У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

текстов выступления и интервью российских политиков и чиновников в СМИ предвыборные листовки брошюры или

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 28.12.2024

Практическое занятие №6.

Вербальная и невербальная коммуникация1

   

  1.  Как, по вашему мнению, обстоит ситуация с политкорректностью в современной России?

Приведите примеры российских рекламных текстов (телевизионные ролики и уличные биллборды) и PR-текстов (выступления и интервью российских политиков и чиновников в СМИ, предвыборные листовки, брошюры или плакаты), которые, на ваш взгляд, содержат неполиткорректные выражения и формулировки, унижающие достоинство определенных социальных групп, выделяемых по признакам пола, возраста, дохода, сферы деятельности, национальности, религии и т.д.

Подбирая примеры неполиткорректных PR-текстов, целесообразно анализировать не только выступления Д. Медведева и В. Путина, но и  деятельность прокремлевских молодежных организаций типа «Наши», «Молодая гвардия» и «Россия молодая».

Минимальный объем эссе – 200 слов.

    

     

  1.  Подготовьте инфографику по теме «Национальные особенности невербальной коммуникации».    

Подбор источников – свободный.

Инфографика должна быть посвящена (два варианта, на выбор):

- национальной специфике невербальной коммуникации на примере какой-то конкретной страны (в этом случае можно оформить материал, например, в виде «памятки» для туриста, описывающей особенности кинесики, проксемики, паралингвистики, характерные для выбранной вами страны),

- различиям в интерпретации какого-то распространенного жеста в разных культурах.

  

            

  1.  Выберите отрывок любого фильма, сериала, телепередачи (возможно – рекламу), иллюстрирующий тезис о том, что невербальная коммуникация более экономна и эффективна, чем вербальная.

     

      

  1.  Выберите отрывок любого фильма, сериала, телепередачи, иллюстрирующий любой из трех типов отношений между вербальной и невербальной коммуникацией:

- невербальное сообщение согласуется с вербальным, усиливает его,

- невербальное сообщение противоречит вербальному,

- невербальное сообщение касается другой темы, чем вербальное.

 

  1.  Приготовьтесь рассказать на практическом занятии две истории из своей жизни: одну – реальную, вторую – полностью выдуманную.

1 В качестве основных источников рекомендуются:


- отрывки из книги «Курс практической психологии» (стр. 116-146 и 187-248); если у вас не открывается формат djvu, можно скачать инсталлятор WinDjView:
http://djvu-soft.narod.ru/opendjvu/


- сериал 2009-2011 годов «Lie To Me» (в русских переводах – «Теория лжи» или «Обмани меня») о команде психологов, расследующих преступления на основе анализа невербального поведения людей (в заданиях 3 и 4 примеры из «Теории лжи» приводить не нужно).




1. ТЕОРИЯ АНАЛИЗА ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ для студентов 4 курса ФБУ очное 201213 уч
2. это и формирование научного понимания материи
3. ПРАВОВЫХ АСПЕКТАХ УПРАВЛЕНИЯ РИСКОМ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ ШАХМАТОВ В
4. Тема- Правильные и неправильные дроби Цели урока- образовательная- ввести понятие правильных и непр
5. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ СПЕЛЕОТЕХНИКАдистанции спелео Спорткомплекс ИФКСиТ СФУ г
6. Введение3 1 Обоснование выбора параметров контроля и регулирование5 2 Обоснование выбора приборов и техн
7. Початкові відомості про компютер
8. Вирусный гепатит
9. О.Богомольця ldquo;Затвердженоrdquo; 01
10. синкреты ~ образование неоформленного неупорядоченного множества выделение кучи какихто предметов объ
11. тематический анализ 1 курс 1 семестр ЗАНЯТИЕ 2 Предел функции
12. ТЕМА MoneyMker ИНСТРУКЦИЯ ПО ЗАПУСКУ ГЛАВА 1
13. Психологическое содержание педагогической толерантности как профессионально важного качества учителя
14.  Если световой поток пропустить через кювету с раствором поглощающим свет то выходящий световой поток буд
15. Российский государственный профессиональнопедагогический университет Машиностроительный институт К
16. Моя семья ~ моё богатство Классный руководитель- Земскова С
17. Анализ финансово-хозяйственой деятельности предприятия
18. Статья- Особенности образа жизни студентов воронежских вузов на рубеже XX и XXI веков
19.  Прибытие К
20. Эти различия особенно заметны при сравнении европейской и американской моделей