
5. Убийство президента США Д
6. это сердцевина каждого явления это то внутреннее что скрыто от внешнего созерцания
7. АДМИРАЛ БЕНБОУ Сквайр [дворянский титул в Англии] Трелони доктор Ливси и другие джентльмены попросили мен
8. Валютный курс и его урегулирование
9. Освітня політика як соціально-політичний феномен. Взаємозв’язок освітньої політики з іншими наукам
10. Введение Современная ситуация характеризуется осознанием высокой значимости не просто человеческого р