Задание 1 Выполнить равноступенчатый ахроматический ряд
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Прежде, чем приступить к выполнению какого-либо задания, следует внимательно изучить лекционный материал темы.
Задание 1
Выполнить равноступенчатый ахроматический ряд.
Задание 2
Выполнить 24-ступенчатый и 12-ступенчатый цветовые круги.
Задание 3
Выполнить цветовой круг Ньютона с распределением множества цветовых тонов и их оттенков по восьми группам.
или
12-лучевую цветовую звезду И. Иттона, демонстрирующую ступенчатый переход от чистых хроматических цветов к разбеленным и зачерненным
Задание 4
Выполнить упражнение «Насыщенность цветового тона» для каких-либо двух цветовых тонов.
Задание 5
Выполнить упражнение «Светлота цветового тона».
Задание 6
Выполнить упражнение «Яркость-неяркость цветового тона».
Задание 7
Выполнить ряд упражнений, интерпретирующих понятие одновременного цветового контраста (сл. 38-45)
Задание 8
Из произвольно взятых хроматических цветов построить следующие цветовые сочетаня:
- легкий цвет;
- тяжелый цвет
- выступающий цвет;
- отступающий цвет;
Задание 9
Выполнить упражнения «Цветовые нюансы и контрасты» (двухцветная (контрастная) гармония, аналоговая гармония, трехцветная гармония, разделенная гармония, альтернативная гармония, прямоугольная гармония, четырехцветная гармония, шестицветная гармония)
Задание 10
Выполнить упражнение «Образование составных цветов второй степени».
Задание 11
Выполнить упражнение «Цветообразовательные возможности красок».
Задание 12
Понятие о предпочитаемых цветах с учетом физиологических и психологических факторах
1. выполнить унифицированные гаммы предпочитаемых цветов с учетом характера выполняемой производственной деятельности.
2. выполнить унифицированные гаммы предпочитаемых цветов с учетом географической среды обитания человека.
3. выполнить унифицированные гаммы предпочитаемых цветов с учетом возрастных факторов:
a) для детей;
b) для взрослых;
c) для пожилых людей.
4. выполнить индивидуальную гамму предпочитаемых цветов.
5. выполнить унифицированные гаммы предпочитаемых цветов с учетом характера человека
2. Шрека двигаясь в ритм
3. Социология образования [4
4. Человеческий капитал это интеллект здоровье знания качественный и производительный труд и качество ж
5. Шпаргалка к экзамену по информатике Visual Basic (1 курс)
6. Альметьевский профессиональный колледж Согласовано-
7. Позаурочна робота з трудового навчання та її роль у трудовій підготовці молодших школярів
8. высоко активен и инициативен при решении группой основных задач; 2 способен оказывать влияние на других
9. Тема- Анализ обеспеченности предприятия материальными ресурсами- цель показатели и порядок проведения.html
10. 1750 З самого народження був оточений музикою
11. ВВЕДЕНИЕ Одной из важнейших задач развития нашей страны является повышение производительности труда каче
12. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата соціологічних наук Ки
13. евангелие старец Паисий Святогорец Невидимый подвиг ИПЦР не чуждается экуменического диалога с ка
14. Шведская американская и японская модели экономики1
15. Исповедь сына века Альфред Де МюссеИсповедь сына века OCR spellcheck by HrryFn Исповед.html
16. . Теоретические аспекты права свободы мысли и слова
17. Психотерапевтическая коррекция сексуальной дисгармонии при малопрогредиентнои шизофрении у женщин
18. Тема уроку. Технологія створення банку ідей Мета уроку- засвоєння знань про сутність творчості зміст та тех
19. на тему КАДРОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ
20. Лабораторная работа 4 Генераторы пилообразного напряжения Выполнил студент группы РТЭ1