Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Цель работы Изучение дифракции от щели нити и одномерной дифракционной решетки

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 25.11.2024

1. Цель работы

Изучение дифракции от щели, нити и одномерной дифракционной решетки. Определение длины волны излучения лазера и периода дифракционной решетки.

2. Разделы теории

Дифракция Фраунгофера на одной щели, на дифракционной решетке.

3. Приборы и принадлежности

Оптический квантовый генератор (лазер) с блоком питания, раздвижная щель, нить, дифракционные решетки, экран.

4. Описание установки

Экспериментальная установка (рис. 505.1) состоит из лазера 1 с блоком питания 2, приборов для наблюдения дифракции 3 (щель, нить, дифракционная решетка) и экрана 4.

Использование газового лазера в качестве источника излучения позволяет наблюдать дифракционную картину непосредственно на экране (без собирательной линзы) вследствие высокой когерентности и достаточно большой мощности излучения лазера. Вначале необходимо ознакомиться с инструкцией по работе с лазером, которая прилагается к описанию лабораторной работы. Используемые в работе дифракционные решетки представляют собой прозрачные пластинки с нанесенными фотографически полосками. Полоски играют роль темного промежутка между щелями - прозрачными участками пластинки. Для определения характерных размеров препятствий или длины волны излучения источника надо рассчитать углы дифракции, под которыми расположены на экране интерференционные максимумы (см. рис. 505.1)

(505.1)

где L - расстояние от щели, (нити, дифракционной решетки) до экрана; lk- расстояние от центрального до k-го максимума.

Расстояние L измеряется линейкой, a lk определяется с помощью миллиметровой бумаги, которой покрыт экран. Расстояние lk отсчитывается от центрального до 2 - 3 боковых максимумов достаточной интенсивности.

Ширина щели определяется по формуле для дифракционного максимума

(505.2)

где k - порядок максимума. Здесь k = 1,2, 3,...

Период дифракционной решетки и длина волны рассчитывается по формуле

(505.3)

При наблюдении дифракции от нити и определении толщины нити учитывается тот факт, что дифракционные картины от препятствия (нить) и от равного ему отверстия (щель) должны быть совершенно одинаковы вне области свободного распространения света. Таким образом, дифракционная картина от нити будет такой же, как и от щели, ширина которой равна толщине нити. Поэтому для определения толщины нити можно пользоваться теми же расчетными формулами, что и для щели (505.1).

5. Порядок выполнения работы

Упражнение 1. Изучение дифракции от щели

  1.   Установить на пути лазерного луча держатель с раздвижной щелью. Ширина щели может быть изменена с помощью микрометрического винта. Получить на экране четкую дифракционную картину в виде центрального наиболее яркого максимума и системы симметричных относительно него максимумов. Выяснить, как меняется дифракционная картина при изменении ширины щели, результат записать в отчет
  2.   Измерить расстояние L от щели до экрана. Определись расстояния lk от центрального максимума до середины 1, 2 и 3-го максимумов. Повторить измерения, изменив расстояние L.
    Записать значения L и lk в таблицу.

3. Рассчитать ширину щели по формуле                        , полученной из (505.2) с учетом выражения (505.1).

4. По результатам наблюдений сделать выводы. Оценить погрешность измерений.

Упражнение 2. Изучение дифракции от нити

  1.   Установить на пути лазерного пучка держатель с нитью и получить четкую дифракционную картину.
  2.   Измерить параметры дифракционной картины и определить толщину нити (так же, как в упражнении 1). Данные измерения и расчетов занести в таблицу.

3. Оценить погрешность измерений.

Упражнение 3. Изучение дифракции на одномерной решетке и определения длины волны излучения лазера

  1.   Установить между лазером и экраном дифракционную решетку с известной постоянной. Включить лазер и получить на экране дифракционную картину. Выяснить, как изменяется дифракционная картина при повороте решетки вокруг вертикальной оси. Результат наблюдений записать в отчет.
  2.   Установить плоскость решетки нормально к лучу лазера Измерить расстояние от решетки да экрана L, а также расстояние lk между центральным максимумом и максимумами 1, 2 и 3-го порядков в отдельности, которые расположены по обе стороны от центрального. Результаты занести в таблицу.
  3.   Определить длину волны излучения лазера по формуле               , полученной из формулы (505.3) с учетом выражения (505.1).

4. По результатам наблюдения сделать выводы. Оценить погрешность измерений.

Упражнение 4. Определение постоянной одномерной дифракционной решетки

  1.   Получить дифракционную картину от решетки с неизвестной постоянной. Произвести все необходимые измерения для определения углов дифракции (аналогично тому, как описано выше). Данные занести в таблицу.
  2.   Рассчитать неизвестную постоянную дифракционной решетки, пользуясь формулой                       на основании формул (505.3), (505.1) и полученной в упражнении 3 длины волны излучения лазера.

3. Оценить погрешность измерений.

Таблица 1

L, м

λ, м

lk, м

bk, мкм

bcp, мкм

l1

l2

l3

b1

b2

b3

b1=

Таблица 2

L, м

λ, м

lk, м

bk, мкм

bcp, мкм

l1

l2

l3

b1

b2

b3

b1=

Таблица 3

L, м

d, м

lk, м

λ k, нм

λ cp, нм

l1

l2

l3

λ 1

λ 2

λ 3

λ 1=

Таблица 4

L, м

λ, м

lk, м

d k, мкм

d cp, мкм

l1

l2

l3

d 1

d 2

d 3

d1=

Министерство Образования Российской Федерации

Таганрогский Технологический Институт

Южного Федерального университета

ДОПУСК

ВЫПОЛНЕНИЕ

дата

подпись

дата

подпись

Студент: ___________________________________________ группа: _______

Работа № 505

ДИФРАКЦИЯ ПЛОСКИХ ВОЛН НА ЩЕЛИ И НИТИ.

ОДНОМЕРНАЯ ДИФРАКЦИОННАЯ РЕШЕТКА

Таганрог 2010




1. .За походженням ~ офіційний документ за місцем виникнення ~ зовнішній за спрямуванням ~ господарськодогов
2. Чорноморський біосферний заповідник
3. ТЕМА 1. Загальні відомості та визначення ГІІ Практичне заняття 1 Застосування різних типів кабелю та мереж
4. ЭлкомСамара Миссия предприятия и задачи решаемые на товарном рынке Анализ внутренней среды предп
5. Профессиональная этика юриста
6. предмет и задачи курса
7.  Определить группу крови
8. I К концу XIV в в Московском княжестве образовалось несколько удельных владений принадлежащих сыновьям Дмитр
9. ЛЕКЦИЯ 1 ОРГАНИЗАЦИЯ ПОМОЩИ РАНЕНЫМ И ПОСТРАДАВШИМ ВО ВРЕМЯ ВОЙНЫ В ДЕЙСТВУЮЩЕЙ АРМИИ
10.  Операторы преобразования слова
11. на тему Надорганизменные уровни жизни
12. Оператори й основні типи даних мови С
13. ТЕМА- Задание 1 Принципы построения лечебных диет
14. История Нового Года 2
15. Государственный герб Республики Беларусь
16. задание 2 Расчет энтальпий продуктов сгорания и коэффициента избытка воздуха в газовом тракте З
17. Экономика и управление на транспорт; КГТУ; О.
18. Тема 1. Формування людської цивілізації на території України План Територія сучасної України в епо
19. Фирменные поезда на российских железных дорогах
20. античность происходит от латинского слова ntiquus древний.