Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

ФИЛОСОФИЯ для БАКАЛАВРОВ Казань КНИТУ КХТИ 2012 заочная форма обучения 1

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Казанский Национальный Исследовательский Технологический Университет

Кафедра философии и истории науки

ВОПРОСЫ

для оценки качества усвоения дисциплины «ФИЛОСОФИЯ»

для БАКАЛАВРОВ Казань, КНИТУ (КХТИ), 2012 (заочная форма обучения)

1. Место и роль философии в культуре. Мифологическая, научные, философские и религиозные картины мира в истории культуры.

 2. Предмет философии. Структура философского знания: онтология, гносеология, логика и другие отрасли, их основные предметы и задачи.

3. Древнегреческая натурфилософия.

4. Философское осмысление человека в античности: софисты, Сократ.
5. Классическая античная философия. Платон.

6. Классическая античная философия. Метафизика Аристотеля.

7. Философия эпохи эллинизма и Древнего Рима: киники, эпикурейцы, скептики, стоики и неоплатоники.

8. Проблемы и принципы средневековой философии (Августин, Фома Аквинский).

9.Философия Нового времени. Проблема метода: эмпиризм (Ф.Бэкон)
и рационализм (Р.Декарт).

10.Немецкая классическая философия. «Чистый» и «практический разум» в философии И. Канта, система и метод Г. Гегеля.

11.Неклассическая западная философия  20 в. -21в.

12.Философская мысль России. Русская философия 2-й пол. 19-Н.20 вв.

13.Философские и естественнонаучные представления о материи и
пространстве и времени как ее атрибутах.

14.Философские теории развития (метафизика, диалектика, синергетика).

15.Проблема истины в философии. Критерии истины в истории философских учений.

16.Эмпирическое и теоретическое познание, их формы и методы.

17.Философская антропология. Краткая история и разнообразие подходов в понимании сущности человека.

18.Человек и природа. Экологическая проблема: естественнонаучный, философский, религиозный и социально-политический аспекты.

19.Взаимосвязь человека и общества: человек в системе социальных связей. Роль личности в истории.

20.Формационная и цивилизационная концепции общественного раз
вития.

Заведующий кафедрой философии и истории науки

профессор                  Курашов В.И.


ФИЛОСОФСКИЕ ПОНЯТИЯ И ТЕРМИНЫ

  1.  Агностицизм
  2.  Аксиология
  3.  Антропология
  4.  Гносеология
  5.  Гелиоцентризм
  6.  Геоцентризм
  7.  Диалектика
  8.  Дедукция
  9.  Детерминизм
  10.  Дуализм
  11.  Идеализм
  12.  Индукция

13.Картина мира

14.Кинизм
15.Материя

16.Материализм
17. Метод
18. Методология
19.Метафизика

 20.Монизм

21. Онтология

22.Общество

23. Объект

24.Объективный идеализм
25.Патристика
26.Праксиология

  27.Рационализм

28. Религия

29. Синергетика

30. Схоластика
31. Субстанция
32. Субъект

  33. Субъективный идеализм

  34. Скептицизм

  35. Стоицизм

  36. Солипсизм

  37. Теизм

  38. Теоцентризм   

  39. Философия

  40. Эмпиризм

  41. Эпикуреизм




1. Бухгалтерская финансовая отчётность в национальной системе учёта и Международных стандартах финансовой отчётности
2. Арх Европы 4050х г
3. Утверждена постановлением Госкомстата России от 30
4. На тему- Философия Пера Бейля
5. Тема Філософія її походження проблематика та функції в суспільстві Дайте визначення світогляду
6. тема государственноуправленческих административных взглядов идей представлений о законах регламентирую
7. Мой единственный сборник Но есть помимо горя нищетыБолезней старости работыУ жизни есть а и не знаеш
8. Прокурорский надзор за органами дознания
9. Тематика Численность детей Шаг 2- Ищем пабликиХорошо работают региональные Типичная Казань
10. Признание недействительными ненормативных актов спорные вопросы
11. 3 Прямая проходящая через эти точки называется осью вращения
12. Семья и семейное воспитание ребенка как педагогическая проблема
13. Алессандро Вольта
14. А1~- белгіленген міндеттерді~ шешімдеріне ж~йелік т~сіл табу А2м- Жа~дану А2ж- таби~и катаклизмалар А2с- м
15. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата історичних наук Київ 2005.
16. Об утверждении Инструкции о действиях должностных лиц таможенных органов при таможенном контроле товаров и.html
17. Макрамеrdquo;. Спочатку технологія плетіння використовувалася лише при виготовленні речей суто утилітарного
18. Как содержание урока должно учитывать психологические особенности восприятия и памяти учащихся
19. Физкультура в квартире или как пробудить интерес к занятиям физкультурой в семье Потребность в общен
20. Кристаллы и их применение